第一框讓友誼之樹(shù)常青第五課交友的智慧

1.掌握建立友誼的方法，體驗(yàn)交朋友的快樂(lè)。2.知道友情需要時(shí)間的積淀，把握用心呵護(hù)友誼的要求。3.學(xué)會(huì)同大多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待?！锾崞稹坝颜x”，首先出現(xiàn)在你腦海中的是誰(shuí)？（一個(gè)還是多個(gè)？）★TA是你的好朋友嗎？★TA身上最吸引你的特點(diǎn)是什么？★你們是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)的？★是什么原因讓你們成為了好朋友？每個(gè)人都想找到自己的好朋友，有的人成功順利，有的人卻是曲折迂回。

我個(gè)人有些內(nèi)向，馬上就要初中了，不知道怎么能主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺(jué)得交朋友有些不好意思，或許是有些膽小，希望大家?guī)臀抑ед校乙蚕胫鲃?dòng)交些朋友。建立友誼

建立友誼，需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中，會(huì)友驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)錯(cuò)過(guò)彼此。

尋找友誼，尋找好朋友也是需要方法的。閱讀教材《方法與技能》P51思考下面的問(wèn)題：你目前已經(jīng)做到的是哪一條？在哪一條上你還需要努力完善？真誠(chéng)夸贊尋找共同之處面帶微笑記住對(duì)方的名字保持好奇心做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者有助于建立友誼的方法

我聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，主動(dòng)和班級(jí)里面和我有共同愛(ài)好的小琴打招呼，可是小琴的性格開(kāi)朗，她的朋友似乎很多，她對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？

建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。維持友誼的長(zhǎng)長(zhǎng)久久，你有什么好的辦法？和你的同學(xué)交流分享一下。謝謝同學(xué)們的建議，非常的實(shí)用。我現(xiàn)在和小琴是無(wú)話不談的好朋友啦，有了這個(gè)朋友，我覺(jué)得生活都快樂(lè)了很多，天天充滿了陽(yáng)光。我不想失去這個(gè)朋友，想對(duì)小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家給我出點(diǎn)好主意，謝謝你們。呵護(hù)友誼探究與分享我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？?jī)A聽(tīng)他的煩惱？幫他學(xué)習(xí)？給他買禮物？默默地關(guān)心和支持他？思考：如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)，你會(huì)怎么做？

如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。

體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持；經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系，共同體會(huì)“我們?cè)谝黄稹钡母杏X(jué)，不斷加深彼此的了解。

呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。探究與分享

閱讀P51頁(yè)下面的材料，談?wù)勔韵聠?wèn)題“我”該怎么做呢？不再追問(wèn)，但可以默默地關(guān)心對(duì)方。

朋友之間需要保持距離嗎？

需要保持距離。我們呵護(hù)友誼，需要給對(duì)方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，朋友之間需要以誠(chéng)相待，但這并不意味著朋友就應(yīng)該毫無(wú)保留。

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要以誠(chéng)相待，但這并不意味著毫無(wú)保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。分組討論：在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？

可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。因“恨”生愛(ài)，感情會(huì)更牢固。

朋友之間發(fā)生誤解，產(chǎn)生沖突是正常的。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商尋找合理的解決方法，如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉近。方法與技能處理沖突的基本策略保持冷靜。在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時(shí)，可以采取冷處理的方式。1坦誠(chéng)交流，不回避。否認(rèn)問(wèn)題的存在，只會(huì)導(dǎo)致誤解和怨恨。與朋友坦誠(chéng)討論，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。2及時(shí)處理。時(shí)間拖得越久，會(huì)使問(wèn)題的解決越困難。3勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。不把過(guò)錯(cuò)全部推給對(duì)方。如果自己錯(cuò)了，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”；如果對(duì)方錯(cuò)了，向自己道歉，也要能夠諒解對(duì)方。4換位思考。不要只忙于表達(dá)自己的想法，試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題。5觀點(diǎn)澄清：面對(duì)傷害，我該怎么辦？

朋友間相處，傷害很多時(shí)候是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。課堂小結(jié)讓友誼之樹(shù)常青建立友誼呵護(hù)友誼需要開(kāi)放自己需要持續(xù)的行動(dòng)需要用心關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害課堂練習(xí)1.在人生的道路上，每個(gè)人都需要朋友，中學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的重要階段，與同學(xué)交往要（）A.封閉自己B.保持積極開(kāi)放的態(tài)度C.以學(xué)習(xí)為主，與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí)D.只選擇和自己關(guān)系密切的同學(xué)交往B2.維護(hù)友誼也是一門學(xué)問(wèn)，有專家指出，很多人誤認(rèn)為朋友就應(yīng)該無(wú)話不談，