大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)課程質(zhì)量驗(yàn)收指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)估方式M1教學(xué)隊(duì)伍20分1-1課程負(fù)責(zé)人與主講教師(5分)學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與教師風(fēng)范課程負(fù)責(zé)人與主講教師師德好，學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明。課程負(fù)責(zé)人具有副教授及以上職稱，主講教師具有中級(jí)及以上職稱。5查看相關(guān)資料1-2教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)及整體素質(zhì)(6分)知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)與人員配置教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好；知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，碩士學(xué)位以上教師所占比例≥60%；老、中、青教師呈合理的梯隊(duì)；根據(jù)課程需要合理配備輔導(dǎo)教師和教輔人員。4查看教學(xué)人員配置情況及人員信息資料中青年教師培養(yǎng)中青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理，并取得實(shí)際效果。2查看培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施效果1-3教學(xué)改革與教學(xué)研究(9分)教研活動(dòng)、教改立項(xiàng)和教學(xué)成果教學(xué)思想活躍，教學(xué)改革有創(chuàng)意，成果顯著。近三年課程組完成與本課程相關(guān)的省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目或校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目≥1項(xiàng)；或獲得與本課程相關(guān)的省部級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)表彰≥1項(xiàng)；或在國(guó)家核心期刊上發(fā)表了相關(guān)的高質(zhì)量的教改教研論文≥1篇/課程組。能經(jīng)常性地開展教學(xué)研究活動(dòng)，教研活動(dòng)推動(dòng)了教學(xué)改革。9查看實(shí)物、活動(dòng)記錄、總結(jié)等M2教學(xué)內(nèi)容20分2-1課程內(nèi)容(12分)課程指導(dǎo)思想與定位教學(xué)大綱能夠反映該課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的要求，指導(dǎo)思想明確，能準(zhǔn)確定位課程在人才培養(yǎng)計(jì)劃中的地位。4查看教學(xué)大綱與培養(yǎng)計(jì)劃課程內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容配置合理，突出了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)；能及時(shí)把教改教研成果或?qū)W科最新發(fā)展成果引入教學(xué)；課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性關(guān)系處理得當(dāng)。本課程與相關(guān)課程內(nèi)容關(guān)系處理得當(dāng)。8查看教案及有關(guān)教學(xué)檔案資料2-2教學(xué)內(nèi)容組織與安排(8分)教學(xué)內(nèi)容安排能理論聯(lián)系實(shí)際，融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體；課內(nèi)、課外有機(jī)結(jié)合；因材施教、教書育人效果明顯。設(shè)計(jì)的各類實(shí)踐活動(dòng)能很好地滿足培養(yǎng)學(xué)生的要求。8查看教案及聽課M3教學(xué)條件15分3-1教材及相關(guān)文獻(xiàn)資料(7分)教材建設(shè)與選用選用優(yōu)秀教材（含國(guó)家優(yōu)秀教材、國(guó)外高水平原版教材或有高水平的自編教材）；有與基本教材和輔助教材配套使用的多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材體系；實(shí)驗(yàn)教材配套齊全，滿足教學(xué)需要5查看教材實(shí)物配套文獻(xiàn)資料為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)指定了有效的文獻(xiàn)資料；配備了豐富的與課程教學(xué)有關(guān)的文獻(xiàn)資料，并能及時(shí)更新、充實(shí)，滿足教學(xué)需要2查看文獻(xiàn)資料庫(kù)3-2實(shí)踐教學(xué)條件（6分)實(shí)踐教學(xué)條件的完備性、開放性實(shí)踐教學(xué)環(huán)境和設(shè)備能夠滿足教學(xué)需要；對(duì)安排實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程，有穩(wěn)定的教學(xué)基地(或場(chǎng)地)和充足、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施；對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的必做實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%；學(xué)生可自由選擇教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間，因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)效果明顯。6實(shí)物及相關(guān)記錄3-3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境(2分)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件環(huán)境和軟件環(huán)境網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源已經(jīng)初具規(guī)模，教學(xué)大綱、CAI課件、習(xí)題、教學(xué)日歷等已上網(wǎng)。設(shè)立學(xué)生答疑專區(qū)，網(wǎng)上運(yùn)行情況良好，能滿足本課程的教學(xué)需要，在教學(xué)中發(fā)揮了良好作用。2上網(wǎng)查看M4教學(xué)管理10分4-1領(lǐng)導(dǎo)重視(4分)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于課程的重視程度院（系）主管教學(xué)的院長(zhǎng)能定期聽取課程建設(shè)工作匯報(bào)，解決實(shí)際問題，堅(jiān)持聽課制度，每學(xué)期每門課程聽課不少于3次；每學(xué)年至少召開2次會(huì)議，專題研究課程建設(shè)工作，并能及時(shí)落實(shí)會(huì)議決議；課程建設(shè)列入院（系）發(fā)展規(guī)劃4查看會(huì)議記錄、聽課記錄、發(fā)展規(guī)劃4-2教學(xué)檔案建設(shè)(4分)課程建設(shè)規(guī)劃課程建設(shè)規(guī)劃合理、可行，課程負(fù)責(zé)人能夠帶領(lǐng)并發(fā)揮課程組成員開展課程建設(shè)工作，且取得明顯成效2查看課程建設(shè)計(jì)劃，查看成果證明材料教學(xué)檔案的完備性教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、講義、教案齊全、規(guī)范，符合大綱要求，反映授課特色；教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析、教學(xué)活動(dòng)記錄等資料齊全、規(guī)范；建立了必要的試題庫(kù)、試卷庫(kù)并且使用效果好2查看實(shí)物、總結(jié)4-3教學(xué)管理制度(2分)教學(xué)基本制度及執(zhí)行情況試講、聽課、教學(xué)檢查、教學(xué)研討、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃制定、教材選用等教學(xué)活動(dòng)，以及備課、講課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐、成績(jī)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的有關(guān)制度健全、規(guī)范，執(zhí)行嚴(yán)格，落實(shí)到位2查看教學(xué)管理制度及實(shí)物、執(zhí)行情況的總結(jié)M5教學(xué)方法與手段15分5-1教學(xué)設(shè)計(jì)(5分)教學(xué)理念與教學(xué)設(shè)計(jì)重視研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教育理念在教學(xué)中的應(yīng)用；能夠根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特征，對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行設(shè)計(jì)5聽課、查看評(píng)價(jià)材料5-2教學(xué)方法與手段(10分)多種教學(xué)方法的使用及其教學(xué)效果，信息技術(shù)的應(yīng)用重視新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用和教學(xué)方法的改革；能靈活運(yùn)用多種恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生積極思考;開展研究性學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)展。恰當(dāng)、充分地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)開展，并在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)效果方面取得實(shí)效10聽課、查看評(píng)價(jià)材料M6教學(xué)效果20分6-1課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)(10分)專家組評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)優(yōu)秀，評(píng)價(jià)材料真實(shí)可靠3聽課教師評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)優(yōu)秀，評(píng)價(jià)材料真實(shí)可靠3同行評(píng)價(jià)材料、問卷調(diào)查、網(wǎng)上評(píng)價(jià)等形式學(xué)生評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)優(yōu)秀，評(píng)價(jià)材料真實(shí)可靠4

學(xué)生評(píng)價(jià)材料、問卷調(diào)查、網(wǎng)上評(píng)價(jià)等形式6-2考試評(píng)價(jià)(5分)學(xué)生考試成績(jī)近三年本課程學(xué)生考核成績(jī)分布合理，且考試成績(jī)有明顯提高5查看近2～3