幼兒園大班下學(xué)期安全教案《我們身邊的小物品》_第1頁(yè)
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第1頁(yè)共3頁(yè)幼兒園大班下學(xué)期安全教案《我們身邊的小物品》含反思常見(jiàn)的文具如：(剪刀、小刀、鉛筆等)教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎？下面我們看看書(shū) (1)教師：請(qǐng)小朋友翻開(kāi)書(shū)的第2頁(yè)和第3頁(yè)，仔細(xì)看看每一 (2)幼兒根據(jù)教師的提問(wèn)，自由閱讀和講述畫(huà)面的內(nèi)容，教師 (3)教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒講述和討論畫(huà)面內(nèi)容。有第2頁(yè)共3頁(yè)什么危害呢？(鉛筆不能咬，會(huì)造成鉛中毒，會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內(nèi)容。 (1)教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來(lái)看 (2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一 (3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。 (4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn) (5)分享各組討論內(nèi)容。 (1)使用文具時(shí)，保持坐姿端正，正確用筆。 (2)不玩弄文具，不吃或咬文具。 (3)不用筆尖對(duì)著自己和他人。 (4)不用油畫(huà)棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫(huà)。 (5)用完文具要收拾整齊。 (6)寫(xiě)完字或畫(huà)完畫(huà)要把手洗干凈。 (7)使用剪刀要小心，不要使用箭頭鋒利的剪刀，使用見(jiàn)導(dǎo)師第3頁(yè)共3頁(yè)本次活動(dòng)我除了用自己親切的形象,飽滿(mǎn)的情緒感染孩子,還通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能象的講述,幼兒精力集中,的運(yùn)用,吸引孩子的注

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