2019-2021北京初三（上）期中道德與法治匯編

參與民主生活2

一、單選題

1.（2021?北京昌平?九年級(jí)期中）2021年7月—12月，共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘書

處共同開展2021年全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展（）

①推進(jìn)了所有學(xué)校開展勞動(dòng)教育和中華文化的宣傳普及

②體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主是新型的民主

③有助于青少年履行參與民主生活的義務(wù)

④有利于提高青少年依法有序參與民主生活的能力

A.①②B.①④C.②③D.②④

（2021?北京海淀?九年級(jí)期中）人民民主是社會(huì)主義的生命。回答以下小題。

2.我國(guó)外交部發(fā)言人曾用一段比喻，生動(dòng)地詮釋了民主一詞：“民主不應(yīng)該是可口可樂，全世界一個(gè)味道，我就知

道很多中國(guó)人都喜歡北冰洋汽水，事實(shí)表明民主不能先入為主，不能越俎代庖，民主沒有固定模式。”對(duì)此，以下說

法正確的是（）

A.公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)義務(wù)

B.選舉民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

C.在我國(guó)，人民可以直接行使管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)利

D.我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型民主，符合中國(guó)的具體國(guó)情

3.“尊重人民首創(chuàng)精神，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展全過程人民民主.”全過程人民民主堅(jiān)持人民至上，緊

緊依靠人民，不斷造福人民，使人民真正成為國(guó)家的主人，享有充分民主權(quán)利。下列體現(xiàn)全過程人民民主的是

（）

①社區(qū)黨委耐心勸導(dǎo)小區(qū)內(nèi)私自圈地種菜的居民還地于民

②住建委起草《北京市住房租賃條例》，并向社會(huì)公開征求意見

③海淀區(qū)選舉委員會(huì)向全區(qū)選民發(fā)布新一屆人大代表選舉公開信

④海淀交管部門新增464個(gè)電子眼監(jiān)督機(jī)動(dòng)車斑馬線不避讓行人的行為

A.0②B.①④C.②③D.③④

4.（2021?北京海淀?九年級(jí)期中）2021年第二季度，北京市人民政府網(wǎng)站——首都之窗“人民建議征集專欄”共收

到網(wǎng)民建議939件，其中已按照工作規(guī)程轉(zhuǎn)交相關(guān)單位辦理有效建議642件，并通過書面答復(fù)或電話溝通反饋給

建議人，留存的297件中包含重復(fù)建議和無效建議。這說明（）

①我國(guó)社會(huì)主義民主最廣泛、最真實(shí)、最管用②網(wǎng)絡(luò)是公民參與民主生活的渠道之一

③公民要嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一④基層民主是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.（2021?北京海淀?九年級(jí)期中）向社會(huì)各界公開征集文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的意見建議體現(xiàn)了（）

關(guān)于公開征集文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)意見建議的公告黨的十九屆五中全會(huì)提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)，標(biāo)定了當(dāng)前和今

后一個(gè)時(shí)期我國(guó)文化建設(shè)的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總指引。為扎實(shí)推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，把社會(huì)期盼、群眾智慧、專家

意見、基層經(jīng)驗(yàn)充分匯聚起來，中央文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自即日起至8月31日止，征集社

會(huì)各界意見建議。社會(huì)公眾可以將意見建議發(fā)送至電子郵箱whqg@wenming.cn。

衷心感謝您的關(guān)心、支持和參與！

中央文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2021年8月3日

A.社情民意反映制度B.專家咨詢制度C.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度D.社會(huì)聽證制度

6.（2020?北京豐臺(tái)?九年級(jí)期中）2018年5月，全國(guó)政協(xié)委員移動(dòng)履職平臺(tái)啟動(dòng)建設(shè)，此平臺(tái)將線下的協(xié)商議政

延伸到網(wǎng)絡(luò)上，委員們拿起手機(jī)就可以建言獻(xiàn)策。平臺(tái)在開通不到一年的時(shí)間內(nèi)，推出16個(gè)議題的討論，千余名

委員參加，發(fā)言4000多次。這說明（）

A.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度

B.民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要形式

C.創(chuàng)新履職形式，有利于協(xié)商民主更好實(shí)現(xiàn)

D.借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)才能保證人民民主真正實(shí)現(xiàn)

7.（2019?北京海淀?九年級(jí)期中）北京某中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)的同學(xué)們了解到出租車司機(jī)平時(shí)沒有固定的休息場(chǎng)

所，他們查閱相關(guān)政策文件，并在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫了《關(guān)于在大中城市依托新能源汽車充換電站建設(shè)出租車

司機(jī)休息站》的提案。這體現(xiàn)了青年學(xué)子（）

A.勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與民主選舉B.重視調(diào)研，直接參與政府決策

C.富有責(zé)任感,積極政治參與D.樂于實(shí)踐，直接行使國(guó)家權(quán)力

8.（2020?北京延慶?九年級(jí)期中）中學(xué)生小華作為共享單車的忠實(shí)騎行客，在共享單車的管理上有很多好的建議

準(zhǔn)備提交。下列方式中，最適合他采用的是（）

A.參加網(wǎng)絡(luò)問政B.參加監(jiān)督聽證會(huì)

C.參與專家討論D.撥打熱線電話

9.（2020?北京海淀?九年級(jí)期中）延安“窯洞對(duì)”又稱“窯洞之問”。1945年7月4日，毛澤東邀請(qǐng)黃炎培到他住的窯

洞做客。黃炎培直言：“我生六十多年，耳聞的不說，所親眼看到的，真所謂‘其興也津焉，其亡也忽焉‘，一人，一

家，一團(tuán)體，一地方，乃至一國(guó)，不少單位都沒有能跳出這周期率的支配力?！泵珴蓶|答：“我們己經(jīng)找到新路，我

們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負(fù)責(zé)，才不會(huì)

人亡政息?！泵珴蓶|的這一論斷說明，實(shí)行民主監(jiān)督（）

A.是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征

B.是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式

C.能提高公民參與民主生活的能力

D.能提高政府工作效率，防止權(quán)力濫用

10.（2021?北京通州?九年級(jí)期中）2020年8月，北京交通管理部門“隨手拍”正式上線。市民可通過該平臺(tái)舉報(bào)闖

紅燈、違停、不禮讓行人等違法行為，反映交通管理問題。對(duì)群眾反映集中違法行為的高發(fā)時(shí)間、高發(fā)區(qū)域、高發(fā)

類型，交管部門將組織針對(duì)性專項(xiàng)整治。這有利于（）

警民共建交遹文明

r隨手才白

舉報(bào)平臺(tái)上線啦：！

凝騫叵

①杜絕交通違法行為

②更好地發(fā)揮市民監(jiān)督作用

③公民直接糾正道路交通違法行為

④交管部門收集社情民意、回應(yīng)群眾訴求

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.（2021?北京昌平?九年級(jí)期中）“12345熱線”是政府關(guān)注民生、傾聽民意的平臺(tái)。

小林所在小區(qū)沒有無障礙通道，看到坐著輪椅的李奶奶每次出行都要兩個(gè)人抬著上下臺(tái)階，他向“12345”熱線反

映了這一情況，問題很快得到解決。孩子挑食偏食沒有吃飽，家長(zhǎng)沒到學(xué)校了解真實(shí)情況，就向“12345熱線”反

應(yīng)學(xué)?；锸巢?，要求學(xué)校大幅度提高學(xué)生伙食水平。

上述材料共同告訴我們（）

①公民參與民主生活有反應(yīng)訴求的渠道

②公民要嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一

③公民參與民主生活的形式愈加豐富

④公民要以理性、公正、客觀的反應(yīng)意見A.①②B.①④C.②③D.③④

12.（2021?北京昌平?九年級(jí)期中）某市為規(guī)范共享單車的經(jīng)營(yíng)行為和停放秩序，進(jìn)一步提高共享單車管理立法的

科學(xué)性、民主性、可執(zhí)行性，市司法局組織召開立法聽證會(huì)。參加聽證會(huì)的有市民代表、市人大代表、市政協(xié)委

員、市相關(guān)行業(yè)代表、共享單車經(jīng)營(yíng)者代表。參加立法聽證會(huì)（）

①是公民參與政治生活的有效途徑

②有利于促進(jìn)民主決策的科學(xué)化

③利于集中民智，擴(kuò)大公民權(quán)利

④完善了基層群眾自治的組織形式

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.（2019?北京海淀?九年級(jí)期中）某市民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的個(gè)別工作人員沒有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職

責(zé)，于是撥打市長(zhǎng)熱線電話反映問題并提出建議。這一行為是公民積極行使（）

A.提案權(quán)B.任免權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.決定權(quán)

14.（2019?北京房山?九年級(jí)期中）今年兩會(huì)，34位部長(zhǎng)走上“部長(zhǎng)通道”，回答了媒體記者和網(wǎng)友提出的89個(gè)問

題。記者梳理發(fā)現(xiàn)，多位部長(zhǎng)對(duì)于住房、未成年人保護(hù)、打擊假冒偽劣產(chǎn)品等社會(huì)熱點(diǎn)問題作出回應(yīng),下面正確的說

法有

①是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的有效途徑

②有利于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作、提高工作效率

③有利于杜絕官僚主義，防止濫用權(quán)力和杜絕腐敗

④提高公民的立法意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情

A.①③B.①②C.②③D.①④

15.（2019?北京房山?九年級(jí)期中）某市召開市區(qū)公共交通價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)，廣大群眾積極參與，決策方認(rèn)真聽取

各方意見，集中民智，促進(jìn)決策的科學(xué)化。這一做法體現(xiàn)了公民參與（）

A.民主決策B.民主管理C.民主選舉D.民主監(jiān)督

二、情境探究題

16.（2019?北京房山?九年級(jí)期中）情境分析題

情景一：濤濤過馬路時(shí)遇到紅燈，與他同行的小華說，沒關(guān)系，咱們跟著前面這群人一起闖過去，人多沒事。

正確做法：。

理由：O

情景二：市政府及教育局就中小學(xué)劃片招生及新建校址問題召開由部分學(xué)生和家長(zhǎng)參加的座談會(huì)，并邀請(qǐng)小明作為學(xué)

生代表參加。

正確做法：。

理由：。

情景三：我校開展一次小發(fā)明、小制作活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

正確做法：。

理由：。

情境四：小麗家小區(qū)對(duì)面，每晚都在長(zhǎng)時(shí)間的跳廣場(chǎng)舞，影響她的學(xué)習(xí)休息。

正確做法：o

理由：o

三、分析說明題

17.（2021?北京通州?九年級(jí)期中）民之所望，施政所向。

中國(guó)政府網(wǎng)常設(shè)互動(dòng)欄目——“我向總理說句話"，這是聽取網(wǎng)民對(duì)政府工作意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口，是民眾與政府溝

通的重要橋梁。小青對(duì)此非常感興趣，她打開政府網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)除此欄目之外，網(wǎng)站還設(shè)有“國(guó)務(wù)院大事我知道”專題

競(jìng)答活動(dòng)，專題留言征集、公共政策意見征集、互聯(lián)網(wǎng)十督察等很多板塊。

防汛救災(zāi)、三孩生育政策、快遞進(jìn)村、國(guó)務(wù)院第八次:大督

查……2021年7月，哪些政府工作是你關(guān)心的？參與：答題小測(cè)

試，知國(guó)務(wù)院大事，還有機(jī)會(huì)獲得紀(jì)念品哦！

“國(guó)務(wù)院大事我知Ek.

道”專題競(jìng)答

Gc開始答題①答題須知

“網(wǎng)民在A省打的新冠疫苗，B省卻查不到？怎么辦？

國(guó)家衛(wèi)健委

專題留言征集

我委正在匯總?cè)珖?guó)新冠疫苗接種數(shù)據(jù)，擬于近期發(fā)布相關(guān)數(shù)據(jù)查詢服務(wù)接口，供各地

調(diào)用并納入健康碼管理，解決健康碼顯示跨省份新冠疫苗接種信息問題。

國(guó)務(wù)段辦公廳開通

國(guó)家政務(wù)服務(wù)輛earn1翳源網(wǎng)

手機(jī)留言鏈接L」含溫卜閔

(1)政府網(wǎng)站提供了公民參與民主生活的多種渠道，“專題留言征集”可以體現(xiàn)公民通過參與民主決策。

(2)跟隨小青的網(wǎng)絡(luò)操作，探析政府網(wǎng)站設(shè)有專題競(jìng)答、專題留言征集、手機(jī)留言鏈接等諸多板塊的原因。

18.(2021?北京昌平?九年級(jí)期中)打開中國(guó)政府網(wǎng)，我們會(huì)看到互動(dòng)欄目中的一個(gè)內(nèi)容“我向總理說句話”，點(diǎn)擊

進(jìn)入，會(huì)看到以下信息。

中華人民共和國(guó)中央人民政府&G二扇"：v-,--，-

gov

I國(guó)務(wù)院I例政策I互動(dòng)展務(wù)國(guó)事政務(wù)服務(wù)不臺(tái)

首互）互H、演至壹ft對(duì)話

我向總理說句話

歡迎你的到來。這里是中國(guó)政府網(wǎng)為大家開通的信息渠道，是進(jìn)一步聽取你對(duì)政府工作的意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗

口。

民之所望，施政所向。政府工作離不開大家的寶貴意見。我們將努力辦好這一欄目，以幫助中央政府更深入

了解社情民意，履行法定職責(zé)，更好服務(wù)人民。

你的每一條意見，都將被認(rèn)真對(duì)待。我們會(huì)將大家的意見建議匯總整理，并進(jìn)行專門研究。一些好的意見建

議將被直接送到總理的辦公桌上。請(qǐng)你珍惜并認(rèn)真行使這一權(quán)利。

你的意見建議可能被轉(zhuǎn)給各有關(guān)方面，并可能以不同的方式向社會(huì)公開。如果你希望保留個(gè)人隱私，請(qǐng)?jiān)诹?/p>

言的同時(shí)做出聲明，我們將充分尊重你的意愿并妥善處理。

上述信息中提到的“權(quán)利”指的是什么？公民珍惜并認(rèn)真行使這一權(quán)利有何意義？

19.（2021?北京海淀?九年級(jí)期中）“領(lǐng)導(dǎo)留言板”成為政府和群眾之間的連心橋！

材料一“領(lǐng)導(dǎo)留言板”是人民網(wǎng)開設(shè)的一個(gè)網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)。各地人民群眾可以通過“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言反映身邊的

急難愁盼問題。該平臺(tái)既幫助群眾找干部，把群眾的問題發(fā)現(xiàn)出來、意見反映上來；又幫助干部找民意，助力其知民

情、解民憂、化民怨。留言板就像一面鏡子，人民群眾的“點(diǎn)贊”和“拍磚”映射出政府工作中的成績(jī)和不足，領(lǐng)導(dǎo)干部的

回復(fù)與反饋映射出是否解決了人民群眾的急難愁盼問題。

材料二近日，一位北京市民在人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”上反映自己名字中存在特殊字導(dǎo)致“北京健康寶”無法進(jìn)行實(shí)名認(rèn)

證。收到問題后，由北京12345立即進(jìn)行了回復(fù)。

市民留言：領(lǐng)導(dǎo)您好，我因名字中含有生僻字，無法進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，無法使用北京健康寶。我已多次反映此間

題，但該問題至今無解。

我提兩條解決辦法的建議，如線上增加冷僻字庫(kù)，或線下開展真人持證現(xiàn)場(chǎng)實(shí)名認(rèn)證，后臺(tái)技術(shù)人員核實(shí)身份后

予以認(rèn)證通過。

請(qǐng)?jiān)俅沃匾暣藛栴}，給我們這些名字中含有冷僻字的人在疫情期間解決此問題，也更利于國(guó)家對(duì)疫情的整體防

控，防止疏漏。

北京12345回復(fù)：您好，針對(duì)您所敘述的生僻字認(rèn)證健康寶問題，由于該字為自造字，只存在于公安和海關(guān)字

庫(kù)中，其他任何系統(tǒng)均無法生成這個(gè)字，因此無法將此文字輸入健康寶中。

我們已開通線下身份認(rèn)證渠道，您可提交相關(guān)身份證明，完成線下身份認(rèn)證。然后，登錄健康寶，在姓名及身份

證號(hào)輸入界面，點(diǎn)擊身份證號(hào)右側(cè)箭頭，選擇線下實(shí)人認(rèn)證，填下您曾提交的姓名(與線下提交信息一致)及證

件號(hào)碼，完成北京健康寶登錄。感謝您對(duì)北京市疫情防控工作的支持！

(1)小小留言板架起了政府和群眾之間的連心橋、開啟了社情民意的直通車。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)劇邦I(lǐng)導(dǎo)留言板”的

設(shè)置有什么意義。

(2)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)劰裨凇邦I(lǐng)導(dǎo)留言板”留言時(shí)應(yīng)注意哪些問題。

四、綜合探究題

20.(2021?北京昌平?九年級(jí)期中)小明在課上給大家?guī)磉@樣一則新聞：2020年全國(guó)兩會(huì)期間，由中學(xué)生撰寫

的《關(guān)于運(yùn)用“硬核科技”資源，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育》等多份“學(xué)生提案”被提交到全國(guó)政協(xié)會(huì)議上。近幾年，“學(xué)生提

案”齊聚人民大會(huì)堂，無論是涉及學(xué)生自身利益的選題，還是涉及城市綠色出行、網(wǎng)絡(luò)直播、城市管理等選題，都

具有較強(qiáng)的社會(huì)性和公共性。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，給上述新聞起一個(gè)標(biāo)題。

課后，小明所在的社團(tuán)小組商議對(duì)“學(xué)校周邊亂停車占道現(xiàn)象’進(jìn)行調(diào)查，并準(zhǔn)備寫一份提案上交給相關(guān)部門。對(duì)

此，同學(xué)們發(fā)表了不同的看法。

A加作為中學(xué)生，我覺得這個(gè)活動(dòng)非常有意義，我要積極參加。

小明

這些事情不是我們中學(xué)生應(yīng)該管的。再說，我們還未滿18周歲，沒有資格上交提案。

小改

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選以上一名同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

21.(2020?北京延慶?九年級(jí)期中)某市政府部門為解決擁堵問題，擬進(jìn)行某條高速公路主輔路擴(kuò)建工程。此工程

涉及交通、建設(shè)、環(huán)境等多重因素，其中最大的爭(zhēng)議焦點(diǎn)在高速公路擴(kuò)建后，噪音、粉塵對(duì)沿線居民環(huán)境的影響。

針對(duì)高速公路擴(kuò)建帶來的噪音和粉塵問題，沿線居民們表達(dá)了自己的看法。

甲：粉塵和噪音雖然會(huì)造成影響，但是反映問題太麻煩，忍一忍吧。

乙：粉塵和噪音會(huì)影響我們的生活，應(yīng)該找各種渠道去反映我們的訴求。

（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你任選一位居民的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（2）假設(shè)你是一名政協(xié)委員，與同學(xué)合作調(diào)查所在地區(qū)存在的民生問題，試著寫出你們的“提案”。

關(guān)于的提案

提案者：XXX

所在單位：XXX

提案名稱：

案由（提出此份提案的理由）

案據(jù)（提出此份提案的依據(jù)）

方案（具體建議）

22.（2020?北京海淀?九年級(jí)期中）筑夢(mèng)新時(shí)代，共繪“十四五”。

材料一：“十四五”規(guī)劃是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第十四個(gè)五年規(guī)劃，時(shí)間從2021年至2025年。如果你對(duì)未來

五年北京城的方方面面“有話說”，可以通過線上線下方式參與“我為北京‘十四五‘獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，還可以通過居民社會(huì)

調(diào)查活動(dòng)、基層座談會(huì)、公眾建言會(huì)等提出意見和建議。此外，北京市還將聽取市人大代表、市政協(xié)委員的意見建

議，加強(qiáng)專家學(xué)者建言征集，開展“我眼中的北京2025”外籍人士建言征集活動(dòng)。

（1）材料一體現(xiàn)了公民參與民主決策的兩種方式：和。（填寫下列選項(xiàng)前的字母）

A.社情民意反映制度B.專家咨詢制度

C.重大社會(huì)事項(xiàng)公示制度D.社會(huì)聽證制度

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明北京市開展“十四五”規(guī)劃公眾建言獻(xiàn)策活動(dòng)的意義。

材料二：此次'筑夢(mèng)新時(shí)代，共繪‘十四五'一我為北京‘十四五'獻(xiàn)一計(jì)”為主題的公眾參與活動(dòng)，公眾可圍繞首都功能

提升、京津冀協(xié)同發(fā)展、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、城市建設(shè)管理、民生保障、改革開放、首都安全等8個(gè)

重點(diǎn)方面，以及其他關(guān)系首都長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問題發(fā)表建言。

我為北京葉四五”獻(xiàn)一計(jì)

(3)從材料二的八個(gè)方面中任選其二，分別為首都發(fā)展提出一條具體建議。

23.(2019?北京海淀?九年級(jí)期中)材料一:某市政府部門為解決擁堵問題，擬進(jìn)行某條高速公路主輔路擴(kuò)建工程。

此工程涉及交通、建設(shè)、環(huán)境等多重因素，其中最大的爭(zhēng)議焦點(diǎn)集中在高速公路擴(kuò)建后,噪音粉塵對(duì)沿線居民居住環(huán)

境的影響。針對(duì)高速公路擴(kuò)建帶來的噪音和粉塵問題，沿線居民們表達(dá)了自己的看法。

甲:粉塵和噪音雖然會(huì)造成影響，但是反映問題太麻煩，忍一忍吧。

乙:粉塵和噪音會(huì)影響我們的生活，應(yīng)該找各種渠道去反映我們的訴求。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你任選一位居民的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

材料二:市環(huán)保局負(fù)責(zé)該項(xiàng)目審批，環(huán)保局通過電話、網(wǎng)上平臺(tái)、人民群眾來訪等多種途徑,廣泛聽取沿線居民的意見,

并與建設(shè)單位多次磋商。最后，該項(xiàng)目被列入了“擬不予批準(zhǔn)”類別，市環(huán)保局給出的理由是“工程配建的直立式聲屏障

對(duì)中高層住宅沒有降嗓效果，中請(qǐng)人應(yīng)抓緊落實(shí)全封閉聲屏障可行性論證工作，取得明確意見前暫緩審批該項(xiàng)目”。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明市環(huán)保局審批項(xiàng)目的過程中廣泛聽取沿線居民意見的意義。

參考答案

1.D

【詳解】

本題考查社會(huì)主義民主。

②④：開展2021年全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)有助于提高青少年的參與民主生活的意識(shí)，提高青少年依法

有序參與民主生活的能力，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主是新型的民主，②④說法正確；

①：“所有”說法太絕對(duì)，開展勞動(dòng)教育和中華文化的宣傳普及與題干無關(guān)；

③：錯(cuò)誤，民主參與是權(quán)利；

故本題選D。

2.D

3.C

【解析】

2.

本題考查社會(huì)主義民主。

A：公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利，故A錯(cuò)誤；

B：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，故B錯(cuò)誤；

C：在我國(guó)，人民不能直接行使管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)利，而是通過人民代表大會(huì)制度行使管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)

利，故C錯(cuò)誤；

D：我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型民主，符合中國(guó)的具體國(guó)情，故D正確；

故本題選D。

3.

本題考查人民民主。

②③：我們走的是一條中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，人民民主是一種全過程的民主，所有的重大立法決策都是

依照程序、經(jīng)過民主醞釀，通過科學(xué)決策民主決策產(chǎn)生的，分析選項(xiàng)，住建委起草《北京市住房租賃條例》，并向

社會(huì)公開征求意見；海淀區(qū)選舉委員會(huì)向全區(qū)選民發(fā)布新一屆人大代表選舉公開信，體現(xiàn)全過程人民民主，故②③

正確；

①④：不能體現(xiàn)全過程人民民主，與題意不符，故排除①④；

故本題選Co

4.A

【詳解】

本題考查對(duì)民主的正確認(rèn)識(shí)。

①②：北京市人民政府網(wǎng)站——首都之窗“人民建議征集專欄”的開通，拓寬了公民參政議政的渠道，按照工作規(guī)程

轉(zhuǎn)交相關(guān)單位辦理有效建議642件，并通過書面答復(fù)或電話溝通反饋給建議人，留存的297件中包含重復(fù)建議和

無效建議，說明社會(huì)主義民主最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，①②說法錯(cuò)誤；

③：執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到嚴(yán)格執(zhí)法，③說法錯(cuò)誤；

④：題文中沒有體現(xiàn)基層民主的相關(guān)知識(shí)，④說法錯(cuò)誤；

故本題選A。

5.A

【詳解】

本題考查民主的相關(guān)知識(shí)。

A：黨的十九屆三中全會(huì)提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)，中央文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室就建設(shè)文化

強(qiáng)國(guó)征集意見建議，說明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，公民通過社情民意反映制度參與民主決

策，A正確；

B：專家咨詢制度在材料中沒有體現(xiàn)，B錯(cuò)誤；

C：重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度在材料中沒有體現(xiàn)，C錯(cuò)誤；

D：社會(huì)聽證制度在材料中沒有體現(xiàn)，D錯(cuò)誤；

故本題選A?

6.C

【詳解】

本題考查對(duì)參與民主生活的方式。

A：全國(guó)政協(xié)委員移動(dòng)履職平臺(tái)啟動(dòng)建設(shè)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度而非人民代表大會(huì)制

度，A說法正確與題不符；

B：說法體現(xiàn)的是民主選舉的地位，B說法正確與題不符；

C：全國(guó)政協(xié)委員移動(dòng)履職平臺(tái)的建設(shè)，是政協(xié)工作的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，也是開拓協(xié)商民主渠道和平臺(tái)的一項(xiàng)重要舉

措，創(chuàng)新履職形式，有利于我國(guó)協(xié)商民主的更好實(shí)現(xiàn)，C說法正確；

D：人民民主的真正實(shí)現(xiàn)，需要依靠我國(guó)的根本政治制度和基本政治制度，而不僅僅借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，D說法錯(cuò)

誤;

故本題選Co

7.C

【詳解】

本題考查積極參與政治生活。

C：北京某中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)的同學(xué)們撰寫提案，表明他們具有高度的社會(huì)責(zé)任感，積極參與政治生活，積極為當(dāng)

地發(fā)展建言獻(xiàn)策，C符合題意；

A：參與民主選舉在題干中沒有體現(xiàn)，A不符合題意；

B：青年學(xué)子沒有直接參與政府決策，B錯(cuò)誤；

D：青年學(xué)子沒有直接行使國(guó)家權(quán)力，D錯(cuò)誤；

故本題選Co

8.D

【詳解】

本題考查依法行使監(jiān)督權(quán)。

D：行使監(jiān)督權(quán)的渠道包括：向人大代表反映情況，由人大代表向人大提交議案；給主管部門及負(fù)責(zé)人寫信，撥打

聯(lián)系電話，或當(dāng)面反映情況；通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見。分析材料可知，小華在共享單車的管理上有很多

好的建議準(zhǔn)備提交，他可以采用撥打熱線電話的方式，故D正確；

ABC：參加網(wǎng)絡(luò)問政、參加監(jiān)督聽證會(huì)、參與專家討論，不符合中學(xué)生實(shí)際，不符合題意。故排除ABC；

故本題選D。

9.D

【詳解】

“讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈”說明實(shí)行民主監(jiān)督有利于防止政府權(quán)力的濫用，便于提高政府工作效率，D

符合題意。A錯(cuò)誤，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。B錯(cuò)誤，協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的

特有形式。提高公民參與民主生活的能力與毛澤東的這一論斷主旨無關(guān)，應(yīng)排除C。故選D。

10.C

【詳解】

本題考查積極參與政治生活。根據(jù)題干、結(jié)合所學(xué)可知，市民通過“隨手拍”平臺(tái)舉報(bào)闖紅燈、違停、不禮讓行人等

違法行為，反映交通管理問題，有利于更好地發(fā)揮市民監(jiān)督作用，提高人們的交通安全意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛

圍；有利于交通管理部門收集社情民意、回應(yīng)群眾訴求，促進(jìn)社會(huì)和諧，所以②④說法符合題意。①說法過于絕對(duì)

化，明顯錯(cuò)誤；公民不可以直接糾正道路交通違法行為，③說法錯(cuò)誤。故本題選擇C。

11.B

【詳解】

本題考查積極參與政治生活。題干表述了小林通過12345熱線反映了小區(qū)沒有無障礙通道的問題，并很快得到了解

決，這說明了公民參與民主生活有反應(yīng)訴求的渠道，①是正確的；題干也表述了家長(zhǎng)在沒有了解真實(shí)情況的前提

下，就向12345反映學(xué)校存在的問題，這說明了公民要以理性、公正、客觀的反應(yīng)意見，①④是正確的?②是錯(cuò)誤

的，公民沒有執(zhí)法的權(quán)力，排除。③是錯(cuò)誤的，題干表述的是公民參與民主生活的渠道是打電話，并沒有表述其它

渠道，排除。故本題選B。

12.A

【詳解】

本題考查民主決策的相關(guān)知識(shí)。公民可以通過社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽

證制度參與民主決策，題目中顯示的是公民通過社會(huì)聽證制度參與民主決策，是公民參與政治生活的有效途徑，①

正確。公民參與民主決策有助于決策者充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性；有利于廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)

性，②正確。擴(kuò)大公民權(quán)利錯(cuò)誤，公民權(quán)利是法定的，不能隨意擴(kuò)大，③錯(cuò)誤。基層群眾自治指的是居民自治和村

民自治，在材料中沒有體現(xiàn)，④錯(cuò)誤。故本題正確答案選A。

13.C

【詳解】

本題考查監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督權(quán)是指，我國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何

國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者

歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。題干中某市民的行為屬于積極行使監(jiān)督權(quán)，選項(xiàng)C正確；普通公民沒有提案權(quán)、任免權(quán)、

決定權(quán)，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。本題選C。

14.B

【詳解】

此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民參與民主生活的認(rèn)識(shí)，題文中“部長(zhǎng)通道”的開通，是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)

的有效途徑，有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率等，①②觀點(diǎn)正確；③觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤

的；④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，公民沒有立法權(quán)，所以正確答案選B。

15.A

【詳解】

我國(guó)公民參與民主生活的途徑包括民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督等。民主決策的過程要求保證廣泛的公民參與，

決策方認(rèn)真聽取各方意見，集中民智，促進(jìn)決策的科學(xué)化。題干體現(xiàn)了民主決策中的社情民意反映制度。A符合題

意；BCD與題意不符。故選A。

16.阻止小華，等綠燈亮了再過去現(xiàn)代社會(huì)的公民，要增強(qiáng)尊法守法意識(shí),弘揚(yáng)法治精神積極參與并建言獻(xiàn)

策公民要積極參與民主生活,行使民主權(quán)利積極參與。我們要勇于創(chuàng)新，積極參加小發(fā)明、小制作活動(dòng)，

培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。向居委會(huì)反映或向有關(guān)部門求助。我們要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，通過正當(dāng)途徑表達(dá)訴

求。

【詳解】

情景一：此問旨在考查學(xué)生對(duì)厲行法治的認(rèn)識(shí)，首先要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到闖紅燈是不遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)，是違法行

為，正確的做法是阻止小華，綠燈亮了再走；理由從厲行法治對(duì)公民的要求回答即可。情景二：此問旨在考查學(xué)生

對(duì)公民參與政治生活的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，公民要積極參與政治生活，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。小明的正確做法是積極

參加并建言獻(xiàn)策，理由從公民要積極參與民主生活，行使民主權(quán)利回答即可。情景三：此問旨在考查學(xué)生對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，作為中學(xué)生，要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，積極參加科技小發(fā)明小制

作活動(dòng)等。所以正確的做法是積極參與；理由從我們要勇于創(chuàng)新，積極參加小發(fā)明、小制作活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)等

方面回答，言之有理即可。情景四：此問旨在考查學(xué)生對(duì)依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法

侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益。題文中小麗面對(duì)廣場(chǎng)舞擾民問題，可以向居委會(huì)或相關(guān)部門求

助；理由從依法維權(quán)，通過正當(dāng)?shù)耐緩奖磉_(dá)訴求回答，言之有理即可。

17.(1)社情民意反映制度。

(2)有利于多渠道保障公民參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的民主權(quán)利。

有利于方便公眾參與制定決策，集合民智，促進(jìn)決策科學(xué)化。

有利于實(shí)行民主監(jiān)督，國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率。

有利于鼓勵(lì)公民參與，增強(qiáng)公民的民主意識(shí)，激發(fā)參與熱情。

提高民主參與的直接性和有效性。

【分析】

背景素材：民之所望，施政所向

考點(diǎn)考查：社會(huì)主義民主的相關(guān)知識(shí)

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：國(guó)家意識(shí)

⑴

第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為公民個(gè)人，需要調(diào)用參與民主的方式的有關(guān)知識(shí)。

第二步：審材料。有效信息：“專題留言征集”可以體現(xiàn)公民通過社情民意反映制度參與民主決策。

第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：社情民意反映制度。

⑵

第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為“探析政府網(wǎng)站設(shè)有專題競(jìng)賽等諸多板塊的原因”，需要調(diào)用民主生活的有關(guān)知

識(shí)。

第二步：審材料。有效信息：原因從有利于多渠道保障公民參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的民主權(quán)利。有利于方便公眾

參與制定決策，集合民智，促進(jìn)決策科學(xué)化等方面作答即可。

第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：有利于多渠道保障公民參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的民主權(quán)利；有利于方便

公眾參與制定決策；有利于實(shí)行民主監(jiān)督；有利于鼓勵(lì)公民參與，增強(qiáng)公民的民主意識(shí)等。

18.?這一權(quán)利是指監(jiān)督權(quán)(民主權(quán)利或政治權(quán)利和自由)。

?公民行使監(jiān)督權(quán)的意義的答題要點(diǎn)：有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力；有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員

改進(jìn)工作，提高工作效率，克服官僚主義、防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗；有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員全心全意為人

民服務(wù)；有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證；有利于推進(jìn)社會(huì)主義民主

的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)；有利于落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想；有助于增強(qiáng)公民的民主參與意識(shí)，提高依

法參與民主生活的能力，激發(fā)公民的民主參與熱情；有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益……

【分析】

背景素材：中國(guó)政府網(wǎng)互動(dòng)欄目中的一個(gè)內(nèi)容“我向總理說句話”

考點(diǎn)考查：公民依法行使監(jiān)督權(quán)

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問題

核心素養(yǎng)：法治觀念、參與意識(shí)

【詳解】

第一步：本題的設(shè)問主體是公民的權(quán)利，聯(lián)系公民依法享有監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容；

第二步：有效信息：中國(guó)政府網(wǎng)為大家開通的信息渠道，是進(jìn)一步聽取你對(duì)政府工作的意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口-公民

依法行使監(jiān)督權(quán)；

第三步：組織答案。得分點(diǎn)①：監(jiān)督權(quán)；

得分點(diǎn)②：有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力；有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率，

克服官僚主義、防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗；有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員全心全意為人民服務(wù)；利于落實(shí)以人民為

中心的發(fā)展思想；有助于增強(qiáng)公民的民主參與意識(shí)，提高依法參與民主生活的能力，激發(fā)公民的民主參與熱情等。

19.(1)通過領(lǐng)導(dǎo)留言板，市民反映問題，政府積極回應(yīng)，有利于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，保障最廣大人民的利益；有

利于府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益；有助于政府依法行政，防止權(quán)力濫用，維護(hù)人民群

眾合法利益，提高政府公信力；有助于公民積極參與民主生活，行使民主權(quán)利，增強(qiáng)公民民主參與意識(shí)，激發(fā)民主

參與熱情：推動(dòng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)進(jìn)程。

(2)公民：理性、公正、客觀的態(tài)度；全面、辯證、深刻地看問題；立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見；依法有

序參與。

【分析】

背景素材：本題以“領(lǐng)導(dǎo)留言板”為背景

考點(diǎn)考查：積極參與民主生活

能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同

⑴

第一步：審設(shè)問。

本題考查考生“領(lǐng)導(dǎo)留言板”的設(shè)置有什么意義。

第二步：審材料。

有效信息①：各地人民群眾可以通過“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言反映身邊的急難愁盼問題-有助于公民積極參與民主生活，

行使民主權(quán)利，增強(qiáng)公民民主參與意識(shí)，激發(fā)民主參與熱情；

有效信息②：該平臺(tái)既幫助群眾找干部，把群眾的問題發(fā)現(xiàn)出來、意見反映上來；又幫助干部找民意，助力其知民

情、解民憂、化民怨f通過領(lǐng)導(dǎo)留言板，市民反映問題，政府積極回應(yīng)，有利于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，保障最廣大人民

的利益；有利于府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益；有助于政府依法行政，防止權(quán)力濫用，

維護(hù)人民群眾合法利益，提高政府公信力；

第三步：整合信息，組織答案。

得分點(diǎn)①：通過領(lǐng)導(dǎo)留言板，市民反映問題，政府積極回應(yīng)，有利于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，保障最廣大人民的利益；

得分點(diǎn)②：有利于府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益：

得分點(diǎn)③：有助于政府依法行政，防止權(quán)力濫用，維護(hù)人民群眾合法利益，提高政府公信力；有助于公民積極參與

民主生活，行使民主權(quán)利，增強(qiáng)公民民主參與意識(shí)，激發(fā)民主參與熱情；推動(dòng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)進(jìn)程。

⑵

第一步：審設(shè)問。

本題考查公民在“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言時(shí)應(yīng)注意哪些問題。

第二步：審材料。

有效信息：公民在“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言時(shí)應(yīng)注意哪些問題-公民如何參與民主政治。

第三步：整合信息，組織答案。

得分點(diǎn)①：理性、公正、客觀的態(tài)度；

得分點(diǎn)②：全面、辯證、深刻地看問題；

得分點(diǎn)③：立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見；依法有序參與。

【點(diǎn)睛】

20.(1)示例：中學(xué)生積極參與政治生活

(2)小明的觀點(diǎn)正確。作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，積極參與政治生活，這有利于激發(fā)中學(xué)生政治熱情，提升政治素

養(yǎng)，增強(qiáng)參與政治生活的能力。

小欣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。參與政治生活與年齡無關(guān)。中學(xué)生是我國(guó)公民，公民就有責(zé)任參與政治生活，要有主人翁意

識(shí)，作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，積極參與政治生活，為國(guó)家建設(shè)建言獻(xiàn)策。

【分析】

背景素材：積極參與政治生活

考點(diǎn)考查：社會(huì)主義民主的相關(guān)知識(shí)

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：國(guó)家意識(shí)

⑴

本題考查擬定標(biāo)題，圍繞主題，言之有理即可。

⑵

第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，題干中小明的觀點(diǎn)是正確的，小欣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

論據(jù)①：積極參與政治生活，這有利于激發(fā)中學(xué)生政治熱情，提升政治素養(yǎng)，增強(qiáng)參與政治生活的能力。

論據(jù)②：參與政治生活與年齡無關(guān)，作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，積極參與政治生活。

論據(jù)③：我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要增強(qiáng)法治觀念。

第二步：整合信息，組織答。本題是辨析題，首先判斷題干中觀點(diǎn)的正誤，然后結(jié)合教材知識(shí)，明確答題方向，從

多個(gè)角度、多個(gè)方面分析作答，力求做到條分縷析，言簡(jiǎn)意賅。

21.(1)參考答案示例一：選擇甲，我不認(rèn)可甲的觀點(diǎn)。公民享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。生活中遇

到此類問題，我們不能一忍了之，應(yīng)積極、主動(dòng)地行使民主權(quán)利，依法有序地表達(dá)合理訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)

益。