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文檔簡介
昌平區(qū)2020年初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)
數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本題共16分,每小題2分)
1.如圖所示,用量角器度量NAO8,可以讀出NAO8的度數(shù)為()
A.40°B.45°C.135°D.140°
2.今年的新冠肺炎病毒侵襲武漢時,全中國第一時間組織對武漢的救援.這其中,我國自主
研制的大型運輸機“運20”,為在疫情初期向武漢快速轉(zhuǎn)運大量物資和人員作出了重要貢
獻(xiàn).“運20”起飛重量220噸,從立項到成功編入部隊,經(jīng)歷了20多年,僅研究初期的預(yù)研
經(jīng)費就超過3000000000元人民幣.將30()0000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A,3x108B.O.3xlO10C.3xl()9D.30x108
3.下列生活垃圾分類標(biāo)志中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
△A
4.實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是(
ab0c
A.B.ad>0C.a+c>0D.d-a>0
5.在下面的四個幾何體中,左視圖是圓的是()
A.
6.昌平公園建成于1990年,公園內(nèi)有一個占地10000平方米的靜明湖,另外建有弘文閣、
碑亭、文節(jié)亭、詩田亭、逸步橋、牌樓等園林景觀及古建筑.如圖,分別以正東、正北方向
為x軸、),軸建立平面直角坐標(biāo)系,如果表示文節(jié)亭的點的坐標(biāo)為(2,0),表示園中園的
點的坐標(biāo)為(-1,2),則表示弘文閣所在的點的坐標(biāo)為()
A.(—2,—3)B.(—2,—2)
C.(—3,—3)D.(—3,—4)
7.如果^一占=4,且awO,BwO,那么代數(shù)式(《一切+(土也)的值是()
bb
A.-4B.4C.2D.-2
8.如圖所示,邊長為2的等邊AABC是三棱鏡的一個橫截面.一束光線ME沿著與AB邊垂
直的方向射入到BC邊上的點。處(點力與B,C不重合),反射光線沿。尸的方向射出去,
0K與BC垂直,且入射光線和反射光線使/MZ)K=/F£>K.設(shè)BE的長為x,/XOFC的面積
為y,則下列圖象中能大致表示y與x的函數(shù)關(guān)系的是()
K
I
二、填空題(本題共16分,每小題2分)
9.若而7在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是.
10.如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EF,FA組成的平面圖形,則N1+N2+N3+/4+N5+
Z6=_____°.
11.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,正方形網(wǎng)格邊長為1,點A,B,C均在格點上,則
12.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個問題:''今有黃金九枚,白銀一十
一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝
有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋
相同,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每
枚各種多少兩?設(shè)黃金重X兩,每枚白銀重了兩,根據(jù)題意可列方程組為一.
13.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E是線段AD的中點,連接AC,BE,交于點O,
若=1>貝U1BOC=---------
AED
14.如圖①,這個圖案是我國漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,人們稱它為“趙爽
弦圖此圖案的示意圖如圖②,其中四邊形A8CO和四邊形EFG”都是正方形,△ABF、
△BCG、ACDH、△D4E是四個全等的直角三角形.若EF=2,DE=8,則AB的長為.
15.為了更好的開展線上學(xué)習(xí),李老師打算選擇一款適合網(wǎng)上授課的軟件,他讓年級同學(xué)在
使用過A、B、C三款軟件后進(jìn)行評分,統(tǒng)計結(jié)果如下:
五星四星三星兩星一星合計
A52301332100
B49361041100
C35302564100
(說明:學(xué)生對于網(wǎng)上授課軟件的綜合評價從高到低,依次為五星、四星、三星、二星和一
星).
李老師選擇(填“A"、"B”或“C”)款網(wǎng)上授課軟件,能更好的開展線上學(xué)習(xí)(即
評價不低于四星)的可能性最大.
16.如圖,是用圖象反映儲油罐內(nèi)的油量V與輸油管開啟時間,的函數(shù)關(guān)系.觀察這個圖象,
以下結(jié)論正確的有
①隨著輸油管開啟時間的增加,儲油罐內(nèi)的油量在減少;
②輸油管開啟10分鐘時,儲油罐內(nèi)的油量是80立方米;
③如果儲油罐內(nèi)至少存油40立方米,那么輸油管最多可以開啟36分鐘;
④輸油管開啟30分鐘后,儲油罐內(nèi)的油量只有原油量的一半.
三、解答題(本題共68分,第17-22題,每小題5分,第23-26題,每小題6
分,第27-28題,每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.
17.計算:7i2+2-1-2cos30°+|^-2|.
'2x>x-3
18.解不等式組4為+7
----->2x-l
I3
19.已知:關(guān)于x的一?元二次方程x2+(2w+l)x+w2+m=0.
(1)求證:此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)請選擇一個合適的加值,寫出這個方程并求出此時方程的根.
20.在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
已知:Za,直線/和/上兩點A,B.
求作:RtAABC,使點C在直線/的上方,且NA2C=90。,ZBAC=Za.
B
小剛的做法如下:
①以Na的頂點。為圓心,任意長為半徑作弧,交兩邊于M,N;以A為圓心,同樣長為半
徑作弧,交直線/于點P;
②以P為圓心,MN的長為半徑作弧,兩弧交于點Q,作射線AQ;
③以8為圓心,任意長為半徑作弧,交直線/于E,F;
④分別以E,F為圓心,大于」EF長為半徑作弧,兩弧在直線/上方交于點G,作射線BG;
2
⑤射線AQ與射線BG交于點C.Rt^ABC即為所求.
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
連接PQ
在△OMN和4402中,
*:ON=AP,PQ=NM,OM=AQ
:AOMN之△AQP()(填寫推理依據(jù))
XPAQ=ZO=a
?:CE=CF,BE=BF
:.CB±EF()(填寫推理依據(jù))
21.在平行四邊形A8CO中,過點A作AE_L8C于點,點尸在邊上,S.DF=BEf連接
DE,CF.
(1)求證:四邊形AEC/是矩形;
(2)若。E平分NADC,AB=5,AD=8,求tanNADE的值.
BEC
22.如圖,PA,PB是。。的兩條切線,A,B是切點,AC是。0的直徑.
(1)若/4CB=70。,求NAP8的度數(shù);
(2)連接0P,若AB=8,BC=6,求OP的長.
23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線/:y^kx+b與雙曲線y=—交于點A(1,〃)和點8(—2,
x
—1),點C是x軸的一個動點.
(1)①求,〃的值和點A的坐標(biāo);
②求直線/的表達(dá)式;
(2)若△48C的面積等于6,直接寫出點C的坐標(biāo).
24.為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和自然災(zāi)害防治等重要論述精神,推動
防震減災(zāi)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)科普知識,區(qū)教委開展了
2020年昌平區(qū)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽.從某所學(xué)校中抽取了50名同學(xué)的成績進(jìn)行分
析,下面給出部分信息:
該校抽取的50名學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成5組:
50<r<60,60<r<70,70<r<80,80<r<90,90<r<100):
b.該校抽取的50名學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽的成績在80<r<90這一組的是:
8181828383848484858586868787888989
根據(jù)以上信息回答問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該校抽取的50名學(xué)生成績的中位數(shù)是;
(3)若該校共有學(xué)生200人,請你估計該校在防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽中獲得優(yōu)秀的有多少
人.(成績285視為優(yōu)秀)
25.如圖,懣是以。為圓心,AB長為直徑的半圓弧,點C是AB上一定點.點P是冠上
一動點,連接以,PC,過點尸作POL4B于。.已知AB=6cm,設(shè)A、P兩點間的距離為x
cm,P、C兩點間的距離為yicm,P、。兩點間的距離為y2cm.
小剛根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)'和”隨自變量x變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下
面是小剛的探究過程,請將它補充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點、畫圖、測量,分別得到V和”與x的幾組對應(yīng)值:
x/cm0123456
y\/cm4.003.96m3.613.272.772.00
yi/cm0.000.991.892.602.982.770.0()
經(jīng)測量,膽的值是;(保留一位小數(shù))
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xO),中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,,),點(x,
)2),并畫出函數(shù)>1,”的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,回答問題:△APC為等腰三角形時,A尸的長度約為cm.
26.在平面直角坐標(biāo)系xQy中,拋物線1y=-犬+*+3與x軸交于點A和點B(點A在點
B左側(cè)),
(1)若拋物線的對稱軸是直線k1,求出點A和點8的坐標(biāo),并畫出此時函數(shù)的圖象;
(2)當(dāng)已知點P(機,2),。(一機,2/71-1).若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,結(jié)合函
數(shù)圖象,求,”的取值范圍.
27.如圖,在△ABC中,NR4C=30。,AB=AC,將線段AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)a°(0<a<180),
得到線段AZ),連接B£>,交AC于點P.
(1)當(dāng)a=90時,
①依題意補全圖形;
②求證:PD=2PB;
(2)寫出一個a的值,使得尸£>=QP8成立,并證明.
28.平面直角坐標(biāo)系X。中,給出如下定義:對于圖形G及圖形G外一點P,若圖形G上存
在一點M,滿足PM=2,且使點P繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90。后得到的對應(yīng)點尸在這個圖形G
上,則稱點P為圖形G的“2旋轉(zhuǎn)點”.
已知點A(-1,0),B(-1,2),C(2,-2),D(0,3),E(2,2),F(3,0)
(I)①判斷:點B線段AF的“2旋轉(zhuǎn)點”(填“是”或“不是”);
②點C,。,E中,是線段A尸的“2旋轉(zhuǎn)點”的有:
(2)已知直線=,若直線/上存在線段AF的“2旋轉(zhuǎn)點”,求6的取值范圍;
(3)0T是以點TG,0)為圓心,0為半徑的一個圓,己知在線段AQ上存在這個圓的
“2旋轉(zhuǎn)點”,直接寫出t的取值范圍.
5-
4-
3-
2-
1-
II?1?11111r
-5-4-3-2-1O12345x
昌平區(qū)2020年初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)
數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本題共16分,每小題2分)
1.如圖所示,用量角器度量NAO8,可以讀出NAO8的度數(shù)為()
A.40°B.45°C.135°D.140°
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)角的定義與量角器的使用即可得到結(jié)論.
【詳解】解:看內(nèi)圈的數(shù)字可得:NAOB=45。,
故選:B.
【點睛】本題主要考查了角的度量,量角器的使用方法,正確使用量角器是解題的關(guān)鍵.
2.今年的新冠肺炎病毒侵襲武漢時,全中國第一時間組織對武漢的救援.這其中,我國自主
研制的大型運輸機“運20”,為在疫情初期向武漢快速轉(zhuǎn)運大量物資和人員作出了重要貢
獻(xiàn).“運20”起飛重量220噸,從立項到成功編入部隊,經(jīng)歷了20多年,僅研究初期的預(yù)研
經(jīng)費就超過3000000000元人民幣.將3000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.3X108B.O.3xlO10C.3xlO9D.30x10K
【答案】C
【解析】
【分析】
科學(xué)記數(shù)法的形式是:^xlO".其中1工同<10,然為整數(shù).所以a=3,花取決于原數(shù)
小數(shù)點的移動位數(shù)與移動方向,然是小數(shù)點的移動位數(shù),往左移動,花為正整數(shù),往右移
動,花為負(fù)整數(shù)。本題小數(shù)點往左移動到3的后面,所以網(wǎng)=9.
【詳解】解:3000000000=3X109.
故選C.
【點睛】本題考查的知識點是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法
的基礎(chǔ)上確定好。產(chǎn)的值,同時掌握小數(shù)點移動對一個數(shù)的影響.
3.下列生活垃圾分類標(biāo)志中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
△XX4
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.
【詳解】解:A、既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
B、既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項符合題意;
C、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
D、既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項不合題意.
故選:B.
【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,
圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
4.實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是()
A.\a\<\b\B.ad>0C.a+c>0D.d-a>0
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)實數(shù)在數(shù)軸上的位置,得出各個數(shù)的大小關(guān)系,再根據(jù)絕對值的大小,判斷相關(guān)代數(shù)式
的符號.
【詳解】由實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置可知,a<b<O<c<d,
|a|>|b|,ad<0,a+c<0,d-a>0,
因此選項D正確,
故選:D.
【點睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù),有理數(shù)的四則運算法則,理解符號、絕對值是確定有理數(shù)的
必要條件.
5.在下面的四個幾何體中,左視圖是圓的是()
【解析】
【分析】
根據(jù)幾何體的三種視圖,對各圖形的左視圖分析后進(jìn)行選擇即可.
【詳解】解:A、圓柱的左視圖是長方形;
B、圓錐的左視圖是三角形;
C、三棱柱的左視圖是長方形;
D、球的左視圖是圓.
故選:D.
【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,學(xué)生的思考能力和對幾何體三種視圖的
6.昌平公園建成于1990年,公園內(nèi)有一個占地10000平方米的靜明湖,另外建有弘文閣、
碑亭、文節(jié)亭、詩田亭、逸步橋、牌樓等園林景觀及古建筑.如圖,分別以正東、正北方向
為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如果表示文節(jié)亭的點的坐標(biāo)為(2,0),表示園中園的
點的坐標(biāo)為(-1.2),則表示弘文閣所在的點的坐標(biāo)為()
詩班園中園
____________史遑
______
A.(—2,—3)B.(—2,—2)
C.(一3,—3)D.(一3,—4)
【答案】B
【解析】
【分析】
直接利用文節(jié)亭的點的坐標(biāo)為(2,0),進(jìn)而得出原點位置進(jìn)而得出答案.
【詳解】如圖所示:
故選:B.
【點睛】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確得出原點位置是解題關(guān)鍵.
7.如果a-8=4,且awO,b^Q,那么代數(shù)式(《■一?。?(土馬的值是()
bb
A.-4B.4C.2D.-2
【答案】B
【解析】
【分析】
在條件aw0,小工0下,先把分式化到最簡,再把a-8=4整體代入化簡的結(jié)果中,即可
解答.
【詳解】解:aw0,5#0
??(43(*
bb
a1-^b
—------?----
ba+b
(以十占)(以一)
------------8-?--b--
ba+b
=a-b
a-b=A
原式=ci~b=A?
故選B.
【點睛】本題主要考查了分式的化簡與求值,解答時一定要遵循先化簡再求值的步驟.
8.如圖所示,邊長為2的等邊△A8C是三棱鏡的一個橫截面.一束光線ME沿著與43邊垂
直的方向射入到8c邊上的點。處(點力與8,C不重合),反射光線沿。尸的方向射出去,
DK與BC垂直,且入射光線和反射光線使NMDK=/FE>K.設(shè)BE的長為x,△。尸C的面積
為y,則下列圖象中能大致表示y與x的函數(shù)關(guān)系的是()
【答案】A
【解析】
【分析】
根據(jù)題意可證出是直角三角形,利用直角三角形的邊角關(guān)系用X表示出CF、DF,
最后利用三角形的面積公式可知y與x的函數(shù)關(guān)系圖像是開口向上的二次函數(shù),觀察選項圖
像即可得出答案.
【詳解】解:由題可知,等邊三角形ABC的邊長為2.
VME1AB,Z5=60°)
???是直角三角形,ABED=90°.Z5=60°>Z.BDE=30°>
vBE=x,
BD=2x,CD-2—2x-
又:DK1BC,NMDK=NFDK,
:.ABDE=^CDF=30°.
v4=60°,
???ZDFC=90°.
斤e是直角三角形,
12-2X
:.CF=-CD=^-^=1-x,
22
cosNCDF==cos30°=——,
DC2
,方=立。(7=@(2-2幻=啰一岳,
22
y=jxDFxCF=1郃-#x)Q-x),
即—4x+日
則y與x的函數(shù)關(guān)系圖像是開口向上的二次函數(shù),且過點(0,
故選:A.
【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖像,從圖形的面積公式入手,用自變量表示邊的長度,
直接代入公式求出因變量與自變量的函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本題共16分,每小題2分)
9.若總在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是.
【答案】x>-3
【解析】
【分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件,二次根號下的數(shù)非負(fù)的性質(zhì),得x+3N0,解不等式即可得
出本題答案.
【詳解】解:總在實數(shù)范圍內(nèi)有意義
,,x+320
,x>-3
故填:x>-3-
【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,即二次根號下的數(shù)非負(fù)的性質(zhì).
10.如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EF,FA組成的平面圖形,則/1+N2+/3+/4+/5+
Z6=_______
【答案】360°
【解析】
【分析】
根據(jù)多邊形外角和定理:多邊形外角和為360°,即可解答本題.
【詳解】解:由圖可知
VZl,N2、N3、N4、/5、N6是六邊形六個內(nèi)角所對應(yīng)的六個外角
.,.Zl+Z2+Z3+Z4+Z5+Z6==360°,
故填:360°.
【點睛】本題主要考查多邊形的外角和為360。的性質(zhì),準(zhǔn)確識圖,熟練掌握和靈活運用相
關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
11.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,正方形網(wǎng)格邊長為1,點A,B,C均在格點上,則S3c
【答案】3
【解析】
【分析】
由網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,正方形網(wǎng)格邊長為1,可得三角形的AC的長度為3,而點B到邊AC
的距離為2,根據(jù)三角形的面積公式即可算出的值.
【詳解】解:;每個網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,正方形網(wǎng)格邊長為1
AC=3,BD=2
1xBDxAC=—x2x3=3
⑷c22
故填:3.
【點睛】本題主要考查高在三角形外部的鈍角三角形的面積計算,找準(zhǔn)高線,是解答本題的
關(guān)鍵.
12.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十
一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝
有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋
相同,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每
枚各種多少兩?設(shè)黃金重X兩,每枚白銀重了兩,根據(jù)題意可列方程組為一.
9x=11y
[處案]1
.(IQy+x)-(8x+y)=13
【解析】
【分析】
根據(jù)題意甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量
相同),稱重兩袋相同.故可得9x=l?,再根據(jù)兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了
13兩,可得(lOy+x)-(8x+y)=13,因此可得二元一次方程組.
【詳解】根據(jù)題意可得甲袋中的黃金9枚和乙袋中的白銀11枚質(zhì)量相等,可得9x=lly,
再根據(jù)兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩.故可得(10y+x)-(8x+_y)=13.
9x=l?
因此《
《Qy+x)-(8x+y)=13
9x=Uy
所以答案為
(10^+x)-(8x4-7)=13
【點睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解題意,這是中考的必考題,必
須熟練掌握.
13.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E是線段AD的中點,連接AC,BE,交于點O,
若SJ感=1,貝s,Boc=---------------
【答案】4
【解析】
【分析】
由平行四邊形的性質(zhì)可得AD=BC,AD〃BC,通過證明△AEOs^cBO,利用相似三角形
的性質(zhì)可求解.
【詳解】解:???四邊形ABCD是平行四邊形,
AAD=BC,AD〃BC,
???點E是線段AD的中點,
/.AE=1AD=—BC,
22
?.?AD〃BC,
AAAEO^ACBO,
Sg。[BC)4'
.?SABOC=4X1=4,
故答案為:4.
【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),掌握以上知識是本題的
關(guān)鍵.
14.如圖①,這個圖案是我國漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,人們稱它為“趙爽
弦圖此圖案的示意圖如圖②,其中四邊形ABC。和四邊形EFGH都是正方形,△A8F、
△BCG、△C£>H、ZXD4E是四個全等的直角三角形.若EF=2,DE=8,則AB的長為.
【答案】10.
【解析】
解:依題意知,BG=AF=DE=8,EF=FG=2,:.BF=BG-BF=6,...直角△ABF中,利用勾股
定理得:4B=返尸2+3>=(忠+6?=10.故答案為10.
點睛:此題考查勾股定理的證明,解題的關(guān)鍵是得到直角AAB廠的兩直角邊的長度.
15.為了更好的開展線上學(xué)習(xí),李老師打算選擇一款適合網(wǎng)上授課的軟件,他讓年級同學(xué)在
使用過A、B、C三款軟件后進(jìn)行評分,統(tǒng)計結(jié)果如下:
五星四星三星兩星一星合計
A52301332100
B49361041100
C35302564100
(說明:學(xué)生對于網(wǎng)上授課軟件的綜合評價從高到低,依次為五星、四星、三星、二星和一
星).
李老師選擇(填“A"、"B”或“C”)款網(wǎng)上授課軟件,能更好的開展線上學(xué)習(xí)(即
評價不低于四星)的可能性最大.
【答案】B
【解析】
【分析】
分別求出三款軟件評價不低于四星的比例,然后再進(jìn)行比較即可得到結(jié)論.
【詳解】A軟件的綜合評價不低于四星的比例為:(52+30)700=0.82;
B軟件的綜合評價不低于四星的比例為:(49+36)*00=0.85;
C軟件的綜合評價不低于四星的比例為:(35+30)-100=0.65;
0.65<0.82<0.85
故李老師選擇B款網(wǎng)上授課軟件,能更好的開展線上學(xué)習(xí)的可能性最大.
故答案為:B.
【點睛】考查了基本概率的計算及比較可能性大小,用到的知識點為:可能性等于所求情況
數(shù)與總情況數(shù)之比.
16.如圖,是用圖象反映儲油罐內(nèi)的油量v與輸油管開啟時間f的函數(shù)關(guān)系.觀察這個圖象,
以下結(jié)論正確的有.
①隨著輸油管開啟時間的增加,儲油罐內(nèi)的油量在減少;
②輸油管開啟10分鐘時,儲油罐內(nèi)的油量是80立方米;
③如果儲油罐內(nèi)至少存油40立方米,那么輸油管最多可以開啟36分鐘;
④輸油管開啟30分鐘后,儲油罐內(nèi)的油量只有原油量的一半.
【答案】①③④
【解析】
【分析】
①根據(jù)圖象中的信息,可得儲油罐內(nèi)的油量情況;
②根據(jù)函數(shù)圖象的橫坐標(biāo)可得其對應(yīng)的函數(shù)值;
③根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標(biāo),可得相應(yīng)的自變量的值;
④根據(jù)函數(shù)圖象的橫坐標(biāo)可得其對應(yīng)的函數(shù)值.
【詳解】由函數(shù)圖象知,隨著輸油管開啟時間的增加,儲油罐內(nèi)的油量減少,故①說法正確;
由函數(shù)圖象知,輸油管開啟10分鐘時,儲油罐內(nèi)的油量大于80立方米,故②說法錯誤;
由函數(shù)圖象知,如果儲油罐內(nèi)至少存油40m3,那么輸油管最多可以開啟36分鐘,故③說法
正確;
由函數(shù)圖象知,輸油管開啟30分鐘后,儲油罐內(nèi)的油量只有原油量的一半,故④說法正確.
.?.結(jié)論正確的有①③④.
故答案為:①③④.
【點睛】本題考查了函數(shù)圖象,利用了函數(shù)的定義,觀察函數(shù)圖象獲取信息是解題關(guān)鍵.
三、解答題(本題共68分,第17-22題,每小題5分,第23-26題,每小題6
分,第27-28題,每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.
17.計算:Vl2+2-1-2cos30o+|^-2|.
【答案】-
2
【解析】
【分析】
分別計算算術(shù)平方根,負(fù)整數(shù)指數(shù)塞,余弦函數(shù)值,絕對值,再合并即可.
【詳解】解:7i2+2-1-2cos30°+|^-2|
=2$+;_2**+(2_布)
=5
-2
【點睛】本題考查的是實數(shù)的混合運算,考查算術(shù)平方根,負(fù)整數(shù)指數(shù)幕,余弦函數(shù)值,絕
對值的運算,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.
-2x>x-3
18.解不等式組+7
---->2x-l
I3
【答案】-3<x<2
【解析】
【分析】
先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.
【詳解】解不等式2xNx-3得:xN-3,
解不等式^—>2x-lW:x<2,
3
...不等式的解集為:一3Vx<2.
【點睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不
等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到.
19.已知:關(guān)于x的一元二次方程x2+(2w+l)x+w2+m=0.
(1)求證:此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)請選擇一個合適的,〃值,寫出這個方程并求出此時方程的根.
【答案】(1)見解析;(2)々=0,Xj=-1
【解析】
【分析】
(1)要證明此方程總有兩個不相等的實數(shù)根,只需證明二次函數(shù)的判別式4>0即可.
(2)由(1)知方程的根的個數(shù)和m的值無關(guān),所以本著計算簡潔的要求m的值可選取0,
把0代人一元二次方程,計算即可.
【詳解】解:(1)V?=b2-4ac=(2m+1)2-4x+wj
?=4w2+4m+1-4m2-Am=1
,6=1>0
.??一元二次方程總有兩個不相等的實數(shù).
(2)令,*=0,
得一元二次方程:x2+x=0
解得一元二次方程的解為:々=0,毛=T.
【點睛】本題主要考查一元二次方程根與判別式的關(guān)系及解一元二次方程的知識,熟練掌握
相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
20.在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
已知:Z?,直線/和/上兩點A,B.
求作:RtAABC,使點C在直線/的上方,且NA2C=90。,ZBAC=Za.
B
小剛的做法如下:
①以/a的頂點。為圓心,任意長為半徑作弧,交兩邊于M,N;以A為圓心,同樣長為半
徑作弧,交直線/于點P;
②以尸為圓心,MN的長為半徑作弧,兩弧交于點。,作射線AQ;
③以B為圓心,任意長為半徑作弧,交直線/于E,F;
④分別以E,尸為圓心,大于」EF長為半徑作弧,兩弧在直線/上方交于點G,作射線BG;
2
⑤射線AQ與射線BG交于點C.Rt/XABC即為所求.
M
B
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
連接PQ
在△OMN和△AQP中,
?/ON=AP,PQ=NM,OM=AQ
:./\OMN絲ZXAQP()(填寫推理依據(jù))
:.ZPAQ=ZOa
":CE=CF,BE=BF
:.CB±EF()(填寫推理依據(jù))
【答案】(1)見解析;(2)邊邊邊或SSS,三線合一
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)題目給出的步驟進(jìn)行尺規(guī)作圖即可得出答案,其中步驟①②是尺規(guī)作一個角等于
已知角,步驟③④是尺規(guī)作圖作垂線,可得出直角;
(2)根據(jù)題目條件,可知在△OMN和△AQP中,對應(yīng)邊相等,則是利用了SSS證明三角
形全等,然后再利用圓規(guī)作圖可知aCEF是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形底邊三線合一即
可證出CB1.EF.
【詳解】(1)作圖:如圖
(2)(邊邊邊或SSS):(三線合一)
解:根據(jù)步驟①用圓規(guī)畫圖,圓的半徑相等,可知ON=AP,OM=AQ,根據(jù)步驟②可知
PQ=NM,即直接利用SSS證明△OMN也△AQP全等,即第一個括號答案可寫“邊邊邊或
SSS”;
根據(jù)步驟③用圓規(guī)畫圖,圓的半徑相等,可知8E=BF、,根據(jù)步驟④可知CE=CF,即可得出
△CEF是等腰三角形,且底邊上B是EF的中點,則可根據(jù)等腰三角形底邊上三線合一即可
證出CBVEF,則第二個括號答案可寫“三線合一”.
【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖一作直角三角形的知識點,熟練掌握作一個角等于已知角和作
垂線的原理及步驟是解題的關(guān)鍵.
21.在平行四邊形ABCD中,過點A作AE_LBC于點E,點F在邊上,且。F=BE,連接
DE,CF.
(1)求證:四邊形4EC尸是矩形;
(2)若。E平分NADC,AB=5,A£>=8,求tan/AQE的值.
【答案】(1)見解析;(2)1
2
【解析】
【分析】
(1)證四邊形AECF是平行四邊形,再證出NAEC=90。,即可得出結(jié)論;
(2)證出NDEC=NCDE,得出CD=CE=5,則BE=BC-CE=3,由勾股定理求出AE=4,再
由三角函數(shù)定義即可得出答案.
【詳解】解:(1)I.在平行四邊形ABC。中
:.AD=BC,AD//BC,
又,:DF=BE,
J.AF^EC
二四邊形AECF為平行四邊形
ZAEC=90°
.??平行四邊形AECF為矩形
(2)平分NAQC,
???ZADE=ACDE
9:AD//BC
:./ADE=NCED
:.ZCDE=ZCED
:?EC=DC=AB=5
:?BE=3
在RSABE中,AE=y/AB2-BE2=4
???在矩形AECF^
:.ZDAE=90°
;.tan/ADE=—=i=l
AD82
【點睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾
股定理以及三角函數(shù)定義等知識;熟練掌握矩形的判定與性質(zhì)和平行四邊形的判定與性質(zhì)是
解題的關(guān)鍵.
22.如圖,PA,PB是。。的兩條切線,42是切點,AC是。。的直徑.
(1)若NACB=70。,求N4PB的度數(shù);
(2)連接0P,若AB=8,BC=6,求。P的長.
【答案】(1)ZAPS=40°;(2)—
3
【解析】
【分析】
(1)利用直徑所對的圓周角是直角,切線的性質(zhì)定理證明/以B=/ACB=/PBA,利用三
角形的內(nèi)角和可得到結(jié)論;
(2)連接OP,交于點。,證明NPO4=N4CB,利用等角的三角函數(shù)值相等,可得到
結(jié)論.
【詳解】解:Q)':PA,尸8是。。的兩條切線
J.PAYOA,PA=PB
APBA=APAB,
':AC為是。。的直徑
,ZABC=90°
:.AACB+/BAC=90°
又;/抬B+NBAC=90°
.'.NRW=/ACB=NPBA=70°
,ZAPB=40°
(2)連接OP,交AB于點。
在RtAABC中,
,AC=4AB2+Bd=1°,A°=5
,:PA,PB是。。的兩條切線
...PO平分NAP8
又:%=PB,AB=2,
:.BD=AD=4,PO1AB,
:.PO//BC
:.ZPOA^ZACB
BC3
cosZ.POA—cosZACB=-=-
5
cosZPCM=—=-=
PO5~PO
25
:.PO=—
3
P
B
c金,
【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),切線長定理,勾股定理,等角的銳角三角函數(shù),圓周角定
理,熟練掌握切線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線/:y^kx+b與雙曲線y=—交于點4(1,〃)和點8(—2,
x
—1),點C是x軸的一個動點.
(1)①求m的值和點A的坐標(biāo);
②求直線/的表達(dá)式;
(2)若AABC的面積等于6,直接寫出點C的坐標(biāo).
【答案】(1)①根=2,點A坐標(biāo)為(1,2);②y=x+l;(2)點C坐標(biāo)為(3,0)或(一5,0)
【解析】
【分析】
(1)①把B點代入y=-中求出m得到反比例函數(shù)解析式為y=2,然后利用反比例函
xx
數(shù)解析式確定A點坐標(biāo);
②利用待定系數(shù)法求直線1的解析式;
(2)直線AB交x軸于D,如圖,則D(?l,0),設(shè)C(t,0),利用三角形面積公式得到工
2
x|t+l|x2+ix|t+l|xl=6,然后解方程求出t得至I]C點坐標(biāo).
2
【詳解】(1)①???點3(—2,—1)在雙曲線^二一上
x
.??/〃=2
2
?.?點41,〃)在雙曲線丁=一上
X
.?.”=2,點A坐標(biāo)為(1,2)
②:點41,2)和點B(—2,一1)在直線/:y=kx+b±.
.f-l=-2Jt+6
"'2=k+b
^<=1
解得:<,
6=1
直線/的表達(dá)式為:y=x+1
(2)直線AB交x軸于D,如圖,則D(-1,0),
設(shè)C(t,0),
SAABC=SAACD+SABCD>
LX|t+l|x2+lx|t+l|xl=6,解得t=3或t=-5,
22
,C點坐標(biāo)為(3,0)或(-5,0).
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐
標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩
者無交點.也考查了三角形面積公式.
24.為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和自然災(zāi)害防治等重要論述精神,推動
防震減災(zāi)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)科普知識,區(qū)教委開展了
2020年昌平區(qū)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽.從某所學(xué)校中抽取了50名同學(xué)的成績進(jìn)行分
析,下面給出部分信息:
a.該校抽取的50名學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成5組:
50sx<60,60<x<70,70sx<80,80<r<90,90<r<100):
b.該校抽取的50名學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽的成績在80<r<90這一組的是:
8181828383848484858586868787888989
根據(jù)以上信息回答問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該校抽取的50名學(xué)生成績的中位數(shù)是;
(3)若該校共有學(xué)生200人,請你估計該校在防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽中獲得優(yōu)秀的有多少
人.(成績N85視為優(yōu)秀)
【答案】(1)見解析;(2)83.5;(3)88
【解析】
[分析]
(1)求出第3組的人數(shù),即可補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)結(jié)合50名學(xué)生防震減災(zāi)知識挑戰(zhàn)賽的成績在80<x<90這一組的數(shù)據(jù),以及中位數(shù)的
意義,可以求出中位數(shù);
(3)求出樣本中優(yōu)秀人數(shù)所占的百分比,即可估計總體的優(yōu)秀率,進(jìn)而求出優(yōu)秀人數(shù).
【詳解】解:⑴50-3-5-13-17=12(人),
補全的頻數(shù)分布直方圖如下:
(2)把50名同學(xué)的成績從小到大排列后處在第25、26位的兩個數(shù)的平均數(shù)為
空—3.5,
2
故答案為:83.5,
9+13
(3)200x^22i=88(人),
50
答:該校200名學(xué)生中獲得優(yōu)秀的有88人.
【點睛】考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表的意義,理解中位數(shù)的意義、掌握中位數(shù)的求法
是正確解答的關(guān)鍵.
25.如圖,懣是以。為圓心,A8長為直徑的半圓弧,點C是AB上一定點.點F是冠上
一動點,連接以,PC,過點尸作PQ_LAB于。.已知AB=6cm,設(shè)A、尸兩點間的距離為x
cm,P、C兩點間的距離為“cm,P、。兩點間的距離為y2cm.
小剛根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)》和”隨自變量x變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下
面是小剛的探究過程,請將它補充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點、畫圖、測量,分別得到?和”與x的幾組對應(yīng)值:
x/cm0123456
yi/ctn4.003.96m3.613.272.772.00
2.602.98
yjcm0.000.991.892.770.00
經(jīng)測量,機的值是;(保留一位小數(shù))
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,?),點(x,
A),并畫出函數(shù)yi,”的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,回答問題:△APC為等腰三角形時,AP的長度約為cm.
【答案】(1)3.8;(2)見解析;(3)3.46或4.0
【解析】
【分析】
(1)先在半圓的圖上作出FN=x=2,連接P、C,用刻度尺測量出線段PC的長度,即為
m=y/的值;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),先描點,再用平滑的曲線連起來即可;
(3)當(dāng)△APC為等腰三角形時,分情況討論,則①當(dāng)PA=PC時,由圖像測量得AP=3.46;
②當(dāng)當(dāng)PC=PC,即兒=為時,由圖像測量得AP=4.00.
【詳解】(1)由表格知x=2,先在圖上作出取=才=2,連接P、C,兩點
經(jīng)過測量得:/?=3,82,
???計算結(jié)果要保留一位小數(shù)
8
(2)分別根據(jù)表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,戶),點(x,”)描點,然后用平滑的曲線連結(jié),
作圖如下:
(3)①當(dāng)PA=PC,即芯="時,由圖像測量得=3.46
②當(dāng)PC=PC,即%=了?時,由圖像測量得AP=4.00
綜上所述,AP的長度為3.46或4.0.
【點睛】本題主要考查構(gòu)成函數(shù)圖像的自變量和因變量的關(guān)系,用描點法做函數(shù)圖像,以及
圖像與等腰三角形的綜合性知識.
2
26.在平面直角坐標(biāo)系xQy中,拋物線1y=-x+榻x+3與x軸交于點A和點B〈點A在點
B左側(cè)),
(1)若拋物線的對稱軸是直線x=l,求出點A和點8的坐標(biāo),并畫出此時函數(shù)的圖象;
(2)當(dāng)已知點尸(”,2),Qk-m,2m-1).若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,結(jié)合函
數(shù)圖象,求"的取值范圍.
【答案】(1)點A坐標(biāo)為(一1,0),點8坐標(biāo)為(3,0),圖像見解析;(2)m<-2或加打
【解析】
【分析】
2
(1)根據(jù)拋物線的對稱軸是直線x=l可得-------=1,求出m=2,得1y=-x+2x+3,
求出與X
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