幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》_第1頁
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第頁共頁幼兒中班音樂教案《小兔乖乖》教案標(biāo)題：《小兔乖乖》音樂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.通過歌曲《小兔乖乖》的學(xué)唱與動作，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂感知能力。3.通過教學(xué)，讓幼兒了解小兔乖乖的故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒對小兔乖乖的愛護(hù)和保護(hù)意識。教學(xué)內(nèi)容：1.歌曲：《小兔乖乖》2.故事：小兔乖乖3.手指操：《小兔乖乖》教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD播放器2.圖片和實(shí)物道具：小兔乖乖、胡蘿卜、大樹、水溝等教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）教師出示小兔乖乖圖片，詢問幼兒是否知道小兔乖乖，引起幼兒的興趣。Step2：故事講解（10分鐘）教師向幼兒講解《小兔乖乖》的故事情節(jié)，呈現(xiàn)圖片或使用實(shí)物道具展示故事中的角色和場景。比如講述小兔乖乖走進(jìn)大樹、跳進(jìn)水溝等情節(jié)。Step3：學(xué)唱歌曲（15分鐘）教師播放《小兔乖乖》的歌曲，指導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏學(xué)唱歌曲。首先，教師先唱一遍，然后指導(dǎo)幼兒跟著音樂節(jié)奏，一句一句地跟著唱。Step4：動作表演（15分鐘）教師和幼兒一起進(jìn)行歌曲的動作表演。每唱到一句歌詞，教師示范對應(yīng)的動作，引導(dǎo)幼兒跟著做動作。比如，當(dāng)唱到“小兔乖乖，把門開開”時，教師示范開門的動作，幼兒跟著開門。Step5：手指操（10分鐘）教師向幼兒示范《小兔乖乖》的手指操，引導(dǎo)幼兒跟著做手指操。手指操的動作可以與歌詞和故事情節(jié)相結(jié)合，例如，當(dāng)唱到“小兔乖乖，把眼睛看看”時，教師示范用手指指著眼睛，并引導(dǎo)幼兒跟著做。Step6：合成表演（10分鐘）教師邀請幼兒分組進(jìn)行小組表演。幼兒可以分角色扮演小兔乖乖、大樹和水溝等，按照故事情節(jié)進(jìn)行表演，并配合歌曲的唱和動作。Step7：總結(jié)回顧（5分鐘）教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，詢問幼兒對小兔乖乖的喜歡程度，并總結(jié)今天的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)延伸：1.家長可以鼓勵幼兒在家里與家人一起學(xué)唱和表演《小兔乖乖》，加強(qiáng)與家人的情感交流。2.可以通過游戲形式，讓幼兒模仿小兔乖乖的行為，在日常生活中培養(yǎng)幼兒的禮貌與自

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