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文檔簡(jiǎn)介
春天來(lái)了二(4)班的小朋友們,大家好!我是春姑娘!今天,我要來(lái)給聰明勇敢的小朋友們送禮物,你們有信心闖過三關(guān)獲得我送出的禮物嗎?1、看誰(shuí)課文里積累的春天的佳句多?。ň渥踊蛟?shī)歌)2、看誰(shuí)課外里積累的春天的佳句多?。ň渥踊蛟?shī)歌)第一關(guān):讀一讀課內(nèi)積累:1、山青青,水青青,鳥兒鳴叫一聲聲。2、樹青青,草青青,山花朵朵笑盈盈。3、苗青青,田青青,春風(fēng)春雨綠蒙蒙。4、小樹在春風(fēng)里搖,綠了嫩芽,綠了樹梢。5、小樹在春風(fēng)里搖,紅了花蕊,紅了花苞。6、春雨下到草地上,草地綠了。7、春雨灑在桃樹上,桃花紅了。8、春雨落在油菜地里,油菜花黃了。學(xué)習(xí)小助手:描寫好天氣的詞語(yǔ):
鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚太陽(yáng)高照百花齊放描寫景物的詞語(yǔ):
嫩綠嬌嫩茂密濃密湖水碧綠樹木茂盛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻描寫心情、神態(tài)的詞語(yǔ):
笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇盡情歌唱
好句子:
桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。
學(xué)習(xí)小助手:描寫好天氣的詞語(yǔ):
鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚太陽(yáng)高照百花齊放描寫景物的詞語(yǔ):
嫩綠嬌嫩茂密濃密湖水碧綠樹木茂盛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻描寫心情、神態(tài)的詞語(yǔ):
笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇盡情歌唱
好句子:
桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。
學(xué)習(xí)小助手:。課外積累
學(xué)習(xí)小助手:春回大地、冰雪消融、春滿人間、姹紫嫣紅、春意盎然……春雨貴如油,下的滿街流。楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春?!夯卮蟮厝f(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴課內(nèi)冬去春來(lái)陽(yáng)春三月春滿人間大地回春雪化冰消風(fēng)和日麗日暖風(fēng)清鶯舞蝶飛春水潺潺滿目春光綠肥紅瘦鳥語(yǔ)花香春雨綿綿春草如絲春芽破土春花怒放春木發(fā)枝春樹蔥蘢春陽(yáng)和煦春光明媚春光無(wú)限春光萬(wàn)里春風(fēng)送暖春風(fēng)得意春風(fēng)輕拂春山如笑春意正濃春色怡人春色迷人萬(wàn)紫千紅草長(zhǎng)鶯飛生機(jī)勃勃春燕回巢春滿人間春暖花開滿園春色百花爭(zhēng)艷百花盛開綠意盎然綠茵遍地課外第二關(guān):說一說1、請(qǐng)閱讀以下看圖方法,并熟記下來(lái)。(1)整體觀察。先整體了解,看圖上畫的是什么地方的景物,畫了哪些景物、人物,給你留下的印象是什么?
(2)按照一定的順序進(jìn)行觀察。從上到下,從遠(yuǎn)到近,最后中間,觀察景物、人物各有什么特點(diǎn)。
2、請(qǐng)運(yùn)用以上的看圖方法先將題目補(bǔ)充完整再仔細(xì)地觀察圖畫,并說一說。
_________的春天
春天來(lái)了,________露出了笑臉,云朵__________________,______在藍(lán)天上自由地______。遠(yuǎn)處的群山_________,像____________________。湖水像_________,不時(shí)有_____在水里_____的游來(lái)游去。______的_____花開了,像_________________,讓我不由想起了古詩(shī)“____________________”。_____的_____花也開了,像__________,讓我又不由的想起了古詩(shī)“_____________________”。柳樹________,像__________,又讓我不由想到了古詩(shī)“_____”.湖面上,___________在輕輕地_____,一邊___________,一邊________________。春天來(lái)了,________露出了笑臉,云朵_________________,______在藍(lán)天上自由地______。遠(yuǎn)處的群山_________,像___________________。湖水_________,不時(shí)有____在水里_____的游來(lái)游去。______的_____花開了,像_____________________,______的_____花也開了,像__________,讓我不由想起了古詩(shī)“____________________”。柳樹________,像__________,又讓我不由想到了古詩(shī)“____________________”。湖面上,___________在輕輕地_____,一邊__________,一邊________________。春天_________________!第三關(guān):寫一寫請(qǐng)小朋友們閱讀下面的寫作小貼士,并把這幅春天的美麗圖畫寫一寫,比一比誰(shuí)寫得最美!
1、寫作時(shí)一定要注意格式,開頭空兩格。第一行寫完后,第二行頂格寫。
2、把幾種景物連起來(lái)寫一寫,寫完一句話請(qǐng)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占一個(gè)格。
3、不會(huì)寫的字請(qǐng)查字典。
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