新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊

課文翻譯（全冊）

奔向更加光明的未來

1下午好！作為校長，我非常自豪地歡迎你們來到這所大

學(xué)。你們所取得的成就是你們自己多年努力的結(jié)果，也是你們

的父母和老師們多年努力的結(jié)果。在這所大學(xué)里，我們承諾將

使你們學(xué)有所成。

2在歡迎你們到來的這一刻，我想起自己高中畢業(yè)時(shí)的情

景，還有媽媽為我和爸爸拍的合影。媽媽吩咐我們：“姿勢自

然點(diǎn)?！薄暗纫坏?”爸爸說，“把我遞給他鬧鐘的情景拍下來?！?/p>

在大學(xué)期間，那個(gè)鬧鐘每天早晨叫醒我。至今它還放在我辦公

室的桌子上。

3讓我來告訴你們一些你們未必預(yù)料得到的事情。你們將

會懷念以前的生活慣，懷念父母曾經(jīng)提醒你們要刻苦研究、取

得佳績。你們可能因?yàn)楦咧猩罱K于結(jié)束而喜極而泣，你們的

父母也可能因?yàn)榻K于不用再給你們洗衣服而喜極而泣！但是要

記住：未來是建立在過去扎實(shí)的基礎(chǔ)上的。

4對你們而言，接下來的四年將會是無與倫比的一段時(shí)光。

在這里，你們擁有豐富的資源：有來自全國各地的有趣的學(xué)生,

有學(xué)識淵博又充滿愛心的老師，有綜合性圖書館，有完備的運(yùn)

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第1頁

動設(shè)施，還有針對不同興趣的學(xué)生社團(tuán)一一從文科社團(tuán)到理科

社團(tuán)、到社區(qū)服務(wù)等等。你們將自由地探索、研究新科目。你

們要學(xué)著慣點(diǎn)燈熬油，學(xué)著結(jié)交充滿魅力的人，學(xué)著去追求新

的愛好。我想鼓勵(lì)你們充分利用這一特殊的經(jīng)歷，并用你們的

干勁和熱情去收獲這一機(jī)會所帶來的豐碩成果。

5有這么多課程可供選擇，你可能會不知所措。你不可能

選修所有的課程，可是要盡可能體驗(yàn)更多的課程！大學(xué)里有良

多事情可做可學(xué)，每件事情都會為你供給不同視角來審視世界。

如果我只能給你們一條選課建議的話，那就是：挑戰(zhàn)自己！不

要以為你早就了解自己對什么樣的領(lǐng)域最感興趣。選擇一些你

從未接觸過的領(lǐng)域的課程。這樣，你不僅會變得更加博學(xué)，而

且更有可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)你未曾想到的、能成就你未來的愛好。一

個(gè)絕佳的例子就是時(shí)裝設(shè)計(jì)師XXX,她最初學(xué)的是藝術(shù)史。

跟著工夫的推移，XXX把藝術(shù)史研究和對時(shí)裝的熱愛結(jié)合起

來，并將其轉(zhuǎn)化為對設(shè)計(jì)的熱情，從而使她成為全球著名的設(shè)

計(jì)師。6在大學(xué)里，一下子擁有這么多新鮮體驗(yàn)可能不會總是

令人愉快的。在你的宿舍樓里，住在你隔壁寢室的同學(xué)可能會

反復(fù)播放統(tǒng)一首歌，令你頭痛欲裂！你可能喜歡早起，而你的

室友卻是個(gè)夜貓子！盡管如此，你和你的室友仍舊可能成為最

要好的朋友。如果有些新的經(jīng)歷讓你感覺不那么舒心，不要擔(dān)

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第2頁

心。我包管快樂的經(jīng)歷會多于不快的經(jīng)歷。而且我包管幾乎所

有這些經(jīng)歷都會給你帶來貴重的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而使你的生活更

加豐富多彩。所以，帶著熱切的目光和歡樂的心情，去擁抱這

些新的體驗(yàn)吧！

7我們相信，你們的自我發(fā)現(xiàn)之旅和對愛好的尋求帶給你

們的將不僅僅是個(gè)人的進(jìn)步。我們相信，當(dāng)你們成為我們的學(xué)

者群體中的一員時(shí)，你們很快就會認(rèn)識到，大學(xué)不僅提供大量

自我充實(shí)的機(jī)會，同時(shí)也帶來了責(zé)任。一位智者說過：“教育

代代相傳，它就是社會的靈魂?！澳銈兪悄銈兗彝バ燎趧趧映?/p>

果的傳承者，也是無數(shù)前輩辛勤勞動成果的傳承者。他們積累

了知識，并把知識傳遞給你們，而這些知識正是你們?nèi)〉贸晒?/p>

所必需的。現(xiàn)在輪到你們了。你們會獲取什么樣的知識？你們

會發(fā)現(xiàn)什么樣的興趣愛好？你們怎樣做才能為你們的子孫后代

創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大昌盛的未來？

8我們很高興能為你們?nèi)松猛局羞@一重大階段開啟大門。

我們很高興你們將獲得許多機(jī)會，也很高興你們將作為社區(qū)、

國家乃至世界的公民承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。歡迎你們！

我們的期望

我親愛的孩子：

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第3頁

1你即將踏上人生的下一段旅程。這讓我們感到喜憂參半。

當(dāng)你離家、步入大學(xué)的校門，激動人心的嶄新世界將會展現(xiàn)在

你面前。這將帶給你鼓舞，也會使你面對挑戰(zhàn)；你將獲得更大

的進(jìn)步與成長。

2這也是令人傷感的時(shí)刻。離家去上大學(xué)就明確意味著你

不再是個(gè)孩子了。沒有什么比看到你走到今天這一步更令我們

欣喜的了。你曾經(jīng)是我們最大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在卻成為我們最大的

驕傲。雖然是我們把你帶到了這一步，但是看著你離開仍然很

不舍。記住，最主要的是，我們會想念你。

3大學(xué)將是你人生中最重要的時(shí)光。只有在大學(xué)里你才會

真正發(fā)現(xiàn)研究的真諦。你經(jīng)常會問：“為什么我需要知道這個(gè)?”

我希望你保持好奇心，但是記?。骸敖逃褪钱?dāng)一個(gè)人忘記了

在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西。"你學(xué)什么并不如研究本

身更重要。做學(xué)問的精髓就在于它可以使你從被動研究轉(zhuǎn)向主

動研究—直至成為一個(gè)真正具有研究能動力的自學(xué)者。所以，

要認(rèn)真對待每一門課程。如果某門課不能馬上吸引你，不要絕

望。把它當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)來接受它，設(shè)法使之成為你自己所喜歡

的。

4當(dāng)然，你還必須注意，要選擇那些能夠激發(fā)你的熱情、

拓展你的智力的課程。不要被別人的想法所左右。XXX曾說

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第4頁

過，在大學(xué)里，你的激情將會創(chuàng)造出很多個(gè)點(diǎn)，以后在生活中

你會把這些點(diǎn)連接在一起。所以，不必過多擔(dān)憂你將來會做什

么樣的工作，不要太現(xiàn)實(shí)。如果你喜歡法語或韓語，就去學(xué)，

即使別人對你說學(xué)這些沒用。盡情采集你的那些“點(diǎn)”。要堅(jiān)信

有一天，你會找到你自己的有意義的事業(yè)，你會把那些點(diǎn)串連

成美麗的曲線。

5你知道我們總是希望你不遺余力，但不要讓分?jǐn)?shù)的壓力

困擾你。我們只關(guān)懷你已經(jīng)盡了力，并且學(xué)到了知識。你盡了

最大的努力而分?jǐn)?shù)不高比你沒有努力卻得了像樣的或更高的分

數(shù)更有意義。分?jǐn)?shù)只不外是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐

懼的數(shù)字而已。而你既不虛榮，也不慵懶。努力的報(bào)答不是分

數(shù)，而是你所學(xué)到的工具。

6更重要的是，要結(jié)交朋友并信任他人。大學(xué)里結(jié)交的朋

友可能是你會結(jié)交的最好的朋友。在你步入成年的這些年里，

你在大學(xué)里結(jié)交的朋友比家人離你更近。你會結(jié)下將綻放幾十

年的友情。選擇坦率真誠的人做朋友。選擇幾個(gè)朋友，真正走

近他們。不必計(jì)較他們的愛好、成績或長相。相反，結(jié)交新朋

友時(shí)要相信你的直覺。你是坦率真誠的人，任何人都會喜歡和

你做朋友，所以要自信，別害怕，要積極主動。如果你認(rèn)為自

己喜歡某個(gè)人，就告訴他。你不會損失什么的。不要害怕去信

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第5頁

任別人。即使有所懷疑，也要相信別人，不要對任何人抱有成

見。人無完人。只要他們真誠，就信任他們，善待他們。他們

會給予回報(bào)的。

7還要記住，你的青春充滿力和美，只有到青春逝去時(shí)你

才能理解這一點(diǎn)。你必須要呵護(hù)和培養(yǎng)你的力和美。健康的身

體和健全的思想是你將擁有的最大的資本。享受生活吧。想跳

舞就跳舞，不用擔(dān)心別人怎么想。但也要讓自己平平安安的。

不要讓各種各樣的新體驗(yàn)帶走你的純真、健康或好奇心。珍惜

青春，珍惜你眼前的大學(xué)經(jīng)歷吧。

8在大學(xué)這一段時(shí)光里，你會：初嘗獨(dú)立的滋味，擁有最

多的自由時(shí)光，享有最大的可塑性，承擔(dān)最低的出錯(cuò)代價(jià)。

9用滿腔的熱情擁抱大學(xué)時(shí)光吧！充分利用好你的時(shí)間。

成為一個(gè)你注定會成為的優(yōu)秀的思考者。使你的聰明才智發(fā)揮

出最大的潛力。無所畏懼！勇于嘗試！堅(jiān)持研究，并不斷成長!

我們對于你已經(jīng)取得的成功深感自豪，我們也迫不及待地盼望

看到你未來的成就。

你的父親第二單位

兒時(shí)百寶箱老大歸家夢

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第6頁

1我看著她在車道上倒著她的新卡車。車太大，而且太貴。

她就是不愿意考慮買輛開起來省油、停起來省心的實(shí)用型汽車。

我想，原因在我。她買這輛車就是為了讓我看看她的能耐。

2”我18歲了，”她經(jīng)常這樣對我說，以至于聽得我牙都疼

了?！拔沂浅赡耆肆耍　?/p>

3我心想,真的嗎？昨天你還在看動畫片呢。今天和昨天又

能有多大的變化？4今天她走了，遠(yuǎn)離我去尋求成年人的獨(dú)立。

我很高興她離開了。這意味著她成功了，而我也終于可以從

18年的責(zé)任中脫身了。但是我還是擔(dān)心她能不能照顧好自己。

5她留下的是一片狼藉。她的衛(wèi)生間真是凌亂不堪，有沒

擰干的毛巾，有生銹的剃刀片，散落在面盆里的頭發(fā)，還有幾

支快擠空了的牙膏。我拿了一盒大號的黑色垃圾袋上了樓。眼

影、面霜、指甲油——這些統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾袋。我把抽屜清空，

把架子打掃干凈，還把面盆擦洗干凈。我打掃完后，衛(wèi)生間就

像酒店里的那樣井井有條，絲毫沒有人情味兒。

6在她的臥室里，我發(fā)現(xiàn)床下有不配對的襪子，壁櫥底板

上扔著紫色的褲子。書桌的抽屜里滿是學(xué)校的卷子，按照年份

和科目歸了類。我發(fā)現(xiàn)自己竟然在翻看她的詩歌和作文，欣賞

著考卷上的高分，端詳著每張考卷右上角她用印刷體工工整整

書寫的或是打印的她的名字。我把書桌里的東西收拾到一個(gè)盒

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第7頁

子里。六個(gè)月，我心想。如果過了六個(gè)月她還不來拿她的東西,

我就會把它們一股腦兒全扔了。這算講道理了吧。成年人存放

東西是要付費(fèi)的。

7輪到整理書的時(shí)分，我有些躊躇了。連環(huán)漫畫冊、青少

年小說、言情小說、歷史小說，還有課本。閱讀是一輩子的事;

每本書都是心愛之物。原本我想理想一點(diǎn)，把這些書塞進(jìn)紙袋,

然后送到舊書店。可是我跟女兒一樣愛書如命，因此我把她的

這些書歸置到一個(gè)單獨(dú)的書架上，等日后再作處理。

8接下來，我著手整理她的衣服。那些她從七年級起就不

再穿的裙子、毛衣和鞋子都被裝進(jìn)了渣滓袋。就像蝗蟲洗劫一

樣，我清空了壁櫥。理出高高的、亂蓬蓬的兩大堆工具：一堆

捐給慈悲機(jī)構(gòu)，另一堆拋棄。

9可是還有更多的鞋子、填充動物玩具、小小的招貼畫、

發(fā)箍和粉紅色的卷發(fā)夾。我越理，要理的東西就越多。一個(gè)小

姑娘怎么能在短短的18年里收集了這么多東西？

10我把工具往渣滓袋里塞，直到塑料袋快要被撐破了。

我把渣滓袋拽下樓梯，一次拽兩個(gè)。要捐給慈悲機(jī)構(gòu)的都放在

我汽車的后備箱里；要拋棄的都放在路邊。我弄得渾身是汗，

肩膀酸痛。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第8頁

11她把臥室弄得亂到匪夷所思的地步，蓋被掉在地板上，

床單掀到一邊。我把床罩、毯子、床單和枕套都拆了下來。等

到她開始投幣洗衣的那一天，她就會感激我這些年來為她無償

提供的干凈衣服了。

12我打算把她的房間改作手工室，或者改成一間我一直

想要的漂亮客房。13我把床翻了個(gè)個(gè)兒，只見一個(gè)棕色的大

信封，上面寫著“不要扔掉”。我打開一看，又是紙。我把信封

里的東西都倒在地板上。其中有家里的老照片、書信、賀卡、

我們寫給她的愛心留言，還有從報(bào)紙和雜志上剪下的漫畫。信

封中的每一樣?xùn)|西都是我們親手給她的。我們以前給她的東西

都在這里了。剎那間，我心潮起伏。

14“不要拋棄”。

15我的孩子——我那愛收集小玩意兒的收藏迷——對我

太了解了。我一邊翻看著卡片和留言，一邊想：大概她買那輛

卡車也不算什么太糟糕的主意。大概這能讓置身于大千世界中

的她不至于感到太渺小。

16我改變了主意，把渣滓袋從車?yán)锖吐愤呌帜昧嘶貋怼?/p>

衣服和鞋子放回壁櫥。重新鋪好床，再堆上填充動物玩具。我

丈夫回家了，對著樓上喊我。17"我把房間稍微整理一下，”

我告訴他?！澳隳苷倚┖凶觼硌b她的工具嗎？”

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第9頁

18他從地下室拿上來幾個(gè)盒子。

19“她弄得真亂啊，”他說。

20"我不介意，”我回答。沉默。

21然后他輕輕地說道：“她不會回來了?！彼麄械恼Z氣

讓我喉頭一緊。我努力克制，不讓眼淚流下來。

22我的小瑰寶兒，那個(gè)什么都讓我操心的孩子，不再回

來了。可是有一天，我的女兒，那位獨(dú)立的XXX,會回來的。

家里有她童年的記念品在等著她。我們也在等著她，張開雙臂

等她回來。

那一刻，時(shí)光駐足

1"爸爸，我們?nèi)ド⑸⒉桨??！?/p>

2這是XXX四月的一天。他點(diǎn)點(diǎn)頭，把手放到輪椅的扶

手上，嘟噥著誰也聽不懂的話。我試著扶他起來，但是他太重

了，而且也太虛弱了。

3”去散散步，然后呢—我給你帶來了一個(gè)驚喜?！?/p>

4微風(fēng)吹過，白色的窗簾飄了起來。

5他哆嗦著，抱怨天太冷?！袄?，我累了。我們現(xiàn)在回家

不行嗎？“6突然間，我們仿佛回到了很久很久以前，我們來

到一個(gè)我從來沒見過的港口。那時(shí)是十二月份，在芝加哥，我

五歲，我很冷。一只手套丟了。我也走不動了。他的腿長多了，

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第10頁

大步流星地走過正在融化的雪地，走向一群裝著大門的像是飛

機(jī)機(jī)庫一樣的建筑。

7這是我到過的最令人興奮的地方。忽然之間，我的疲憊

消失得無影無蹤。我可以一直在這里走下去，起碼可以一直走

到我設(shè)法登上其中的一條船為止。8我們放慢了腳步。現(xiàn)在我

們看到的是一些小一點(diǎn)的貨棚，還有一間綠色的小餐館。四周

彌漫著魚和煙的味道。我們走進(jìn)一個(gè)小棚里。里面是一桶桶的

海水，一網(wǎng)兜一網(wǎng)兜的貝類海鮮，還有一捆捆放在冰塊上的魚。

9"爸爸，快看那條蛇！”

10”不，那是鰻魚，”爸爸說?！盁熝?。我們買一段回家

當(dāng)晚飯吃?！?1"我才不吃那個(gè)東西呢！”

12“好吧，”他說道，然后拿起那包腥味很重的魚。我們往

回走的時(shí)候，他給我講鰻魚向XXX泡游的故事：鰻魚怎樣從

達(dá)爾瑪提亞地區(qū)的河流游過地中海，再游過整個(gè)大西洋，直到

抵達(dá)溫暖的馬尾藻海。它們在那里產(chǎn)卵，然后幼魚再游回到它

們的父母原先待過的河流。

13我們終于回到了公寓。他拆開鰻魚包，打開折疊小刀，

小心地切片。14“我不吃，”我狐疑地說道。

15“嘗一口，就算為了我?！?/p>

16"我不會喜歡它的?！?/p>

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第11頁

17當(dāng)他在掛我們的外套時(shí)，我嘗了一丁點(diǎn)兒。很腥，帶

著煙熏味，還咸咸的。18他去廚房幫我熱牛奶，并給他自己

熱茶。我又嘗了一丁點(diǎn)兒。然后，又嘗了一點(diǎn)兒。他從廚房回

來，端著熱氣騰騰的杯子。

19鰻魚已經(jīng)消失得無影無蹤了。

20因?yàn)槭切瞧谔欤矣种挥形鍤q，他原諒了我。時(shí)光在

此刻駐足，愛意在此刻流淌——從父親流向女兒，又從女兒流

向父親。

21十九歲的時(shí)候，我飛去日本。父親和我一起登富士山。

我們爬了幾小時(shí)后，在俯瞰太平洋的山坡上野餐，吃著鰻魚干、

海苔餅干和鰻魚皮包的冷飯團(tuán)。他第一個(gè)登上山頂。

22隨著歲月的流逝，我們游遍了世界各地的江川湖海。

他步子大，所以經(jīng)常走得比我快。我不知道除了他，還有誰能

有如此旺盛的精力。

23有些日子，時(shí)間在快樂中飛逝，也有些日子會像不新

鮮的魚一樣，令人難受。24今天，在XXX的養(yǎng)老院里，雖然

明知他不太愿意，我還是大膽地請求他、鼓勵(lì)他：“來吧，爸

爸，就走一小會兒。你應(yīng)該鍛煉鍛煉?！?/p>

25他無法從輪椅上站起來。不是說他能常?？孔约赫酒?/p>

身來，可是偶爾，他會突然來那么一股子勁兒。我彎下身，把

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第12頁

他的腳從腳蹬里拿出來，收起經(jīng)常把他懦弱的、薄紙般的皮膚

擦傷的金屬腳踏。”來，你現(xiàn)在可以站起來了?！?6他捉住助

步車，努力往前起身。慢慢地，我連拖帶拽地幫他站了起來。

他站在那兒，有點(diǎn)兒不穩(wěn)，搖搖晃晃，然后才站穩(wěn)了。

27“看，你做到了！太好了！好吧，我就跟在你后面，我

會用手扶著你的腰。好，往前，往前走！”

28我陪著他往餐廳走，一路上他對助步車很不耐煩。我

扶他在椅子上坐下，遞給他一把勺子。勺子從他的指間滑落。

塑料餐盤上是一堆金槍魚肉糜。我鼓勵(lì)他吃，唱老歌給他聽，

給他講故事，但是他不肯吃。當(dāng)我舉起一勺灰灰的魚肉糜送到

他嘴邊時(shí)，他客氣地說：“我一點(diǎn)兒也不想吃?！?/p>

29換了我，我也不想吃。

30于是，我從一個(gè)塑料袋里取出一小包用白紙包著的帶

著腥味的東西。他喜歡禮物。他伸手用不怎么靈活手指試著打

開紙包。房間里滿是魚腥味。31”看，爸爸，他們已經(jīng)斷貨好

幾個(gè)月了。今天早上，我終于在波托馬克河附近的魚販子那里

找到了一些熏鰻魚?！?/p>

32我們把紙包打開，然后我拿出我親愛的姨媽送給我的

那把“防身用”的瑞士軍刀，切開銀色的魚肉。

33"多么美妙的野餐啊，”父親笑容滿面地說。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第13頁

34他呷了一口香檳，然后用一點(diǎn)兒也不哆嗦的手指捏起

一片鰻魚肉，輕松地咽了下去。接著，他吃了一片又一片，直

到把整塊魚吃完。再一次，時(shí)光在此刻駐足，愛意在此刻流淌

——從女兒流向父親，又從父親流向女兒。

第三單元

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生活

1大學(xué)校園長久以來都是學(xué)術(shù)之地，也是新技術(shù)的前沿。

現(xiàn)在隨著手提電腦和智能手機(jī)的大量出現(xiàn)，加上每天24小時(shí)

不間斷的網(wǎng)絡(luò)連接，大學(xué)校園正在轉(zhuǎn)而進(jìn)入電子設(shè)備的新時(shí)代。

2在典型的現(xiàn)代校園里，每幢建筑和大部分室外公共區(qū)域

都提供無線互聯(lián)網(wǎng)接入，學(xué)生可以把手提電腦帶到任何地方。

課堂上，她用手提電腦記筆記，有時(shí)如果教授的課一點(diǎn)都沒意

思，她就會給朋友發(fā)送即時(shí)信息或電子郵件。在寢室，她甚至

會給近在咫尺的室友發(fā)送即時(shí)信息。她離不開智能手機(jī)，甚至

對住在樓上的朋友也要發(fā)短信；在從上一堂課去下一堂課的路

上她也要用智能手機(jī)聽音樂。3歡迎來體驗(yàn)21世紀(jì)的大學(xué)生

活：通過源源不斷的信息流，學(xué)生之間、師生之間以及學(xué)生和

課堂作業(yè)之間建立了電子化的聯(lián)系，一天24小時(shí)，一周7天,

從不間斷。在許多學(xué)校，無線互聯(lián)網(wǎng)連接覆蓋了校園的各個(gè)角

落，大學(xué)整體上也因此成為世界上互聯(lián)網(wǎng)最普及的地方。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第14頁

4學(xué)生們說他們非?？粗貏觿邮种妇涂色@得無限的網(wǎng)上信

息，還可以在凌晨兩點(diǎn)給教授發(fā)電子郵件，并能在第二天早上

收到教授的回復(fù)。一名工程專業(yè)的學(xué)生說：“我覺得不管在課

內(nèi)還是在課外，我都擁有一種交流手腕。”

5很多學(xué)生不僅使用智能手機(jī)自創(chuàng)語體發(fā)短信，而且也用

智能手機(jī)來做更正經(jīng)的工作，比如練外語、分析戲劇課的腳本

等。在一所大學(xué)的有關(guān)XXX歷史的課上，學(xué)生們用智能手機(jī)

錄下他們自己的廣播節(jié)目。教授這門課的教師說：“這提高了

學(xué)生研究這門課的興奮感?！瘜W(xué)校也鼓勵(lì)教授錄下授課內(nèi)容并

發(fā)布到網(wǎng)上。一位一流大學(xué)的主管說：“我們意識到，像這樣

一種能夠引起學(xué)生關(guān)注、并促使他們深入思考的工具也許大有

潛力?！?/p>

6對于大多數(shù)本科生來說，永不間斷的互聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生活

的動力。網(wǎng)絡(luò)工具不只是玩具，而且是儲存和管理幾乎各種信

息的強(qiáng)大工具。隨著世界上越來越多的人使用這些工具，它們

已經(jīng)變得不可或缺。所以，學(xué)生應(yīng)該運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的奇跡

來完成作業(yè)、復(fù)講座提綱、參與課堂討論、與朋友們進(jìn)行網(wǎng)上

社交。但是在做這些的同時(shí)，學(xué)生們必須記住，要控制和平衡

好時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間過長就意味著在現(xiàn)實(shí)生活中研究、鍛煉或和

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第15頁

朋友敘談的時(shí)間過少。學(xué)生們不應(yīng)該讓電腦屏幕上的互聯(lián)網(wǎng)世

界使他們脫離外面的現(xiàn)實(shí)世界。

XXX在20世紀(jì)90年代中期迎來互聯(lián)網(wǎng)，那時(shí)許多大學(xué)

開始給學(xué)生寢室接入高速收集。在過去的幾年中，學(xué)校率先把

校園釀成了被無線收集覆蓋的世界。事實(shí)上，美國最近的一項(xiàng)

研究發(fā)現(xiàn)，信息技術(shù)的投入占高校預(yù)算的5%-8%,比20世紀(jì)

80年代中期約2%-3%的投入有所增加。

8有一所大學(xué)里，學(xué)生用無線收集發(fā)送即時(shí)信息、復(fù)家庭

功課和查看銀行賬戶余額。而就在沿公路往前九英里處，另一

所大學(xué)一向有種技術(shù)不如別人的自卑感。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，該

大學(xué)花了數(shù)萬美元給每一名入學(xué)新生免費(fèi)贈送了一臺蘋果

iPado

9有些大學(xué)以至要求所有學(xué)生擁有或租用一臺手提電腦。

有人說重視技術(shù)可以使學(xué)生作好籌辦面對被收集連接的世界。

一名大學(xué)校長指出：“你必須與世界保持同步，學(xué)生們期望通

過高帶寬獲得信息。如果你不克不及供給，你就會在競爭中處

于劣勢。”

10其他大學(xué)正努力從同行當(dāng)中脫穎而出。大學(xué)之間用最

現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)和最熱門的系統(tǒng)來吸引學(xué)生的競爭已經(jīng)達(dá)到狂熱的

地步。一些商科專業(yè)的學(xué)生可以領(lǐng)到免費(fèi)的便攜式電腦。在永

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第16頁

久在線模式下，他們可以根據(jù)需要隨時(shí)隨地獲取信息。一所大

學(xué)甚至為新生配備了智能手機(jī)，以豐富其大學(xué)經(jīng)歷，為他們在

一個(gè)日新月異的世界上取得成功作好準(zhǔn)備。

11大學(xué)還為那些不喜歡隨身攜帶手提電腦的學(xué)生提供了

若干個(gè)機(jī)房。而且，許多大學(xué)為那些熬夜研究的學(xué)生開設(shè)了

24小時(shí)電腦維修店，電腦第二天就可以修好，而且在電腦送

修期間，學(xué)生可以使用維修點(diǎn)提供的代用電腦。

12在過去10年里，世界各地的大學(xué)都在更換其計(jì)算機(jī)系

統(tǒng)，主要是為了給學(xué)生供給最先進(jìn)的免費(fèi)系統(tǒng)。隨時(shí)隨地的收

集連接使教育深受裨益。跟著計(jì)算機(jī)技術(shù)的遍及應(yīng)用，我們將

培養(yǎng)出善于解決題目和善于思考的一代人，這關(guān)于世界的未來

是至關(guān)重要的。

過猶不及一一真正的成癮

2然而，像任何技術(shù)一樣，跟著我們開始依賴收集，收集

的負(fù)面因素就顯現(xiàn)出來。正如伴跟著汽車的便當(dāng)而來的是污染

和交通梗塞一樣，互聯(lián)網(wǎng)的大行其道招致了一種新的社會流行

病，那就是網(wǎng)癮。

3看看下面的報(bào)道。幾年前，美國一對夫婦被指控疏于照

顧孩子。正是因?yàn)樗麄兠詰偈占螒蚨栌趯蓚€(gè)幼兒的照顧。

最近還有個(gè)關(guān)于一名男子的新聞報(bào)道，他因?yàn)樯暇W(wǎng)工夫過長，

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第17頁

招致睡眠缺乏而丟掉了工作。最終，他連屋子都沒了，但他保

留了手提電腦，仍舊整日上網(wǎng)。

4大學(xué)生們也受到影響。有很多報(bào)道是關(guān)于一些優(yōu)秀的學(xué)

生由于成績差而失去獎(jiǎng)學(xué)金，還有的學(xué)生因此而無法畢業(yè)，這

全是因?yàn)樗麄兩暇W(wǎng)時(shí)間過長所致。有一個(gè)學(xué)生不僅沒有畢業(yè)，

而且體重減了12磅。他過于沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果連飯都忘了吃!想

一想，這是多么令人痛心??！

5這些事情發(fā)生在這些人身上，不是因?yàn)樗麄儜卸杌蛴薮?

而是因?yàn)樗麄兩暇W(wǎng)成癮。新入學(xué)的大學(xué)生，甚至是那些最聰明、

最成功的大學(xué)生，受此影響的風(fēng)險(xiǎn)最大，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)對他們的

學(xué)業(yè)很重要，也因?yàn)樗麄儎倓傔M(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，他們的上網(wǎng)慣

不再受到關(guān)心他們的父母的監(jiān)督。沒有家人的監(jiān)督和約束，學(xué)

生們只能自己管理上網(wǎng)時(shí)間。在第一學(xué)期，他們可能成績驟降、

健康受損、友誼中斷。

6那些不受網(wǎng)絡(luò)巨大吸引力影響的人，也就是那些可以輕

松控制上網(wǎng)時(shí)間的人，容易把網(wǎng)癮問題看作是假想的問題，或

者把網(wǎng)癮的根源歸咎于軟弱的性格。但是，網(wǎng)癮的背后有其腦

部化學(xué)病理，這不是想象出來的。許多常見的網(wǎng)絡(luò)互動，如在

網(wǎng)絡(luò)游戲中得分、接收電子郵件或即時(shí)信息、尋找新的博客日

志，所有這些都會引發(fā)大腦中內(nèi)啡肽的釋放。內(nèi)啡肽是大腦中

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第18頁

與成功和快樂這些正面情緒相關(guān)的重要化學(xué)物質(zhì)。鑒于網(wǎng)絡(luò)互

動經(jīng)常包含成功應(yīng)對挑戰(zhàn)或進(jìn)行社會交往，因此網(wǎng)絡(luò)互動能引

起內(nèi)啡肽的釋放也就不足為奇了。對于這些現(xiàn)實(shí)生活中的活動,

我們的大腦一直在給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。

7互聯(lián)網(wǎng)的問題在于，它可以造成過于長期的、非自然的

內(nèi)啡肽釋放，也就是來自大腦的持續(xù)不斷的獎(jiǎng)勵(lì)，就像點(diǎn)擊鼠

標(biāo)一樣快速。這些獎(jiǎng)勵(lì)不是真實(shí)的、有用的、現(xiàn)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，它

們只是引發(fā)大腦中正面反饋的簡單刺激。在現(xiàn)實(shí)生活中，內(nèi)啡

肽促使我們和朋友、家人交往或者嘗試研究新東西。而一旦上

網(wǎng)成癮，內(nèi)啡肽只會使人更加迷戀電腦。有網(wǎng)癮的人的行為就

好像那些在XXX的賭徒們不斷拉動賭博機(jī)的操作桿，雖然這

樣做不理智、妨害他們的學(xué)業(yè)或損害他們的健康和生活。

第四單位

我們身邊的英雄

1誰是當(dāng)今的豪杰？在一個(gè)豪杰主義發(fā)揚(yáng)光大的時(shí)代，

“豪杰”一詞已經(jīng)變得更加常見。我們把各種困難和悲劇的受害

者和幸存者都稱為“豪杰”。那么，我們身邊哪些人是豪杰呢？

2在亞利桑那州圖森市槍擊案發(fā)生后的日子里，許多人都

把20歲的政界同事XXX描述為英雄。在駭人的槍擊案發(fā)生

時(shí)，他勇敢地冒著危險(xiǎn)，去救助受害者之一、也是他的上司和

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第19頁

朋友的XXX議員。XXX把她的頭托高，便于她呼吸，并用力

想住她的傷口。他用溫柔體貼的話語安慰她，告訴她他會把她

的丈夫和父母找來，告訴她一切都會好的。而且，他一直守護(hù)

在她身邊，在去醫(yī)院的路上，他也一直在救護(hù)車?yán)锱惆樵谒?/p>

旁。

3圖森槍擊變亂中的另一名豪杰是XXXoXXX為保護(hù)妻

子XXX獻(xiàn)出了自己的生命。XXX和他的妻子自小青梅竹馬。

一聽到槍聲，XXX馬上撲在妻子身上為她擋住掃射過來的子

彈。在葬禮儀式上，牧師說道：“多利終身豪杰，非死才為豪

杰。"XXX一向以來以精神高尚、富有愛心而為大家所熟知,

他至死也同他生前一樣在幫助他人。

4這些都是布衣豪杰。他們在出格危急的情況下，本能地

做出勇敢而高尚的舉動。5可是，那些應(yīng)急救援人員是否也算

是豪杰呢？用一名已故警官遺孀的話來說，他們的工作就是

“迎著危險(xiǎn)上

6在加拿大多倫多市，11,000多名警察和其他應(yīng)急救援人

員肅穆地在大街上游行，紀(jì)念一位具有高度保護(hù)和服務(wù)意識的

“好男人和好警察”、35歲的XXX警佐。當(dāng)時(shí)整個(gè)市中心的其

他活動都停止了。XXX警佐迅速采取行動，保護(hù)他人免受傷

害。他僅憑著一輛警車和一顆幫助他人的善良的心，試圖擋住

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第20頁

一輛醉駕司機(jī)駕駛的偷來的掃雪車。不幸的是，他沒能攔住醉

駕司機(jī)，不幸犧牲。7在過去，“英雄”一詞僅限于稱呼那些做

出超乎職責(zé)范圍的特別英勇的行為的人們。一位戰(zhàn)士冒著槍林

彈雨去搶救其他戰(zhàn)友，他被看作英雄。同樣，超凡卓越的具有

傳奇色彩的領(lǐng)袖人物也是英雄，比如XXXo被囚禁于單人牢

房27年后，XXX終于擺脫了牢獄生活。他沒有抱怨，作為南

非的第一位黑人總統(tǒng)，他努力奮斗，致力于創(chuàng)建和諧國家，促

進(jìn)社會化解以往的矛盾。8但是今天，我們的英雄是平凡的男

男女女，他們是我們看得見、摸得著的“平民英雄”，是和我們

一樣的普通人。

9雖然良多人恭敬XXX警佐，但有些人在試圖理解像

XXX警佐這樣的悲劇時(shí)提出了一個(gè)題目：“有些應(yīng)急救援人員

在幫助他人時(shí)沒能獲得成功，而自己卻受傷或捐軀了。這些人

不是因?yàn)樗麄兂晒椭藙e人，而是因?yàn)樗麄冊趲椭鷦e人時(shí)所

遭遇的不幸才成為豪杰的嗎？”

10我問道路交通安全倡導(dǎo)者XXX,她是否以為XXX警

官是位豪杰。XXX的已故丈夫曾是一名警官，2006年的一天,

他未當(dāng)班，卻在騎車時(shí)因一名醉駕卡車司機(jī)生事而喪生。在悲

傷和憤怒中，XXX創(chuàng)立了“道路同享XXX”，一個(gè)自行車協(xié)會。

她不懈地努力，直到政府頒布了XXX法案，授與警察在路上

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第21頁

一旦發(fā)現(xiàn)醉駕司機(jī)就當(dāng)場予以扣留車輛的權(quán)力。IlXXX回答

說，她以為XXX警官確實(shí)是豪杰?！霸O(shè)想一下，在狂風(fēng)暴雪

中，這位警官想道：我必須擋住這輛掃雪車，不讓它傷及他

人?！盭XX概括了為什么她以為許多警官都是豪杰的原因：

“害怕危險(xiǎn)是正常的。大多半人因害怕危險(xiǎn)而奔向安全之處躲

避危險(xiǎn)，這也是正常的。而豪杰則恰好相反。他們迎著危險(xiǎn)上,

為的是幫助需要幫助的人。”

12我們指望應(yīng)急救援人員沖向危險(xiǎn)，尤其是當(dāng)我們或我

們所愛的人身處險(xiǎn)境時(shí)。這正是我們對應(yīng)急救援人員的期望。

所以，當(dāng)他們中的一名因沖向危險(xiǎn)而遭遇不幸時(shí)，我們應(yīng)認(rèn)可

他們的英勇行動，哪怕我們可能疑心自己是否具有這樣的勇氣。

13英雄們激勵(lì)人心的事跡有助于提醒我們，平凡的人也

可以做出不平凡的事，不管是履行職責(zé)，還是在日常生活中。

我們向消防員、警察和普通平民致敬，贊揚(yáng)其大無畏的精神。

也許，甚至更為重要的是，我們要通過改變讓他們遭遇不幸的

環(huán)境來向他們致敬。通過緬懷他們，我們可以從中得到鼓舞。

一旦有情況召喚我們挺身而出時(shí)，我們會當(dāng)英雄嗎？但愿我們

會！

一位英雄的愿望

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第22頁

IXXX警官的心跳加快了。在那個(gè)寒冷、漆黑的冬夜，路

況險(xiǎn)惡?？耧L(fēng)暴雨令人視線不清，但她能感到前面的車出了麻

煩。那輛車開得歪歪扭扭。雖然歪得不是很厲害，還勉強(qiáng)開在

車道里，但在十一月大雨滂沱中的蜿蜒道路上，這已經(jīng)夠懸的

ToXXX對事故有著第六感，并且自從很多年以前那個(gè)可怕

的夜晚之后，她一直生活在對事故的恐懼中。那個(gè)十幾歲的少

年呼喊求助向她求助---的駭人情景至今在她腦海中，揮

之不去。她當(dāng)時(shí)無能為力，因?yàn)槠嚾计鸬拇蠡鹗顾裏o法靠近。

2她在過后的事故報(bào)告中按照以前的培訓(xùn)要求，就事論事

地記錄了事實(shí)，并沒有對尖叫聲和傷痛的描述。記錄的是一種

形式，即警方報(bào)告中的一連串事實(shí)；而回憶卻是另一種形式：

熊熊熄滅著的金屬、濕滑水泥地上深深的車胎XXX,還有散

落在血泊中、如天然水晶般閃爍的安全玻璃碎屑。記錄和回憶

竟會如此不同，著實(shí)令人奇怪。這些成為XXX腦海中始終擺

脫不掉的記憶。她靠著受過的訓(xùn)練來支撐自己?，F(xiàn)在，她再不

會放過任何預(yù)示下一起事故的征兆。她動手要去打開巡邏車上

的警燈，可是她的搭檔XXX搶先一步打開了警車頂燈，他也

發(fā)覺到了險(xiǎn)情?！拔覀冏屇禽v車靠邊停下，以避免有人失事，”

他說道。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第23頁

3那輛大轎車的司機(jī)猛踩剎車，車子慢了下來，但還是來

不及停在警示線內(nèi)。車子滑下公路，掉進(jìn)了道爾頓河。

4XXX急忙停下警車，來到車外。她一邊喊著讓XXX呼

叫支援，一邊沿路肩下滑到河邊。

5雨水使河水猛漲，變成一頭兇猛的怪獸。它咆哮著沖上

兩岸，夾雜著被急流沖下的樹枝，洶涌奔騰。那輛車一半已被

水流淹沒。盡管車不小，但是水流的力量把它頂在一棵樹上，

副駕駛座一側(cè)被淹沒，河水漫過擋風(fēng)玻璃?！拔业陌?！"XXX

祈禱道?！安灰傧裆洗我粯影?！”這樣的事讓人受不了，太熟

悉了，XXX心想。

6XXX知道，司機(jī)肯定來不及脫身。傾盆大雨中，她手電

的光亮幾乎沒什么用，但是她還是能夠看到被困司機(jī)在叫喊著,

拍打著車窗。河水正在灌滿車廂。LXXX,我需要破窗錘！”

XXX向?qū)χv機(jī)呼叫，并沖向車子。當(dāng)她來到駕駛員一側(cè)的車

門時(shí)，水已經(jīng)漲到她的腰部，而且冰冷刺骨，她的雙腿就像被

冰包裹住一樣。如果她動作不夠快，她的下半身可能就會失去

知覺，她就會癱倒。8透過車窗，XXX看到那位婦女，水已

經(jīng)淹到她的胸口。她胸前別有一枚工作胸卡，寫著她的名字

XXX0她年事已高，有65歲或70歲。她在冰冷的水中支撐

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第24頁

不了多久。她的眼中流露出極度的恐懼，直直地盯著XXX的

眼睛?！熬染任遥彼舐暫艉爸?。

9XXX趕到XXX身邊，把破窗錘遞給她?！胺蛉耍彼?/p>

過車窗喊道，“請你轉(zhuǎn)過身，避開玻璃！我要把車窗砸開！”

那位婦女轉(zhuǎn)過頭去，XXX砸向車窗。這輛舊車車身大，窗玻

璃也厚，砸一下幾乎不見裂縫。這時(shí)，XXX感到車起伏了一

下，她不禁心頭一沉。水流正把車推離那棵樹。

IOXXX用盡全力又砸了一次，謝天謝地，這次車窗碎成

了小片。水灌了進(jìn)來，車又起伏了一下，它很快就會被沖到下

游。

11那位婦女顫抖著雙唇，努力想說些什么。“告訴我的孫

子孫女，我愛他們，”她嗚咽著。

12XXX探進(jìn)身子，用自己的雙臂箍住婦女?！癤XX,我們

不會讓你死的！你抱住我的脖子，抓緊！XXX,摟住我的腰

往外拉！”

13XXX摟住她的腰往外拉。同時(shí)，XXX在冰冷的水里用

盡全力把那位瘦弱的婦女拖出駕駛座，從砸破的車窗拉了出來。

車最后又起優(yōu)了一下，那位婦女剛被救出，車就被水吞沒了。

14那位婦女在XXX的懷里哭了?！皼]事了，夫人，”XXX

說道，淚水順著她的臉頰滾落下來，她抱緊那位婦女不愿松開。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第25頁

“我們沒有失去你！我們沒有失去你！’'她哭著說。四肢僵硬酸

痛的XXX也哭著說道：“謝謝你！”

15自從那次車禍之后，兩位XXX成了親密的朋友?！八?/p>

是一個(gè)了不起的女人，”XXX說。“她毫不讓我死。我永遠(yuǎn)感

激她。”可是XXX感到她也同樣很感激。因?yàn)樗齼?nèi)心的創(chuàng)傷

終于愈合了，她終于擺脫了過去痛楚的噩夢。

第五單元

XXX,令人意想不到的英雄

1澳大利亞一年一度的悉尼至墨爾本的馬拉松比賽全長

875公里，被以為是世界上最艱難的馬拉松賽事之一，對任何

年齡段的世界頂尖運(yùn)動員來說都是一項(xiàng)嚴(yán)格的耐力考驗(yàn)。體能

超好的年輕選手在賽前要進(jìn)行數(shù)月的訓(xùn)練，而且還和像XXX

和阿迪達(dá)斯這樣著名的贊助商簽約，這些贊助商通過強(qiáng)盛的資

金和裝備支持機(jī)制為選手供給資助和裝備。這項(xiàng)比賽歷時(shí)七天,

即使對那些為榮譽(yù)和獎(jiǎng)金而賽的世界一流運(yùn)動員來說，這項(xiàng)比

賽也是對體能和力量的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

年比賽那一天，XXX,一個(gè)牙齒已全部脫落的61歲的農(nóng)

民業(yè)余選手也來參加比賽。他腳穿橡膠靴，年齡也比其他選手

大得多。沒有人注意到這個(gè)外表古怪的老頭，他就跟個(gè)隱身人

差不多。聚集的人群以為XXX只是來觀看比賽的。當(dāng)XXX

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第26頁

明確表示自己是來參賽的時(shí)候，他周圍的世界級選手先是表示

出明顯的懷疑，繼而予以鄙視。顯然，人們認(rèn)為這只是媒體的

炒作而已。3但是媒體記者頗為好奇，所以當(dāng)XXX領(lǐng)好自己

的參賽號碼，走進(jìn)配備昂貴的特殊裝備的參賽選手隊(duì)伍時(shí)，鏡

頭對準(zhǔn)了他，聚集的記者們向他拋來一個(gè)又一個(gè)問題。他們問:

“你是誰？”“你來做什么？”

4"我是XXX。我來自墨爾本郊外的一個(gè)大農(nóng)場，我們在

那里養(yǎng)羊。”5他們接著問道：“你為什么認(rèn)為自己有能力參加

這項(xiàng)比賽？跑完全程要花一周的時(shí)間，而且每晚的睡眠不足六

個(gè)小時(shí)?！?/p>

6XXX回答道：“我放羊時(shí)每一次都要跑上兩三天。這項(xiàng)

比賽只是需要再多花幾天而已。我相信我可以做到?！?/p>

7很快，馬拉松比賽開始了，年輕的運(yùn)動員把XXX遠(yuǎn)遠(yuǎn)

地甩在了后面。人們笑了，有些人還大聲地笑，因?yàn)閄XX甚

至連跑步的姿勢都不正確。他跑步的樣子怪極了，因?yàn)樗坪?/p>

是在拖著腳走。隨著比賽的進(jìn)行，體育解說員和觀眾們的注意

力都放到了那些領(lǐng)先的選手身上。想象一下第二天早上看到新

聞報(bào)道說XXX還在比賽的隊(duì)伍里時(shí)，人們有多么驚奇！不僅

如此，他還徹夜未眠，一直在跑。而且，看起來他決意要一直

跑到終點(diǎn)，或一直跑到病倒或受傷為止，這正是許多觀眾現(xiàn)在

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第27頁

開始擔(dān)心的事情。他們變得不安起來，而且非常擔(dān)心他的身心

健康。許多人在說，甚至更多的人在想：“不用說，應(yīng)該有人

制止這瘋狂的老頭兒，免得他真的把自己弄傷！”

8但是XXX沒有要停下的意思。雖然他仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于

那些世界頂級的選手，但他還一直堅(jiān)持著。當(dāng)他抵達(dá)一個(gè)大城

鎮(zhèn)時(shí)，有人問他對接下來的比賽有什么計(jì)劃。他說他會繼續(xù)跑

下去，而且他也的確是這樣做的。隨著每一小時(shí)的流逝和邁出

的每一次拖拖拉拉的步履，他一點(diǎn)一點(diǎn)地接近領(lǐng)先的選手們。

事后，他告訴人們，整個(gè)比賽過程中他都很專注，他把自己想

象成是在趕著羊群、努力與暴風(fēng)雨搶時(shí)間。

9到了第五天夜里，他追上了所有的選手。到了第六天，

他把整個(gè)部隊(duì)甩開一大截。他一路領(lǐng)先，直到終點(diǎn)，以5天

15小時(shí)4分鐘跑完875公里的賽程，打破了紀(jì)錄，比之前最

快的選手還快了9個(gè)小時(shí)！在那一刻，XXX為受人愛戴的民

族豪杰。

10當(dāng)XXX得到一萬元獎(jiǎng)金時(shí)，他說他不知道比賽還有獎(jiǎng)

金，并保持說他不是為了XXX參賽的。他說：“還沒有到達(dá)

終點(diǎn)的那五位選手，他們比我跑得更費(fèi)力?！彼o他們每人

2,000元。他自己一分錢都沒留。這一舉動提高了他的聲望，

使他受到了所有澳大利亞人的愛戴。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第28頁

IIXXX在1997年75歲時(shí)又一次贏得了聲望。當(dāng)時(shí)他試

圖成為XXX長跑年齡最大的人，并為無家可歸的孩子們籌集

善款。

12在他的余生里，XXX一直堅(jiān)持在跑。多年來，盡管年

紀(jì)越來越大，身體狀況也不如從前，但是他還是參加了許多比

賽,并贏得了其中的多次比賽。據(jù)說XXX從未為自己留下過

任何獎(jiǎng)品。因?yàn)樗麖臎]戴過表，所以人們就送他手表。他會感

謝送他手表的人，因?yàn)樗幌雮λ麄兊母星椤５请S后，他

就把表送給沿途上他看見的第一個(gè)孩子。他說：“我不需要手

表。我知道什么時(shí)候是白天、什么時(shí)候是黑夜、什么時(shí)候肚子

餓了?！?/p>

13他對跑步運(yùn)動的熱愛從未衰減。但在2000年，他得了

輕度中風(fēng)，從而結(jié)束了他具有英雄色彩的跑步生涯。2003年

11月2日，XXX這位長跑傳奇人物與世長辭，享年81歲。

14直到本日，XXX依然是一個(gè)偉大的標(biāo)桿和輝煌的榜樣。

他向世人表明，通俗人也能憑潛在的本領(lǐng)取得非凡的成就。有

句名言說得好：“有志者，事竟成！”有堅(jiān)定的決心和充分的

籌辦，我們就能獲得殊榮，也能成為別人的光輝榜樣。

用運(yùn)動塑造年輕人的生活

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第29頁

1未來的領(lǐng)導(dǎo)者塑造并培養(yǎng)于當(dāng)下。正如羅馬詩人XXX

的一句名言所說的：“健全的心智來自于健康的體魄?！睂?/p>

長、老師和教練而言，最大的責(zé)任莫過于讓我們的年輕人保持

身心健康。

2成長中的孩子需要精神激勵(lì)和身體刺激。團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動

是提供這些特質(zhì)的極好途徑！運(yùn)動不僅是娛樂，年輕人還可以

通過運(yùn)動學(xué)到讓其在日后的成年生活中得以受益的重要技能。

有能力為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力凸顯了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。勝不

驕、敗不餒強(qiáng)調(diào)了在所有人際交往中保持優(yōu)雅風(fēng)度是彼此的義

務(wù)。我們的年輕人從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將伴隨他們終生，而運(yùn)動場

正是幫助年輕人研究這些經(jīng)驗(yàn)的最佳場所。

3當(dāng)然，年輕人所獲得的最重要的經(jīng)驗(yàn)是父母和老師教給

他們的。然而，只有在生活中真正經(jīng)歷過之后，許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

才不再是抽象的概念。你可以說檸檬有多苦或者蜂蜜有多甜。

但是，只有在你真正品嘗過檸檬和蜂蜜之后，你才能體會“苦”

與“甜”的真正含義。概念只有應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中才能變成知識。

運(yùn)動可以讓人最好地研究和理解策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作這些至

關(guān)重要的概念。團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動給孩子們提供了一個(gè)自然場所，

讓他們?nèi)ヅ^斗并研究寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第30頁

4當(dāng)然，那些有運(yùn)動天賦的人將會在體育場上花更多的工

夫，也將會出名。他們有機(jī)會培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并贏得團(tuán)

隊(duì)伙伴的尊敬。然而，可否從參加團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動中受益并不取

決于天賦。年輕人不是非得成為體育明星才能從團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動

中受益。他們在自己選擇的運(yùn)動上有沒有天賦并不重要。正如

一名美國著名體育記者所說的：“輸贏不重要，重要的是你在

比賽中如何表現(xiàn)。,,5運(yùn)動能激勵(lì)和鼓舞那些天分并不太高的

人做到最好。一個(gè)人天分缺乏可以通過努力奮斗、訓(xùn)練和向其

他榜樣研究來彌補(bǔ)。天分缺乏的人毫不應(yīng)嫉妒他人，他們可以

比那些有天賦的運(yùn)動員更多地了解真實(shí)的世界，因?yàn)樗麄兒茉?/p>

就知道世界上沒有免費(fèi)的午餐，而且要想在理想世界中取得成

就，就必須不斷地付出努力。通過運(yùn)動，他們會熟悉到個(gè)人努

力奮斗的價(jià)值，和合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作更重要的價(jià)值。他們還將熟

悉到，作好計(jì)劃與籌辦關(guān)于完成人生理想來說極其重要。這些

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)關(guān)于他們整個(gè)人生，包括他們的奇跡和個(gè)人生活，都

是貴重的。6當(dāng)然，參加競技團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動也并非沒有危害。

有些心理學(xué)家已經(jīng)對年輕人體育競技的激烈程度表示出相稱大

的擔(dān)心。他們以為，當(dāng)一味強(qiáng)調(diào)要贏得比賽時(shí)，孩子們經(jīng)常遭

受到心理上的傷害。一名以體育競技精神著名的橄欖球教練曾

說：“贏不是統(tǒng)統(tǒng)；但贏是唯一重要的事?！边@樣的觀念對孩

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第31頁

子們來說有些苛刻，因?yàn)樗麄儠扔谏磉叴笕说膲毫θペA得比

賽。兒童心理學(xué)家經(jīng)常責(zé)怪父母和教練對孩子們要求過高。如

果過分強(qiáng)調(diào)輸贏，孩子們就失去了從運(yùn)動中研究的機(jī)會。在這

樣的情況下，體育運(yùn)動就會暴露出負(fù)面的、令人身心疲憊的和

有害的后果，從而也就抵消了體育運(yùn)動帶來的諸多益處。

7體育運(yùn)動教給我們的遠(yuǎn)比表面上看起來的多得多。年輕

的運(yùn)動員每次踏上運(yùn)動場都能學(xué)到一些東西。運(yùn)動遠(yuǎn)不只是讓

年輕人保持健康的體魄并健康成長。運(yùn)動能給年輕人帶來自我

價(jià)值感和成就感，并教會他們很好地對待成敗。體育運(yùn)動幫助

年輕人了解處世之道，使他們認(rèn)識到肯努力和有決心的益處，

以及學(xué)會如何與他人、甚至是那些自己其實(shí)不怎么喜歡的隊(duì)友

相處以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。體育運(yùn)動使年輕人找到自己的角色定

位，然后為了這一角色去作出相應(yīng)的改變或調(diào)整，并隨著時(shí)間

的流逝逐漸成長，重新界定他們自己是什么樣的人以及他們要

成為什么樣的人。這些都是在現(xiàn)實(shí)世界中極其有用的品質(zhì)。早

期培養(yǎng)這樣的品質(zhì)會為年輕人未來生活的成功鋪平道路。

第六單元

打工還是不打工一一這是個(gè)題目

1要衡量工作經(jīng)歷對學(xué)生成就的影響有許多可靠的方法。

在我們的研究中，我們采用了幾種方法。我們比較了打很多工

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第32頁

的學(xué)生和打工時(shí)間有限或者根本不打工的學(xué)生的研究成績。我

們也對比了打工學(xué)生和不打工學(xué)生在研究投入程度方面的不同

指征。另外，我們長期跟蹤學(xué)生，了解他們在打工時(shí)間增加或

減少時(shí)的表現(xiàn)。而且，我們還評估了不同的打工模式如何改變

研究成績和研究參與度。2我們把數(shù)據(jù)加以簡化和歸類，得出

的結(jié)論很明確：學(xué)生打工付出的代價(jià)很大。在學(xué)年中花過多精

力兼職打工，比如，一周打工20個(gè)小時(shí)或更長時(shí)間，會影響

和嚴(yán)重干擾研究成績和研究投入程度。總的來說，我們的研究

證明，每周打工超過20個(gè)小時(shí)的學(xué)生研究成績不及班上其他

同學(xué)。他們的分?jǐn)?shù)更低，花在作業(yè)上的時(shí)間更少，逃課更頻繁,

作弊更常見。而且據(jù)反映，他們的研究投入程度較低，研究志

向也不夠遠(yuǎn)大。

3但是，我們也發(fā)現(xiàn)了另外一種不同的模式。每周打工大

約10個(gè)小時(shí)或更少的時(shí)間對研究成績似乎沒有持續(xù)的影響。

不過，鑒于一半的大四打工學(xué)生、約三分之一的大三打工學(xué)生

以及約五分之一的大二打工學(xué)生的打工時(shí)間都超過20個(gè)小時(shí)

的上限，由此表明，有很多學(xué)生面臨因打工而危及學(xué)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

4雖說一開始確實(shí)是研究興趣不大的學(xué)生更容易長工夫地

打工，可是打工看起來會讓他們原本勉強(qiáng)的研究狀況變得更糟。

換言之，跟著工夫的推移，學(xué)生打工工夫越長，他們對研究的

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第33頁

投入就越少?？墒?，當(dāng)學(xué)生退出打工部隊(duì)或者減少打工工夫后,

結(jié)果也引人注目：他們對研究的興趣被重新激發(fā)起來。所以，

這是個(gè)好音訊，即打工對研究的負(fù)面影響并非是永久性的。

5我們發(fā)現(xiàn)了打工對學(xué)生研究介入度產(chǎn)生負(fù)面影響的良多

種原因。第一，由于嚴(yán)重的打工日程，打工的學(xué)生用來完成學(xué)

校功課的工夫就減少了。面對這樣的工夫壓力，打工學(xué)生一個(gè)

普遍的應(yīng)付辦法就是偷懶，比如選擇較容易的課程、抄襲其他

學(xué)生的功課、逃課或者不做老師布置的功課。工夫一長，當(dāng)這

些釀成以為常的做法以后，學(xué)生對研究的投入也就一點(diǎn)一點(diǎn)地

減少。

6第二，為了每周能打工20個(gè)小時(shí)或更長時(shí)間，許多學(xué)

生必須要在晚上工作。晚上工作不僅影響做作業(yè)，而且影響睡

眠和飲食。研究表明，與不打工的學(xué)生相比，打工學(xué)生的休息

時(shí)間更少，飲食也不夠健康。熬夜讓打工的青少年在學(xué)校時(shí)感

覺更疲倦。老師們經(jīng)常抱怨打工學(xué)生在課堂上睡覺。在我們的

調(diào)查中，將近三分之一的學(xué)生說，他們經(jīng)常因打工太累而不做

作業(yè)。

7第三，掙到數(shù)量可觀的零花錢所帶來的興奮感似乎讓上

學(xué)顯得沒意義和乏味。雖說在學(xué)校研究時(shí)心不在焉是年輕人的

通病，但是據(jù)反映，打工的學(xué)生比不打工的學(xué)生在這方面表現(xiàn)

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）一第34頁

得更為糟糕。事實(shí)上，賺錢和花錢帶來的快感也許過于強(qiáng)烈，

以至于有長時(shí)間打工史的學(xué)生，比如從大二開始就長時(shí)間打工

的學(xué)生，實(shí)際上比其他同學(xué)面臨更大的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

8最后，長工夫打工與喝酒和吸毒的增加有關(guān)。打工的學(xué)

生吸毒和喝酒的概率比不打工的學(xué)生要橫跨大約33%o我們

的歷久研究顯示，長工夫打工招致打工的學(xué)生更多地喝酒和吸

毒，他們借此來娛樂和消遣。每月多收入200至300美元的青

少年通常比其他同學(xué)有更多的零花錢，而且他們也常常慣于把

自己賺來的錢花在吸毒和喝酒上。我們的研究表明，喝酒和吸

毒相應(yīng)地可能造成研究興趣減弱，因此極可能招致研究成就下

降。

9總而言之，長期以來的傳統(tǒng)觀念一直認(rèn)為，早期的工作

經(jīng)歷能錘煉性格。而我們的研究結(jié)果表明，對于許多學(xué)生而言,

每周打工20個(gè)小時(shí)或更多時(shí)間會導(dǎo)致研究成績的下滑以及吸

毒和飲酒的增多。我們知道這些研究結(jié)果可能在許多人看來是

有爭議的。令我們感到驚訝的是，我們的研究結(jié)果促使我們質(zhì)

疑，為何長久以來我們一直堅(jiān)守著那種打工有利于我們成長的

傳統(tǒng)想法?，F(xiàn)在是摒棄這種誘人的錯(cuò)誤觀念的時(shí)候了！我們的

結(jié)論是：要想學(xué)業(yè)成功，學(xué)生就應(yīng)該下決心做到每周打工不超

過10個(gè)小時(shí)。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第35頁

勤工助學(xué)？

1跟著近20年上大學(xué)費(fèi)用的急劇攀升，高等教育費(fèi)用應(yīng)

該由誰支付的題目引發(fā)了坦誠而激烈的爭辯。在有些國度，人

們總是希望學(xué)生通過打工或貸款來承擔(dān)部分或所有的學(xué)費(fèi)，而

在另一些國度，上大學(xué)的大筆費(fèi)用一向由有關(guān)教育部門或者父

母供給。我是少數(shù)派學(xué)生中的一員，通過“勤工助學(xué)”、克服各

種困難去承擔(dān)自己的學(xué)費(fèi)，我為此而感到高傲。

2至于其他大多數(shù)人，我問自己：“是我情況特殊，還是

現(xiàn)在的學(xué)生就是懶惰呢？“大家都說自己沒有支付大學(xué)學(xué)費(fèi)的

能力。我認(rèn)為倒不如說是他們不想自己出錢或不愿分擔(dān)學(xué)費(fèi)。

在大學(xué)時(shí)，我一直忍受著其他同學(xué)的評論。他們拿著獎(jiǎng)學(xué)金和

助學(xué)貸款，或者開著嶄新的汽車、住著昂貴的公寓。他們會瞪

大眼睛問我：“你是說你的父母一點(diǎn)資助都不給你嗎？”“那你

怎么付學(xué)費(fèi)??？"我的回答很簡單：“我打工?！比缓笏麄兙蜁?/p>

一臉不解地看著我，仿佛我告訴他們我去過月球一樣。

3讀本科時(shí)，我做了整整兩年的日托保育員，拿的是最低

工資。后來，我還照顧過失聰兒童，也當(dāng)過私人學(xué)校的助教，

以此支付我其余的學(xué)費(fèi)?；仡欉^去，我都不清楚我是怎么設(shè)法

付清了我所有的學(xué)費(fèi)的。可是，我做到了。而且，每一本課本、

每一支鉛筆也都是我自己花錢買的。

新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程第一冊課文翻譯（全冊）-第36頁

4有時(shí)分，我也有點(diǎn)兒為自己感到難過，尤其是當(dāng)我把自

己跟家境富裕的同學(xué)相比時(shí)。有一次，我問另一個(gè)同學(xué)她是否

打工?！芭叮也淮蚬?！''她說，很吃驚的樣子，“我是全職學(xué)

生?！彼簧?3學(xué)分的課，但竟然“沒有