第班級植樹活動策劃7篇更多內(nèi)容請關(guān)注策劃書網(wǎng)！

植樹節(jié)班級活動方案【1】

一：活動背景

春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。

達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會（環(huán)保協(xié)會）特發(fā)起植樹活動。

二：活動意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)！

三：活動口號

我為校園添把綠

四：主辦單位

__經(jīng)貿(mào)職業(yè)__學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

五：策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會

六：活動時間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

A三月十二日9：00進(jìn)行活動

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七：活動地點(diǎn)

__經(jīng)貿(mào)職業(yè)__校園內(nèi)

八：工作計(jì)劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始

九：活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十：報(bào)名方案

A有個班班長統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

十一：活動經(jīng)費(fèi)

活動經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十二：活動分析

人力資源：目前__經(jīng)貿(mào)職業(yè)__環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結(jié)果：

A協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

B本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

C__經(jīng)貿(mào)職業(yè)__、___老師為活動指導(dǎo)老師

2：環(huán)境因素分析

活動場地：__經(jīng)貿(mào)職業(yè)__西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突，

規(guī)劃方案.

3：校園因素分析

A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)

B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的`發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__在校學(xué)生對__影響力的提高，同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。

十三：活動涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四：活動工作分配

辦公室：負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

組織部：負(fù)責(zé)活動中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。

項(xiàng)目部：活動的策劃工作

宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。

十五：活動后期及展望

活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實(shí)踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

十六：注意事項(xiàng)

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。

植樹節(jié)班級活動方案【2】

一、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20__年3月10日-20__年6月1日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日-3月21日）

以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動（3月22日-3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日-5月30日）

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比（6月1日）

五、獎項(xiàng)設(shè)置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

植樹節(jié)班級活動方案【3】

活動主題：

爭做綠城小衛(wèi)士，我和小樹共成長。

活動目的：

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我班在3月12日，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動。

活動時間：20__年3月12日上午9：00—11：00

活動地點(diǎn)：___植物園

組織人：___植物園相關(guān)工作人員、___、___家長

活動對象：__市__小學(xué)三（_）班全體同學(xué)

活動流程：

一、由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項(xiàng)活動，探討出活動有關(guān)事宜。

二、事先商量活動時間、相關(guān)所需工具。

三、班委會確定活動方案：由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組，三人負(fù)責(zé)挖坑植樹，兩人負(fù)責(zé)抬水，一人負(fù)責(zé)澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負(fù)責(zé)相關(guān)安全工作。

四、活動結(jié)束后整理好工具，并合影留念，由各自家長接回。

活動經(jīng)費(fèi)：

由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。

安全工作：

由家長負(fù)責(zé)接送孩子到指定地點(diǎn)，每個孩子有一位家長全程陪同，并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。

植樹節(jié)班級活動方案【4】

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內(nèi)容

1、3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝愿__小學(xué)的的學(xué)生們，能夠像這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。

植樹節(jié)班級活動方案【5】

時間：3月_日

地點(diǎn)：四（_）班教室

主持人：班主任

主題：植樹節(jié)，你做了什么？

一、活動目的

1、通過植樹活動，為家鄉(xiāng)綠化盡綿薄之力；

2、通過節(jié)目宣傳環(huán)保，讓環(huán)保意識這棵小樹深深地在每個學(xué)生心里扎根。

二、活動內(nèi)容

1、對本周內(nèi)學(xué)生的植樹情況進(jìn)行反饋：本周我班學(xué)生在不同地點(diǎn)共植樹18棵種類達(dá)12種，希望同學(xué)們能用心關(guān)注小樹的成長。

2、請植樹的同學(xué)說說自己植樹的心得體會，并向大家介紹自己所種樹種的相關(guān)知識。

3、全班交流，了解植樹節(jié)的由來，探討植樹的意義。

4、請沒有植樹的同學(xué)談?wù)勛约涸撛趺醋觥?/p>

（1）補(bǔ)種一棵樹；

（2）將小樹植入心中——我們可以更進(jìn)一步地了解綠樹對環(huán)境的作用：保持水土、防御風(fēng)沙、凈化空氣……

（3）今后，我們要用實(shí)際行動來保護(hù)花草樹木；

5、提出希望：可以的話，今后，我們每年植樹節(jié)都種上一棵樹。

6、展示“認(rèn)識大自然”的手抄報(bào)。

三、總結(jié)

1、班主任總結(jié)：通過本周的植樹活動，我們的收獲很多，植樹的同學(xué)都擁有了一個新朋友，同時，我們相信那一樹讓人舒適的綠色會在我們每個同學(xué)的心中都烙下了深深的印記。相信我們會把自己的環(huán)保意識貫徹到我們的日常行為中去，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

2、個別學(xué)生談體會。

班級植樹活動策劃篇4

活動主題：

爭做綠城小衛(wèi)士，我和小樹共成長。

活動目的：

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我班在3月12日，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動。

活動時間：20__年3月12日上午9：00—11：00

活動地點(diǎn)：___植物園

組織人：___植物園相關(guān)工作人員、___、___家長

活動對象：__市__小學(xué)三（_）班全體同學(xué)

活動流程：

一、由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項(xiàng)活動，探討出活動有關(guān)事宜。

二、事先商量活動時間、相關(guān)所需工具。

三、班委會確定活動方案：由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組，三人負(fù)責(zé)挖坑植樹，兩人負(fù)責(zé)抬水，一人負(fù)責(zé)澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負(fù)責(zé)相關(guān)安全工作。

四、活動結(jié)束后整理好工具，并合影留念，由各自家長接回。

活動經(jīng)費(fèi)：

由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。

安全工作：

由家長負(fù)責(zé)接送孩子到指定地點(diǎn)，每個孩子有一位家長全程陪同，并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。

班級植樹活動策劃篇5

活動前，我與個別祖輩家長進(jìn)行了交流，錫錫爺爺很支持配合我們的活動，活動前一天，給我們帶來了種植的泥土和秧苗、菜籽。活動當(dāng)天上午，利用課余時間，小朋友在老師的指導(dǎo)下給種植器皿刷上了好看的顏色，變身成機(jī)器人、長頸鹿，孩子們對下午的種植活動充滿了期待?；顒娱_始了，首先教師用互動提問的形式讓幼兒了解了植樹節(jié)的意義，并生動有趣地講述了關(guān)于環(huán)保的故事，引出了活動的內(nèi)容。

隨后向孩子們介紹了種下的蔬菜秧苗的名字，孩子們已經(jīng)迫不及待地種下了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們紛紛將菜籽、秧苗種入器皿中，有的是種得是大蒜、青菜、番茄、蠶豆、土豆、韭菜在老師和小朋友的共同勞動下?lián)Q了新家，孩子們看著種植好的植物忍不住拍手歡笑，爭相上前與植物寶寶合影。

此次活動不僅讓孩子們接觸了一些基本的種植小常識，同時也激發(fā)了他們保護(hù)、愛惜綠色植物的意識，鼓勵他們每天去看看自己的植物有沒有長高，有沒有發(fā)芽，植物是不是渴了，要不要給植物喝點(diǎn)兒水。同時也體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神，表達(dá)了孩子們滿含童心的綠色心意，讓布滿生氣和活力的綠色在孩子的手中、心中不斷延伸，讓孩子們在幼兒園春天般的溫暖和呵護(hù)下快樂地生長！

2016/3/13

班級植樹活動策劃篇6

??料或花草、水杯活動過程：

一、活動開始

1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時候也要植樹。

有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

2、老師分享和談?wù)撝矘涔?jié)的信息。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2老師帶領(lǐng)孩子們討論如何保護(hù)樹木。

3、老師讓孩子們以植樹為主題，分組畫畫。

老師請一群孩子討論保護(hù)樹木的方法，并以繪畫的形式展示出來。

2老師讓另一組孩子設(shè)計(jì)植樹節(jié)和植樹造林的海報(bào)。

4、孩子們在老師的幫助下，了解了種植花草的步驟。

1老師：孩子們，你知道種花的正確步驟嗎？

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天給種子澆水，吸收陽光和水分，從而促進(jìn)種子生長，使種子發(fā)芽更快。

4孩子們在老師的幫助下種植花草。養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

班級植樹活動策劃篇7

綠色，孕育著生機(jī)。綠色，憧憬著希望。綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

一、活動主題

弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市。

二、活動背景

植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子草長鶯飛，春回大地。在_月__日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營造紀(jì)念林的形式，銘志于樹，寄情于林。

三、活動目的

呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹，保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識，認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響。從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識。

四、活動時間

每年植樹節(jié)前后。

五、活動地點(diǎn)

待定。

六、活動對象

暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。