可能性第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

時(shí)間一天天地過(guò)去，眼看就快要過(guò)年了，幫財(cái)主做了一年長(zhǎng)工的阿凡提想向財(cái)主要回他十個(gè)金幣的工錢(qián)，可貪心又小氣的財(cái)主卻不想給他，心想：要怎樣做才能使阿凡提得不到金幣又無(wú)話可說(shuō)呢？財(cái)主想啊想啊，終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法。于是他對(duì)阿凡提說(shuō)：“不要說(shuō)十個(gè)，我這里有一箱子的金幣，你把里面的金幣往上一拋，如果落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那這些金幣你就可以全拿走了。”“那好啊，你先把金幣給我?！卑⒎蔡峄卮鹫f(shuō)，于是他把箱子里的金幣全都倒出來(lái)，搗鼓了一會(huì)兒，向上拋了金幣……第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。第1課時(shí)事件發(fā)生的可能性R·五年級(jí)上冊(cè)可能性執(zhí)教：鄺建新第三頁(yè)，共二十六頁(yè)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)生初步體驗(yàn)生活中有哪些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2.學(xué)生了解“一定”、“不可能”、“可能”的意義，能夠用“一定”、“不可能”、“可能”描述生活中的現(xiàn)象。3.學(xué)生感受“一定”、“不可能”、“可能”在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。第四頁(yè)，共二十六頁(yè)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)用“一定”、“不可能”、“可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述事件發(fā)生的情況。事件發(fā)生的確定性和不確定性。第五頁(yè)，共二十六頁(yè)。一、新課導(dǎo)入元旦快到了，我們班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)箱子里的乒乓球上分別寫(xiě)著唱歌，跳舞，朗誦等節(jié)目，每人抽取一個(gè)。每人表演一個(gè)節(jié)目。第六頁(yè)，共二十六頁(yè)。還有可能抽到其他節(jié)目嗎？你抽到了什么？唱歌。第七頁(yè)，共二十六頁(yè)。生活中還有很多類似的事情，你能再舉一些例子嗎？第八頁(yè)，共二十六頁(yè)。二、探索新知三個(gè)球上分別寫(xiě)著唱歌、跳舞、朗誦，小明可能會(huì)抽到什么節(jié)目？可能是唱歌。也可能是朗誦。三種情況都有可能?？梢院托』锇橐黄鸪橐怀樵囋嚳?。第九頁(yè)，共二十六頁(yè)。我抽到了跳舞。小明抽完還剩兩個(gè)，接下來(lái)小麗可能會(huì)抽到什么？唱歌和朗誦都有可能。不可能是跳舞。第十頁(yè)，共二十六頁(yè)。我抽到了朗誦。最后只有一張了，小雪會(huì)抽到什么？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。弄清以下問(wèn)題1、小麗、小雪、小明三人的抽簽順序是（）、（）、（）。2、第一個(gè)抽的同學(xué)可能會(huì)抽到什么呢？為什么？她抽到了什么？3、第二個(gè)同學(xué)可能會(huì)抽到什么？不可能會(huì)抽到什么？為什么？她抽到了什么？4、第三人抽到什么？一定嗎？不可能抽到什么？為什么？

小明

小麗

小雪第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。1號(hào)2號(hào)從圖中你都知道了什么？1號(hào)盒子里全是紅棋子。2號(hào)盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。做一做第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。1號(hào)2號(hào)哪個(gè)盒子里肯定能摸出紅棋子?1號(hào)盒子。哪個(gè)盒子里不可能摸出綠棋子?1號(hào)盒子。第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。1號(hào)2號(hào)我們先來(lái)摸一摸吧！哪個(gè)盒子里可能摸出綠棋子?2號(hào)盒子。在2號(hào)盒子里可能摸出什么顏色的棋子?綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子都有可能被摸出。第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。1.選一選，填一填。一定

可能

不可能（1）三天后（

）不會(huì)下雨。（2）小金魚(yú)兒（

）生活在水里。（3）我一生下來(lái)（

）會(huì)跑。（4）太陽(yáng)（

）從東方升起。三、鞏固提高可能一定不可能一定第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)。2.選一選，填一填。A.摸出的（

）是紅球B.（

）摸出紅球C.摸出的（

）是紅球一定不可能可能一定

可能

不可能第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)。3.涂一涂。（1）摸出的一定是紅方塊。第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)。（2）摸出的不可能是藍(lán)球第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)。（3）摸出的可能是黃球第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)。4.從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。一定摸到黃球。不可能摸到紅球?？赡苊近S球?？赡苊郊t球。一定摸到藍(lán)球。可能摸到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。

生活中有些事件是一定會(huì)發(fā)的，有些是不可能發(fā)生的，它們發(fā)生的可能性是確定的；也有些事件發(fā)生的情況、現(xiàn)象、可能這樣、也可能那樣、是不確定的。四、課堂小結(jié)第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。四、課堂小結(jié)事件發(fā)生的可能性可預(yù)知不可預(yù)知用“一定”“不可能”描述用“可能”描述第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。1.課后習(xí)題練習(xí)第1-4題2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)第二十四頁(yè)，共二十六