.::;我渴望理解作文500字

篇一：渴望理解作文

渴望理解作文

渴望理解作文〔一〕

某一天，我和同學在交談中無意間聽同學說好多人都在私底下辱罵我，我驚呆了，目假設呆雞地站在那。過了好一會才回過神來，匆匆跑回家。邊跑邊哭，為什么？為什么他們要罵我？我對他們可以說是以誠相待、兩肋插刀、盡力而為的，為什么？為什么？為什么，我會被他們罵？我到底做錯了什么使他們會罵我??？是我對他們不夠好，是我，是我一定是我不夠好！他們才會罵我，一定，一定。不時跑回了家，蜷在臥房的墻角。暗自流淚，內(nèi)心像被刀在刮，刀刀都使我的心更加痛。昔日的好朋友，同學，一個個為什么會在私底下罵我，兩面派特別好玩嗎？確信特別好玩不然也不會如此。突然好羨慕?農(nóng)夫與蛇?里的農(nóng)夫哦，至少他可以被蛇給一口咬死。而我這個農(nóng)夫卻沒被一口咬死，而是在忍受著毒藥帶給我的效應，一點一點的毒害我的身心卻不把我給毒死。呵呵。如此的毒法可真高超，不費絲毫力氣卻能將我身不如死。這種感受不是一般的難受啊！這世界我到底還能相信誰？誰還能值得我相信？如今的我是真真正正地理解了農(nóng)夫的感受，也特別羨慕農(nóng)夫的一死了之。

林子多了，鳥兒也多了，各種各樣的毒蛇也增多了。這個世界有誰仍然鳥，有誰卻成了蛇？誰也不明白，也許，正是由于不明白因而就個個疑心，個個都不相信。因而在不知不覺中連自己也變成了蛇。理解和信任被現(xiàn)代這個大煉爐給燒滅了，好多人都被煉得從仁慈天確實鳥兒變成了陰險狡詐的毒蛇，互相毒害著對方使自己變得更強大。我相信整個世界在不久以后就會變成一個陰深可怖的人間，一個沒有天堂只要地獄的人間，一個只要毒蛇沒有鳥的森林，一個。理解??！信任?。∧銈兛旎貋戆?！整個森林里的鳥兒都需要你們來感化毒蛇，使他們不再陰險狡詐，不再疑神疑鬼，而是互相理解互相相信。理解，所有人都希望別理解。同時，也希望所有人可以試著去理解他人。

渴望理解作文〔二〕

五年前的我是受家人的溺愛，是一個最乖的小孩，不論是誰見到了我都想抱抱我，由于小時候的我超得意的。

但是20**年12月份的時候，媽媽生下了一個小妹妹。從她會說話的時候開始我就特別厭惡她，和她沒有任何感情，媽媽就讓她和我婆婆在一起住，但是當她3歲的時候能蹦蹦跳跳的時候，就讓她和我們住。她特別的淘氣，特別的能說會道。家里的人都特別喜歡她〔除了奶奶外〕，由于奶奶明白，假設也去疼她的話，那我就會特別孤單，就歷來都沒有去理她了。

就如此，我妹妹被嬌生慣養(yǎng)，不論她做錯了什么事，除了奶奶會罵她之外，其余的人都是指奈我，說是我教她如此的。每一回都好想跑到山頂上去大聲的吼出來、都好想去罵她、打她一頓，但是奶奶每回都勸阻我，因而我經(jīng)不住勸，就只好一次次的放過她，讓她接著如此放肆下去。

直到有一天，我不能再次忍受了，一巴掌打在了她的臉上，立即就紅了，媽媽怪我，說我是有意打她的，還說她根本就沒有錯。我當時內(nèi)心嘀咕著：她拿起刀追著我打，這也叫沒有錯嗎？

如今我每回見到她的時候都想掐她一下，才干解除我的心頭只恨，每一回他們都要護著她，讓我受欺負?！笆聦嵣先绱俗o著她是不行的，長大了這還得了啊，我不能忍受，不甘心〞。我每次對我媽如此說。她就會回我：“誰叫她是你妹妹呢，你應該讓著她點，一天就明白吵！吵！吵！吵！〞

不時到今天他們都還護著她，為什么他們都不理解我的心情呢，我也需要你們的呵護啊，我的心好煩，好希望你們也能理解我。

渴望理解作文〔三〕

我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當中，可以說我什么也不缺。但是，有誰能明白，我唯一缺確實實是理解。

從小到大，我分分秒秒都希望有人可以理解我，但是，都沒有人明白。我每天確實是那樣呆呆地過日子，想告訴父母，卻又沒有膽子。我每一次犯錯誤，父母根本就沒有顧及到我的感受，沒有真正理解過我到底為什么如此做，只明白一味地叫我認錯，也沒有弄明晰緣故。我想反駁又不敢，只能把氣吞下肚子去。因而，我越來越抑郁。終于有一天，我迸發(fā)了，把我這么久的脾氣全發(fā)泄出來了。

那天，我和一個最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌，正玩得歡樂時，突然，媽媽回來了。她一看見我在玩，便勃然大怒：“你都上高年級了，還在玩，快去寫功課去！〞我小聲說道：“我已經(jīng)寫完了。〞“寫完了就趕快復習去，明天就要上學了，要把心情拾掇好。〞媽媽接著罵道。

“但是，這是周末??〞我已經(jīng)在抽泣了?！爸苣┚涂梢匀f了嗎？而且，如今你上了高年級，學習特別重要！還有，欣，你先回家去。以后不要再來找她玩，她要復習，明白嗎？〞媽媽竟然把欣也一起罵了，她如此確實是說是欣來煩我，搞得我做不了作業(yè)么？欣只好委屈地說：“好，我走了，再見。〞我實在忍受不下了，攔住了欣。

“媽，夠了！你不要連欣一起罵，她沒有錯，是我叫她來的。而且，今天是周末，我為什么就不可以玩，是為了讓我們輕松一下才會放我們假的，我就連這點兒時間也沒有了嗎？星期六整天我已經(jīng)用來寫作業(yè)了，就連星期天也不能輕松一下嗎？〞我邊哭著邊說，“媽，你到底有沒有理解過我的感受？〞媽吼著說：“我沒有理解過你？這是什么話？自己的女兒我還能不理解？〞我倔強地說：“媽，我不是天才，你壓根兒就沒有理解過我，你不明白小孩的本性確實是玩嗎？假設你連這個都剝削掉了，那如此的童年還有什么樂趣？〞說完，我拉著欣破門而出，留下了呆在原地的媽媽。

我望著天，任風吹干我的淚痕，我坐在草地上，內(nèi)心想：媽，請原諒我如此做，但是，也請你理解我。

篇二：我渴望半命題500字

小孩的夢想

催著花兒開放

誰的希望

扇動著翅膀

只待風兒擦過

留下骨朵兒吟唱

——題記

隨著“呱〞地一聲，我宣告著自己的降臨。這個頭腦里充溢著驚奇方法的女孩，開始追隨夢想。

當我咿呀學語時，一心希望可以永遠呆在媽媽的臂膀里。當我的雙腳一接觸大地，我便一心希望可以像小馬駒一樣愉快地在草地上飛奔，即便是摔痛的雙腿告訴我：“你不能急躁！〞我也不時未放棄自己的夢想。

歲月悄悄地流淌，當我走在路上，看見戴著紅領巾的小哥哥、小姐姐們排隊回家時，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣。〞

第一次跨進叫做“學校〞的地點，我的心開始下沉。這是一個如何樣可怖的地點：沒有爸媽的熟悉聲影，只要堆積的書本和及我人高的冰冷課

桌。就在這個時候，一個微笑的面孔呈現(xiàn)，她悄悄地說：“小朋友，我們來上課。〞

我這才明白，課堂，這是一個如何樣令人神往的地點！

漸漸地，我讀明白了那些優(yōu)美的童話。我細心腸拼讀小美人魚的故事，陪她一起落淚憂傷。我又開始渴望：我要學習，我要擁有可以讀明白這本?安徒生?的知識。

科學引領著我進入另一個世界，這里沒有了孩童時代的幼稚方法，取而代之的，是為了整個人類的理想。微軟技術、基因技術、航天技術……它們像一個宏大的磁石，深深吸引著我。

我明白，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里巡游。因而，課堂上多了我積極的身影；臺燈下，映出我苦苦探究的身影。

篇三：渴望得到理解作文

渴望得到理解作文

渴望得到理解作文〔一〕

在生活中，你也許常常被他人誤解。也希望得到他人的理解。這種情況經(jīng)常發(fā)生在我們四周。而我，也被誤解過。

在晚上，我照常回家，推開門。我覺察媽媽悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，我有預感，立即就要“陰轉(zhuǎn)大雨〞了，因而我就一個箭步?jīng)_向房間?！瓣嚨亘曔€沒到，就被媽媽叫了過去。“你是不是拿了我的100元錢？〞媽媽征詢。由于我明白那100元錢對媽媽來說意味著什么。答到：“沒有。〞“是確實是，老實回答。〞媽媽的表情更加凝重?！拔覜]拿。〞我說到?！澳俏曳旁陔娨暀C上如何會不見呢？〞媽媽再一次征詢。過了幾分鐘，我含著眼淚說：對不起。

到了晚飯時間，媽媽才對我說：“對了，我拿錢去買賣了，你負疚干什么？〞我緘默了一下，一下子，我沖進了房間哭了起來。我真想早一點得到媽媽的理解??！

我家有個寶貝——電腦。它是我每天都要碰的東西。就由于那天，那件事，我被爸爸誤解了。

在某一天的晚上，表妹來我家做客，正巧，爸媽不在。表妹要玩電腦，唉，來者是客。只好讓她“放肆〞了。而我，只要在旁邊看了。過了許久。表妹不見了，我就“先下手為強〞占了電腦。一看屏幕，死機了。我只好在電腦前報怨。不巧，我爸爸回來了，還走進了我的房間?！澳憧茨悖职央娔X弄壞了。〞爸爸生氣地說?！安皇俏?。〞我分辯道?！斑€頂嘴！〞爸爸氣概洶洶地說。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。

唉！生活確實是如此，小誤解都可以鬧成大矛盾。我也渇望得到理解?。】涩F(xiàn)實，確實是那么殘酷。我只想說一句：

我渴望得到理解?。?！

渴望得到理解作文〔二〕

生，我有自己的方法，想他人理解自己的做法，明白自己。

理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們？朋友們？再或者老師們？或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢？可能我目光短淺，并不是所有老師確實是如此的，我是明白的，老師是對我們好的！

事實上，我內(nèi)心最想確實實是家長的理解，每個小孩內(nèi)心，理解自己確實實是自己的家長，希望能與家長一起分擔！

作為一個小孩，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。

我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了他人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖！我眼眶都淚花閃閃了，好似就快流出來似的。事實并不是如此的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼因而就心虛了，立即開溜了。唉，我真當黑，淘氣鬼走了，我剛路過那兒，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：“你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了！〞我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后，對那人說了對不起，就開始責罵我了。我可真冤。

每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓〞，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。

家長，為什么就不能好好地靜下心來，想一想，和我們溝通溝通？難道理解一下我們確實特別難嗎？

渴望得到理解作文〔三〕

理解是人與人溝通的橋梁，是社會上人與人交往的必要條件。

只要互相理解，社會才干和諧美好。同學要理解老師的辛苦；小孩要理解父母的付出；同學之間也要互相理解。要想讓他人理解你，那么你首先要理解他人。

然而，我卻渴望得到理解。

自從上了初2以后，我當上了班長。本以為當個班長不難，沒想到，卻和我想的恰恰相反。有時候，在班上傳達政教處的命令時，同學們便在下面起哄，聽也不聽我說完。這時候我內(nèi)心一陣難受，想到：不論你們愿不愿意承受，最最少要聽我說完吧！有時候收作業(yè)的時候，送的晚了會耽誤老師改作業(yè)。但是催同學們交作業(yè)時，他們卻特別急，有時還罵兩句，特別不耐煩。我心想：我招誰惹誰拉，我只不過是替老師收一下作業(yè)，分擔老師的負擔。

但是又有誰能理解我呢？我在這個位置上并不圖什么利益，而是想為班級做點奉獻，但是你們又是