唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第2頁
唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第3頁
唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第4頁
唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

唐山市重點中學2024屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過程中,DNA復制前需合成rRNA和蛋白質B.乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過程中,同源染色體分離導致染色體組數(shù)減半2.如圖分別表示真核生物與A基因(核基因)有關的轉錄和翻譯的生命活動過程,下列敘述錯誤的是()A.圖1生命活動一般發(fā)生在細胞的整個生命歷程中B.圖1中④加到③末端C.圖1中③就是圖2中的⑦D.若A基因中一個堿基缺失則翻譯出的蛋白質長度與原來相比的變化可能是不變、變短或變長3.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內B.0?1h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等C.2?3h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D.0?1h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓4.取樣調查法被用于許多生物問題的研究,“隨機取樣”是非常關鍵的一個環(huán)節(jié)。下列調查中一定沒有采取隨機取樣的是()A.調查成都市人口中色盲的發(fā)病率時對人群的取樣B.調查貴州某地“百里杜鵑花?!笨刂苹ㄉ牡任换蝾l率時的取樣C.調查龍門山脈野生大熊貓時,發(fā)現(xiàn)一只,套環(huán)并編號一只D.用樣方法調查某閑置農田中蒲公英的種群數(shù)量時采用等距取樣或五點取樣5.下列關于冠狀病毒的相關敘述正確的是()A.冠狀病毒是一種致病性很強的DNA病毒B.抗生素對冠狀病毒具有較強的殺傷作用C.冠狀病毒屬于非細胞生物,不能獨立代謝D.冠狀病毒只感染人體,不能感染其它動物6.下面說法錯誤的是()A.如果控制兩對相對性狀的基因自由組合,且F2的性狀分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是1∶3、1∶2∶1和3∶1B.基因型為AaBb的個體自交,若子代數(shù)量足夠多,且出現(xiàn)6∶2∶3∶1的性狀分離比,則存在AA或BB致死現(xiàn)象C.測交可以判斷被測個體產生的配子種類及配子比例D.測交可以判斷被測個體的遺傳因子組成,也可以判斷相對性狀的顯隱性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)抑郁癥是一種情感性精神障礙疾病,患者某些腦神經元興奮性下降。近年來醫(yī)學研究表明,抑郁癥與單胺類神經遞質傳遞興奮的功能下降相關。下圖表示正在傳遞興奮的突觸結構局部放大示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)①表示_________,細胞X釋放神經遞質的方式是_________。(2)蛋白M是Y細胞膜上的一種_________,若圖中的神經遞質與蛋白M結合,會導致細胞Y興奮,比較結合前后細胞Y的膜內Na+濃度變化和電位的變化:_________。(3)單胺氧化酶是單胺類神經遞質的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,該藥物能改善抑郁癥狀的原因是:_________。(4)根據(jù)上述資料及突觸的相關知識,下列藥物開發(fā)思路中,也能改善抑郁癥狀的有_________。A.促進突觸小泡釋放神經遞質B.阻止神經遞質與蛋白M結合C.促進興奮傳導到脊髓產生愉悅感D.降低突觸后神經元的靜息膜電位絕對值8.(10分)缺乏腺苷酸脫氨酶(ada)基因的人體,不能夠抵抗任何微生物的感染,只能生活在無菌環(huán)境??茖W家對患者的基因治療過程如圖,使患者的免疫功能得到了很好的修復。(1)若病毒a侵染人體細胞,引起人體發(fā)生相應的免疫反應是_______。(2)從分子水平上來看,病毒b與病毒a的根本變化在于________。(3)為保障治療的安全性,科學家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以降低病毒的潛在風險。這種潛在的風險是指________。(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術對T淋巴細胞進行改造和修飾,然后再重新注入人體,會不會造成人類基因污染?______。9.(10分)溫度及光照強度是影響植物的光合作用的重要因素,如圖表示某種植物在三種不同的光照強度下在一定的范圍內隨溫度變化消耗CO2的測定結果。據(jù)圖回答下列問題:(1)葉綠體內有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,其作用有________________。(2)A點和B點的限制因素分別主要是___________________和___________________。(3)在-5℃到10℃范圍內,2倍光強下CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,其原因是__________________。10.(10分)請回答下列與生物工程有關的問題:(1)基因工程中常利用PCR技術擴增目的基因,此過程需要在________酶的作用下進行,主要利用了_________原理。此過程的前提是要有____________序列,以便根據(jù)這一序列合成_______。(2)在基因表達載體中,______是RNA聚合酶識別和結合的部位,有了它才能驅動基因轉錄出_______。(3)哺乳動物核移植可以分為體細胞核移植和胚胎細胞核移植。但實際操作中,利用體細胞核移植技術的難度很大,其原因是_________________________________________。11.(15分)下圖是基因工程中獲取目的基因和構建重組質粒的過程,請回答下列有關問題:(1)①分析上圖可知,構建重組DNA分子最好選用_____限制酶,理由是____。②科學家已經測出某種酶的氨基酸序列,因此可以通過_____方法來獲取目的基因,獲得目的基因后,常利用____在體外將其大量擴增;(2)將目的基因導入感受態(tài)細胞的處理方法是___。真核細胞作為受體細胞的優(yōu)勢是____。(3)若將某種酶的氨基酸順序進行重新排列,其催化能力能有效提高,生產上述高效酶的現(xiàn)代生物工程技術是____。(4)胚胎工程只是指對動物的____所進行的多種顯微操作和處理技術。雖然轉基因技術和細胞工程在動植物都有廣泛應用。(5)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經濟最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理______(至少答二項)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

根據(jù)題圖分析可知,精原細胞形成精細胞的過程中,S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數(shù);圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細胞;圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細胞后,細胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)?!驹斀狻緿NA復制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸,需要合成一些蛋白質,如DNA復制需要的酶等,A選項正確;乙形成丙過程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項錯誤;丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細胞,則性染色體應該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項錯誤;丙形成丁的過程中,為減數(shù)第二次分裂,已經不存在同源染色體,是由于細胞分裂成兩個而導致的染色體組數(shù)減半,D選項錯誤。2、C【解析】

據(jù)圖分析,圖1以基因A的①的互補鏈為模板,表示轉錄過程;圖2以RNA的一條鏈為模板,合成蛋白質的過程,表示翻譯?!驹斀狻緼、細胞時刻需要酶等蛋白質,所以轉錄一般發(fā)生在細胞的整個生命歷程中,A正確;B、轉錄時原料是加到RNA的末端,B正確;C、圖1表示轉錄,翻譯所需的tRNA和mRNA都來自轉錄,所以圖2中⑥和⑦是圖1中的③加工而來的,C錯誤;D、若A基因中一個堿基缺失,則翻譯出的蛋白質長度與原來相比的變化可能是不變、變短或變長,D正確。故選C?!军c睛】本題結合轉錄、翻譯過程圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,意在考查學生提取圖文信息,分析歸納能力,難度不大。3、C【解析】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,0?4h內,原生質體體積先減小后增大,說明細胞發(fā)生質壁分離后自動復原,而原生質體體積增大,是由于物質A通過細胞膜進入細胞內,導致細胞液的滲透壓升高、細胞滲透吸水所致,A錯誤;在0?1h內,原生質體體積不斷減小,說明物質A溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞不斷失水,因細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性,所以細胞體積與原生質體體積的變化不相等,B錯誤;在2?3h內原生質體體積不斷增大,則是因為隨著物質A不斷被細胞吸收,使物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓、細胞滲透吸水所致,C正確;0?1h內原生質體體積不斷減小,細胞失水,此時A溶液滲透壓>細胞質基質滲透壓>細胞液滲透壓(液泡中液體的滲透壓),D錯誤?!军c睛】解答此題需明確:①水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸,在一定濃度的溶質不能透膜的溶液中可發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質可透膜的溶液中可發(fā)生質壁分離后自動復原;②關鍵是理清脈絡,形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上,分析兩曲線的變化趨勢,結合各選項的問題情境進行分析作答。4、C【解析】

調查種群密度的方法有樣方法、標志重捕法和黑光燈誘捕法,以上都是對于數(shù)量較多的種群進行的估算方法。而對于分布范圍較小、個體較大的種群時,可采用逐個計數(shù)法?!驹斀狻空{查單基因遺傳病的發(fā)病率和大種群基因頻率都是通過隨機抽樣調查獲得的;大熊貓稀少且個體大,發(fā)現(xiàn)一只編號一只,屬于調查方法中的逐個計數(shù)法,沒有進行隨機取樣;樣方法中的等距取樣和五點取樣是強制性的隨機取樣,綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

【點睛】本題考查不同目的的取樣調查的方法,意在考查考生對調查實驗的理解能力。5、C【解析】

病毒無細胞結構,只含有核酸和蛋白質,必需寄生在活細胞中才能生存?!驹斀狻緼、冠狀病毒是一種致病性很強的RNA病毒,A錯誤;B、抗生素只對細菌有較強的殺傷作用,對冠狀病毒無殺傷作用,B錯誤;C、冠狀病毒屬于非細胞生物,不能獨立代謝,必需寄生在活細胞中,C正確;D、冠狀病毒可感染包括人在內的脊椎動物,D錯誤。故選C。6、D【解析】

1、基因自由組合定律的實質:(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、正常情況下,基因型為AaBb的個體自交,后代的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,其變形包括1:4:6:4:1、9:7、15:1、9:6:1、9:3:4等。【詳解】根據(jù)題意和分析可知:F2的分離比為9:7時,說明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;F2的分離比為9:6:1時,說明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;F2的分離比為15:1時,說明生物的基因型為(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1,A正確;基因型為AaBb的個體自交,出現(xiàn)6:2:3:1的性狀分離比,說明9份中死了3份,單顯性3份中死了1份,則存在AA或BB致死現(xiàn)象,B正確;測交可以通過子代的表現(xiàn)型及其比例判斷被測個體產生的配子種類及配子比例,進而確定被測個體的基因型組成,C正確;測交不能確定相對性狀的顯隱性,D錯誤?!军c睛】總結兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb;(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb;(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb);(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb;(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb;(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸前膜胞吐受體膜內Na+濃度由低變高,膜內電位由負變正MAOID能抑制單胺氧化酶活性,阻止腦內單胺類神經遞質降解,提高了突觸后神經元的興奮性,起抗抑郁作用AD【解析】

兩個神經元之間或神經元和肌肉細胞之間形成的結構,我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經元上以電信號的形式傳導,在突觸間轉化為化學信號。突觸前膜釋放神經遞質,與其對應的突觸后膜上的特異性受體結合,使得下一個神經元興奮或抑制?!驹斀狻浚?)①能將突觸小泡中的物質釋放出來,①表示突觸前膜。細胞X釋放神經遞質的方式是胞吐。(2)蛋白M可以和神經遞質結合,是Y細胞膜上的一種受體。若圖中的神經遞質與蛋白M結合,會導致細胞Y興奮,膜外Na+內流,細胞Y的膜內Na+濃度增大,原來膜外為正電位膜內為負電位,興奮后細胞Y的電位變?yōu)槟ね鉃樨撃葹檎?,因此膜內的電位的變化由負變正。?)據(jù)圖分析,MAOID能抑制單胺氧化酶活性,阻止腦內單胺類神經遞質降解,提高了突觸后神經元的興奮性,起抗抑郁作用,該藥物能改善抑郁癥狀。(4)根據(jù)上述資料及突觸的相關知識,患者某些腦神經元興奮性下降,促進突觸小泡釋放神經遞質、降低突觸后神經元的靜息膜電位絕對值的藥物都可以提高神經細胞的興奮性,阻止神經遞質與蛋白M結合不利于提高興奮性,感覺中樞在大腦皮層,因此下列藥物開發(fā)思路中,也能改善抑郁癥狀的有AD?!军c睛】本題以圖形及文字信息的形式考查學生對神經系統(tǒng)興奮性的了解,考查學生對神經元之間興奮的傳遞的知識點的掌握情況。8、細胞免疫具有人體正常ada基因降低病毒侵染細胞的能力,從而減少病毒在宿主細胞中的增殖不會。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細胞,不會通過生殖細胞而遺傳給后代【解析】

基因治療:把正?;驅氩∪梭w內有缺陷的細胞中,使該基因的表達產物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的。過程①表示獲取目的基因,然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b,由此可看出運載體是病毒a,基因表達載體是病毒b,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ada)基因;過程②表示將目的基因導入受體細胞(T淋巴細胞),常用顯微注射法。過程③表示細胞的分離培養(yǎng)和細胞分化?!驹斀狻浚?)從圖中分析可知,若病毒a侵染人體細胞,人體主要是通過T淋巴細胞對病毒a起免疫作用,因此屬于細胞免疫;(2)從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因;(3)為保障治療的安全性,科學家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉(基因編輯),以減少病毒的感染細胞能力,達到降低病毒在宿主細胞中的自我繁殖和侵入其他細胞能力;(4)如圖治療過程中,利用基因編輯技術對T淋巴細胞進行改造和修飾,然后再重新注入人體,不會造成人類基因污染,因為改造和修飾的是成體免疫細胞,不會通過生殖細胞而遺傳給后代。【點睛】本題考查基因工程和免疫調節(jié)的相關知識,要求考生識記基因工程和免疫調節(jié)的知識,掌握基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關應用,尤其是基因治療的相關知識,能從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息結合所學的知識解決相關的生物學問題。9、增大了色素和酶的附著面積,也極大地擴展了受光面積溫度光照強度隨著溫度上升,光合作用相關酶活性提高比呼吸作用相關酶活性提高更大【解析】

分析題圖:圖中反映的是在三種不同光照強度下,光合作用速率隨溫度變化的測定曲線。在A點時,限制光合作用速率的因素為溫度,B點限制因素為光照強度?!驹斀狻浚?)葉綠體的基粒(類囊體薄膜)是光合作用光反應的場所,其上分布著與光合作用有關的色素和相應的酶,因此葉綠體內有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,增大了色素和酶的附著面積,也極大地擴展了受光面積。(2)由題圖分析可知,A點時刻前后三條曲線重合在一起,隨溫度增加光合速率增強,因此其限制光合作用速率的因素為溫度;而B點為2倍光強曲線上的點,隨溫度增加光合作用速率不再增加,因此其限制因素為光照強度。(3)圖中曲線因變量為CO2消耗量,代表凈光合速率,而凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率;在-5℃到10℃范圍內,2倍光強下隨溫度的升高CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,隨著溫度上升,光合作用相關酶活性提高比呼吸作用相關酶活性提高更大,因此凈光合速率不斷增強,CO2消耗量逐漸上升?!军c睛】結合影響光合作用的因素,準確分析題圖中在不同自變量條件下的曲線變化,曲線上不同關鍵點的含義及影響因素的分析,學會識圖、析圖是解決本題的關鍵。10、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)DNA雙鏈復制一段已知目的基因的核苷酸引物啟動子mRNA動物體細胞分化程度高,恢復其全能性十分困難【解析】

PCR技術:(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。(2)原理:DNA復制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。【詳解】(1)基因工程中常利用PCR技術擴增目的基因,此過程需要在熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶的作用下進行,主要利用了DNA雙鏈復制原理。此過程的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)在基因表達載體中,啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位,并驅動基因轉錄出mRNA。(3)由于體細胞分化程度高,不容易恢復全能性,因此體細胞核移植技術的難度大于胚胎細胞核移植?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次考查。11、BamHI和PstI提高重組DNA分子的比例(防止自身的黏性末端連接和防止目的基因與載體反向連接)化學合成PCR技術Ca2+處理細胞,使之轉化為感受態(tài)細胞含有的內質網(wǎng)和高爾基體可對蛋白質進行加工和修飾蛋白質工程(或在基因工程基礎上,延伸出來的第二代基因工程)配子或早期胚胎系統(tǒng)學和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論