播音主持

廣西民族師范學院中文系盧燕音主持第一講一、本章主要內容

第一章緒論——關于語言Part1語言傳播

語言傳播原則

Part2口語修辭

口語修辭的特征和分類

口語的傳播優(yōu)勢Part3播音語言播音語言特性測試：評估你對采訪工作的焦慮度1、我想不出一個合適的問題發(fā)問。0123452、我會表現(xiàn)得特別緊張。3、我總是給被采訪者特別少的或特別多的信息4、我總是不被別人信賴5、我會被問到一些我不能回答的問題6、我看人很不準7、我和被訪問者之間的關系總是處理得不大好8、我總是組織不好語言9、如果要繼續(xù)深入的獲取信息，我總是做的不好10、我總是挑不對合適的人選來做這份工作0=完全不擔心1=有一點點擔心2=比較擔心3=很擔心4=特別擔心5=簡直是你的致命要害測試：強迫性的演講會讓你害怕嗎？1、我害怕我會忘記我想要說什么不害怕12345十分害怕2、我害怕我的觀點聽起來會雜亂無章3、我害怕我的形象會很不合時宜4、我害怕聽眾會認為我的發(fā)言很無趣5、我害怕我的聽眾會嘲笑我6、我害怕我的雙手會無處可放7、我害怕我的老師會讓我難堪8、我害怕聽眾會認為我的想法過于簡單9、我害怕我會犯語法上的錯誤10、我害怕別人盯著我測試分值：41-50十分憂懼11-20過分自信31-40憂懼10你是活人嗎21-30正常第一節(jié)1——語言傳播一、定義語言是人類社會特有的現(xiàn)象，它是聲音與意義結合的符號系統(tǒng)。語言符號包括口頭語言和書面語言?？陬^語言也成為有聲語言，是人類掌握的第一套完整聽覺符號系統(tǒng)。書面語既是文字，是在口頭語言的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展的，從口語中不斷汲取養(yǎng)分，并且會自始自終受到口語的制約，是人類創(chuàng)造的第一套完整聽覺符號系統(tǒng)。二、意義

1、人類的信息交流得以徹底擺脫動物傳播狀態(tài)進入一個自由流暢、便捷有效的交流溝通社會。2、其他符號得以存在的基礎。有口頭語言的存在，其他符號才能成為有意義的傳播代碼，否則其他符號就無法言說。3、口頭語言是第一性的。一種語言可以沒有書面語言，但是不可能沒有口頭語言，實際上在世界幾千種語言中，只有少數(shù)語言擁有書面語言。三、語言的系統(tǒng)結構

語言符號的形式是表達一定意義的聲音．即語音；語言符號的內容是語音形式所代表的意義，即語義。

構成要素：語音、語匯、語法、修辭、篇章第一節(jié)2——語言傳播原則1、目的性原則，切忌“醉漢走路”

直接表達間接表達

朱軍:我們的觀眾為你準備了小禮物，現(xiàn)在請他們拿上來送給你。（一位女觀眾走上前來送給蔡琴兩只里面裝有淡雅色彩紙條的玻璃瓶）蔡琴（吃驚并且感動）：你們怎么知道的？那是我剛離婚的時候，差不多快要六年前，那個時候心情很壞，覺得自己沒有信心。然后就有一個朋友，好聰明、好可愛，有一天他到我們家里來，看到我的情緒非常低落，而且覺得找不到自己的一點點優(yōu)點。他就對我說，三個客人連主人，一共四個人嘛，每個人拿紙寫，統(tǒng)統(tǒng)寫你的優(yōu)點，然后大家篩選整理好以后把它剪開來，做成很好玩的一個幸運簽折起來，重復的把它拿掉，然后每一張都經(jīng)過你本人認可。你知道有多奇妙嗎？就是每天早上抽一個出來，你的那一天只要發(fā)揮那個優(yōu)點就夠了，就很過癮，這一天就過得很充實。我就是靠著那個小瓶子度過了4年。朱軍：現(xiàn)在這兩個瓶子里，一個寫你的優(yōu)點，一個寫你的缺點。要不要打開來看看？蔡琴：要。朱軍：先看哪一個？蔡琴：先看缺點。朱軍（抽出一條念）：你的聲音太過于完美了。2、清晰性原則，切忌花非花霧非霧。3、連貫性原則，不要有太多語氣詞和結結巴巴。視頻14、相關性準則，不要答非所問，注意不進行缺乏證據(jù)的進行相關猜測。甲：王奶奶。恭喜啦！乙：恭喜什么？甲：你家孫姑娘有喜啦！姑娘家想吃酸的就是有喜啦！乙：那也不一定。甲：一定，這是生理學，我懂。乙一聽火了：你胡說八道些什么，我家孫姑娘還沒結婚吶！甲語重心長：奶奶，這可不大好呀，這沒結婚就。。。。。。。都怪你們平實沒對她太過自由的戀愛觀進行批評。乙更火了：你這砍腦殼的，不說人話，我那孫姑娘——她才七歲！5、正確性原則，實事求是。6、得體性原則。首先要注意語言使用的場合，使得語言與場面相互協(xié)調。其次，還要注意對象和身份。要考慮對象的心理狀態(tài)和所處的地位。

朱元璋做了皇帝，一個從前的舊朋友跑到朝廷去拜見朱元璋。見面的時候，對朱元璋說：我主萬歲！當年徽州隨駕掃蕩廬州府，打破罐頭城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當關，多虧菜將軍！朱元璋聽了很高興，也隱約記起了他的話包含了從前的一些事情，就立刻封賞他為御林軍總管。另一個當年的窮朋友聽說了也跑去拜見，見了面也說了同樣的事情，但朱元璋還沒聽完，就下令：推出去斬了！

另一個當年的窮朋友見了面就說：我主萬歲！還記得嗎？從前你和我都是替他人放牛的，有一天，我們在蘆葦蕩里，把偷了的豆子放在瓦罐里煮，還沒等煮熟，大家都爭搶著吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，湯也潑在了泥土里。你自顧爭搶豆子吃，卻不小心連紅草葉子也送進了嘴巴里，葉子梗在了喉嚨，苦的你哭笑不得，還是我出的主意，叫你用青菜葉子放在手上一起吞下去，才把紅草葉子帶到肚子里。

7、禮貌性原則，尊重為首，包括得體、寬宏、贊譽、謙遜、理解。第二節(jié)1、口語修辭一、產(chǎn)生原因（1）實用性在一個社群或社會中，人們相互之間進行合作離不開交流活動。語言是人類最基本也是最重要的溝通交際工具，口語存在于廣泛的日常交際活動。（2）技巧性并不是所有的交流都是有效的，有效的語言表達和溝通是一種需要在實踐中總結規(guī)律才能提高的重要的能力。二、定義口語交際是在不同的語境中把話說得準確、流暢、有感染力的方法和技巧，是語用學的核心。包含三大塊的內容：一是修辭手段；二是豐富的表達技巧；三是體態(tài)語的應用。

例子1：明天就是5月14號，是今年的母親節(jié)，于是我就在本周的一些新聞照片里看到很多的學校、幼兒園已經(jīng)在開始提前過母親節(jié)了，比如讓小孩裝扮成孕婦來體驗做媽媽的不容易，再比如說模仿電視上的公益廣告，讓孩子們集體給媽媽洗腳，想法都不錯，也真是讓孩子從小就懂得盡孝、過好母親節(jié)的一種方式。但是，這些活動可都是針對年輕媽媽的——還記得我剛才說過的公交汽車站年邁的父母為孩子占座的照片嗎？母親節(jié)是一種新的時尚，但是我們也更應該把這種時尚帶給年邁的母親，陪他們聊聊天，一起吃頓飯，送個禮物，老媽媽會更開心。例子2：很多小區(qū)，到了下午三四點鐘，就是太陽最毒，氣溫最高的時候，總看見很多大爺大媽，拎著馬扎，捧著茶杯，搖著蒲扇出來，以為是乘涼來了，卻不找樹蔭，專找太陽底下的空場，烈日炎炎也毫不動搖。那自虐的勁頭，就好像是美國海軍陸戰(zhàn)隊搞魔鬼訓練。為了什么？為了給兒女占一個車位。要不，兒女辛苦一天下班回家，沒地方停車，開車滿世界轉悠。當?shù)攱尩目戳?，心疼。第二?jié)2——口語交際的特征和分類

一、特征（1）語音性。與書面語和啞語等語言形式相區(qū)別，口語完全依靠語音或以語音為主進行交際，以聽和說的形式來實現(xiàn)交際功能。（2）情境性?？谡Z交際需要在一定的環(huán)境中面對一定的對象進行，交際主體自身也有著特定的角色身份，這是口語交際的情境性。視頻資料CCTV主持人大賽現(xiàn)場連線環(huán)節(jié)二、分類（1）按與文字難備的關系分——文字中介型、直接型（2）按空間關系分——空間完全分離型、部分空間可視型、面對面交流型

（3）按交際方向分——單向型、雙向型等

（4）按厲害關系分——利益沖突明顯的、利益沖突不明顯的

（5）按交際任務領域分——如主持、表述、講演、論辯、答問、勸說、拒絕、商洽、服務等。

第二節(jié)3——口語的傳播優(yōu)勢1、具有易讀、易解性2、雙向交流、及時反饋3、拉近距離、引起共鳴4、貼近生活、人文關懷5、形象生動、具有趣味性視頻資料浙江農(nóng)民記者

我知道有大學的老師說：你們畢業(yè)十年以后，沒有四千萬不要來見我。我不會說這樣的話，我也不指望你們畢業(yè)以后做“包公”，但十年以后你們誰敢陷害忠良，我就給你滅了門，不讓你進我的門。你做不成“包公”可以，但是你不能陷害忠良，這是一個必須遵守的、最基本的底線。

——中國政法大學法學院副院長何兵南京理工大學“淘寶體”錄取短信“親，祝賀你哦！你被我們學校錄取了哦！親，9月2號報到哦！錄取通知書明天‘發(fā)貨’哦！親，全5分哦！給好評哦！”外交部官方微博使用淘寶體

2011年8月1日上午，一則關于外交部微博招人的消息在網(wǎng)上流傳。這則招聘微博由外交部官方微博平臺“外交小靈通”發(fā)布，采用了時下流行的“淘寶體”，在三個多小時內被轉載4800多次，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

“親，你大學本科畢業(yè)不？辦公軟件使用熟練不？英語交流順溜不？駕照有木有？快來看，中日韓三國合作秘書處招人啦！這是個國際組織，馬上要在裴勇俊李英愛宋慧喬李俊基金賢重RAIN的故鄉(xiāng)韓國建立喔~此次招聘研究與規(guī)劃、公關與外宣人員6名，有意咨詢65962175~不包郵?！?/p>

交警宣傳語推出淘寶體2011年8月10日，鄭州市交巡警打破傳統(tǒng)宣傳方式，首次將網(wǎng)絡上流行的“淘寶體”用于交通安全宣傳。新華網(wǎng)河南頻道8月11日訊大河網(wǎng)—河南日報報道:“親，快車道很危險哦！”“親，紅燈傷不起哦！”8月10日，鄭州市交巡警打破以往傳統(tǒng)的宣傳模式，首次將網(wǎng)絡流行的“淘寶體”用于交通安全宣傳，此舉引發(fā)社會各方熱議。

8月10日9時30分，在鄭州火車站地區(qū)敦睦路與錢塘路口，“親，注意避讓行人哦！”“親，慢車道安全哦！”“親，注意謙讓哦！”這樣的網(wǎng)絡流行“淘寶體”交通宣傳提示牌被擺放在顯要位置，吸引了不少過往行人的關注。與此同時，10余名大學生青年志愿者所騎的電動車上也懸掛著這樣的交通安全用語。

第三節(jié)播音語言的特點

廣播電視播音語言具有自己的特點。這個特點既涵蓋廣播播音的“以聲傳情，聲情并茂”，又涵蓋電視播音的“聲畫和諧，形神兼?zhèn)洹保斎话萘瞬煌?jié)目類型，不同表達方式(樣式)的差異。播音語言的特點，可以概括為“三性”、“三感”。

1、規(guī)范性播音語言的規(guī)范性，主要是指語音(聲、韻、調)、詞匯、語法、語流都要符合普通話的要求，遵從普通話的規(guī)范。注意——把播音語言的規(guī)范性認作“呆板”的代名詞，把規(guī)范性同藝術性對立起來，把規(guī)范性當成“不自然”、“不生活”的同義語，需要進行加以糾正的偏見。方言新聞？播音語言三性詞匯差異

和語法辯正一、詞匯差異日頭、熱頭——精——落雨、落水——靚——單車——掹草——刀仔——馬螂扛——鼻哥——二、語法差異（一）詞類特點1、特有名詞（“阿、佬、公、婆、仔”等語素構成）阿：阿公、阿婆、阿叔、阿三、阿華佬：癲佬、癡老、木工佬、有錢佬、討飯佬公：癲公、癡公、啰嗦公、咸濕公、胡須公婆：癲婆、癡婆、是非婆、沙洲婆仔:癲仔、癡仔、后生仔、靚仔、打工仔2、副詞這人算難看的了。這的衣服算貴的了。這姑娘幾靚。節(jié)日步行街人幾多去。啰嗦多、緊張多。莫緊低頭做。人多得。3、助詞我數(shù)倒數(shù)我開住會我開緊會4、地方色彩語氣詞我等你好久咯你沒用陣子講啵不要這樣說喂你認得他咩你有他那么高咩囁5、數(shù)量詞一間學校、一架汽車、一鋪床、一坡（兜）樹、阿舊肉、蚊半銀、百零蚊、千三三、語序給張票我、你走先、穿多件衫、喝少點酒、你住得近青秀山嗎、吃這瓶啤酒完去2、莊重性莊重性，是指播音員(包括節(jié)目主持人)在使用有聲語言表情達意的時候，必須保持端莊、鄭重的氣質和態(tài)度，在語流中充滿莊重、可信的意味，“莊重而不呆板，活潑而不輕浮”。不能把莊重性理解為裝腔作勢、故作深沉、不茍言笑、虛與委蛇。但是，莊重性可以“寓莊于諧”，可以“談笑風生”。而這，同玩世不恭、插科打諢、嘩眾取寵、打情罵俏是水火不相容的。“善言”而不“輕言”、不“失言”態(tài)度決定一切3、鼓動性鼓動性是任何宣傳語言所共有的，廣播電視播音語言也不例外。廣播電視要“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”

，“引人向上”，“催人奮進”，是播音語言的一個本質屬性——“鼓動性”。當然，“鼓動性”同“不喊不革命”的內涵有著根本的區(qū)別。植根于語言的“情感性”和“感染力”

“傾向性越隱蔽越好”，不能理解為取消傾向性

播音語言三感1、時代感所謂時代感，是一種時代精神和時代氛圍的心理把握，是新聞本質所要求。播音語言中，必須加大思想的厚度與表現(xiàn)的力度。我們要努力做到新鮮、活潑、舒展、跳脫，表意則意明，傳情而情切。

播音表面上是照稿子念，但稿子寫得有時代感，播出來自然也就有時代感。2、分寸感播音語言的“分寸感”比“政策分寸”有更廣泛的含義。任何稿件，任何話題，從句到段到篇，幾乎都存在分寸感的把握問題，面對紛繁復雜的人、事、物及其關系，在反映和講述它們的時候，總有個主次，總有輕重，總有緩急，并在有序的、動態(tài)的傳播中，顯示各自的位置、價值，這些比較中的存在，必須用相應的、貼切的有聲語言給以鮮明、適當?shù)谋憩F(xiàn)。于是，“分寸感”便自然有了不可或缺的意義。首先是內容的主次。主要的內容，重點的語句，都要予以突出；次要的內容，非重點的語句，都要予以削弱。其次是感情的濃淡。感情起伏變化，“濃墨重彩”與“輕描淡寫”，在不同的色彩中，“淡妝濃抹總相宜”。再次是態(tài)度的差異。肯定與否定，贊揚與批評，歌頌與貶斥……各自都有不同態(tài)度支配下的不同的程度。這程度落實到語言上，就是“分寸”。同樣一句話，大體上可以有“重度”、“中度”、“輕度”的分別。還有語體風格的區(qū)分。新聞中、通訊中和評論中，有分寸感問題；知識類、服務類和文藝類也存在分寸感問題；文學作品播讀也有分寸感問題，各種分寸感的表現(xiàn)方式和程度不同。最后是有聲語言的發(fā)出者，那獨特感受、表達習慣、話筒前狀態(tài)……也會表現(xiàn)出某種分寸感。別了不列顛尼亞3、親切感在廣播電視傳播中，“傳者”與“受傳者”的關系應是知心朋友的關系，既不應是“陌生人”，也不應是“私語者”。所謂知心朋友，當然互相了解，彼此知道對方的思想感情，或摯友，或諍友，經(jīng)常產(chǎn)生“共鳴”。要適應“新鮮”、“易懂”、“可信”、“情真”的受眾期待心理

思考題1、“規(guī)范性”“莊重性”會導致有聲語言表達呆板嗎？為什么？2、“時代感”是不是通過加快節(jié)奏才能體現(xiàn)出來？3、虛聲嗲氣、囫圇吞棗，就有“親切感”嗎？為什么？語言練習題：一、根據(jù)所給材料《心酸父親給兒子的一封信》來討論一下問題：怎樣認識大學生攀比風司空見慣？你如何看待性格缺陷是如何養(yǎng)成的？這封信的實質是什么？是虛擬的還是現(xiàn)實的？這封信是對誰說的？二、介紹你家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)。我想說的是……本臺消息

延續(xù)8年的黨政機關縣處級以上干部不能炒股的規(guī)定，即日開禁。中共中央辦公廳本月初發(fā)文，明確黨政機關工作人員可以在工作時間之外，像普通人一樣買賣股票。

據(jù)悉，黨政縣(處)級以上干部不能炒股的規(guī)定是1993年出臺的，以防止“以權炒股”。隨著中國股市的發(fā)展，不少機關干部事實上已開始炒股，但只能偷偷摸摸。隨著股市監(jiān)管日漸健全，黨中央國務院決定，除各級證券管理機構、證交所和期貨交易所的人員及直系親屬不能炒股外，其他機關干部均可以炒股。但國有上市公司管理部門干部、親屬在證券公司或其它證券中介機構工作的干部及直系親屬，不能買賣相關公司股票。

本臺消息

乘公交車時，在一陣急剎車聲后，站立的乘客們東倒西歪，常會有責怪聲起：“這個司機開車太猛了?！钡秸镜墓卉嚕５秒x站老遠，乘客奔來奔去，這類乘客對公交服務不滿意的細節(jié)，已引起公交部門的重視。據(jù)了解，市區(qū)行駛的公交車輛都經(jīng)過更新，行駛動力增強，改變了慢如蝸牛的形象，但車速快了又影響乘車的舒適度。如一些乘客對公交車的平穩(wěn)性有意見，除了繁華街區(qū)的路面情況多，還因個別性急的司機把車開得飛快，常常引來急剎、猛打方向等給乘客造成不適的操作行為。為此，公交一公司今日開展了駕駛技能練兵，即在車上放一盆水，以水是否溢出來測試車輛起步及停車時的平穩(wěn)程度。除了一盆水測試平穩(wěn)程度，公交公司還有“一把尺”、“一只表”等技術練兵項目。如用尺來量車輛進站時是否靠邊并對準站牌，是否與人行道垂直；通過計時表，測定在道路未出現(xiàn)賽車的情況下，車輛到站是否準點。。。。據(jù)了解率先開展這項工作的30路公交被評為“準點、平穩(wěn)、均勻“的標準線，”一盆水“等技術練兵項目將在全體公交車司機中推廣。本臺消息

來自寧波市公安局車管所的最新統(tǒng)計表明，目前全市私家車總數(shù)已達22967輛，今年以來發(fā)展勢頭更加迅猛，僅兩個月就新增私家車2504輛，平均每月以1200余量的速度增加。按照國際慣例，當一個地區(qū)人均GDP達到800美元時，就進入家庭轎車的導購期，寧波市去年人均可支配收入也達到了10921元人民幣，已經(jīng)跨越了轎車進入家庭的基準線。同時，近年來寧波城區(qū)面積比20年前擴大了近5倍，道路條件改善，部分居民上下班距離拉長，加上節(jié)假日外出旅游成為時尚，更增加了市民對家庭轎車的需求。本臺消息

中國足球隊昨天在印尼雅加達2：0戰(zhàn)勝印尼隊，以6站全勝的戰(zhàn)績獲得世界杯亞洲預選賽第九小組的第一名，進入8月份舉行的第二階段十強賽。這場比賽實在高溫悶熱的天氣下進行的。米盧排出四四二陣型，除18號李小鵬代替受傷的6號李明首發(fā)出場外，其他位置均以主力出陣。印尼隊采用密集防守戰(zhàn)術與中國隊周旋。雖然中國有一些射門，但威脅都不大。30分鐘后，固守的印尼隊有了一些進攻的想法，2號隊員兩次突破中國隊的防線，其中一次射門還擊中了中國隊的門框。一時，印尼隊用細膩的腳法短傳倒腳，讓中國隊隊員碰不到球。上半場商停補時階段，中國隊趁印尼隊注意力不集中時，左路發(fā)動進攻4號吳承瑛下底傳中，21號徐云頭球回敲，球擊中印尼隊后衛(wèi)腿彈起，幸運的被11號謝暉頭球頂入死角。下半場，印尼隊傾巢而出，剛換上場的20號隊員和曾在上一場對中國比賽中攻入一球的庫爾尼亞萬，在前場十分活躍，有好幾次差點攻破江津把守的大門第70分鐘，中國隊4號吳承瑛在中線接隊員傳球，帶球至球門三十米處，一腳遠射，球在門前彈了一下改變了速度，印尼對守門員判斷失誤讓球溜進了大門。最終，中國隊以戰(zhàn)勝弱旅印尼隊。中國隊主教練米盧在賽后的記者招待會上表示他對隊員的表現(xiàn)十分滿意。心酸父親給兒子的一封信親愛的兒子：盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ坏拇髮W生之后，我心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學報到，到掛蚊帳縫被子買飯票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事。

的確，你考上大學，你爸媽確實為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣，上大學不是憑本事考的，要看手上的繭巴和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學的第一學期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學習很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時代的女同學，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認領。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎?

后來，隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學說，是因為你談戀愛了。其實，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當個優(yōu)秀的討債人。當時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學收費通知，虛報學費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想到你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒發(fā)作，但從開學到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？播音主持第二、三講

（發(fā)音實踐訓練）二、本章主要內容第二章吐字發(fā)音Part1聲母Part2韻母Part3聲調Part4語音流變Part5詞匯和語法辯證Part6廣西人學習普通話的語音重點第一節(jié)聲母一、聲母的發(fā)音21個輔音聲母：bpmfdtnlgkhjqxzh

ch

shrzcs(一)聲母的發(fā)音部位發(fā)音時，氣流受到阻礙的位置叫做發(fā)音部位。按發(fā)音部位分，21個輔音聲母劃分以下7類：1、雙唇音3個（bpm）：閉攏上下唇阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是上唇和下唇。2、唇齒音1個（f）：上齒和下唇接近阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是上齒和下唇。3、舌尖中音4個（dtnl）：舌尖抵住上齒齦阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是舌尖和上齒齦。4、舌根音3個（gkh）：舌面后部抵住或接近軟腭阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是舌根和軟腭。5、舌面音3個（jqx）：舌面前部抵住或接近硬腭前部阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是舌面前部和硬腭前部。6、舌尖后音4個（zh

ch

shr）：舌尖抵住或接近硬腭前部阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是舌尖和硬腭前部。7、舌尖前音3個（zcs）：舌尖抵住或接近上齒背阻礙氣流而形成，發(fā)音部位是舌尖和上齒背。（二）、聲母的發(fā)音方法發(fā)音方法指的是發(fā)聲母時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況，需要從阻礙方式、聲帶顫動、氣流強弱三個方面來觀察。按阻礙方式，分5類：1、塞音——爆破音6個（bpdtgk）:發(fā)音時，發(fā)音部位完全閉攏將氣流堵塞，然后氣流沖破阻礙，迸裂而出，爆發(fā)成音。例如：掰、排、貸、泰、改、慨2、擦音6個——摩擦音（fhxshrs）：發(fā)音時，發(fā)音部位接近，阻礙氣流，但留下窄縫讓氣流擠出通過，摩擦成音。例如：帆、函、陷、刪、染、傘3、塞擦音6個（jqzh

chzc）：發(fā)音時，發(fā)音部位完全閉攏，堵塞氣流，然后氣流把阻塞部位沖開一條窄縫并從中擠出，摩擦成音，即先爆破后摩擦。例：今、侵、斟、晨、怎、岑4、鼻音2個（mn）：發(fā)音時，口腔中的發(fā)音部位完全閉攏，不讓氣流通過，打開鼻腔通道，氣流振動聲帶并從鼻腔通過，發(fā)出聲音。例：梅、捫、蒙、餒、嫩、能5、邊音1個（l）:發(fā)音時，舌尖與上齒齦接觸，讓舌尖的兩邊留有空隙，氣流振動聲帶并從舌頭的兩邊或一邊通過，發(fā)出聲音。例：懶、藍、朗、棱、晾、凌二、聲母辨正（一）沒有翹舌聲母zh、ch、sh（二）混淆j、q、x（三）混淆n和l、f和h（四）沒有送氣聲母p、t、k和塞擦聲母j、q、zh、ch、z、c（五）念不準r聲母（六）習慣增減聲母普通話中有不少沒有聲母而以元音開頭的字，叫零聲母。例如：ān安、yìn印、wáng王、yuán元普通話聲母訓練

按漢語語音學的傳統(tǒng)分析方法，把一個音節(jié)分為聲和韻兩部分。普通話有21個輔音聲母。聲母發(fā)音過程有三個階段:成阻、持阻、除阻。聲母的發(fā)音部位不同，吐字時的著力點就不一樣。如b、

p、m，發(fā)音時著力點在雙唇；d、

t的著力點在舌尖，靠舌尖的彈力，因此發(fā)聲母音時不要拖長，要“咬住”、彈開。第一節(jié)雙唇音（上下唇成阻）1、字的練習b—巴、播、掰、杯、班、奔、幫、崩、編、賓、標、兵、背、憋p—趴、坡、拍、胚、潘、噴、乒、砰、偏、拼、飄、剖、批、瞥m—媽、摸、埋、眉、瞞、悶、盲、蒙、面、民、貓、明、門、瞇2、詞的練習b—標兵、本部、白布、辨別、褒貶、幫辦、遍布、兵變、蚌埠p—批判、偏僻、乒乓、平盆、爬坡、澎湃、琵琶、排炮、拼盤m—門面、買賣、盲目、明媚、牧民、面貌、民盟、蒙昧、夢寐3、混合練習b—p—m—奔跑、八面坡、民兵排、批評、閉幕、拼命4、繞口令b·p八百標兵八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵爬吧標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。b·p·m炮兵和步兵炮兵步兵攻打八面坡，炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼迫八面破，殲敵八千八百八十多。一平盆b·p一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。買餑餑b·p白伯伯，彭伯伯，餑餑鋪里買餑餑。白伯伯買的餑餑大，彭伯伯買的大餑餑。拿到家里給婆婆，婆婆又去比餑餑。不知白伯伯買的餑餑大，還是彭伯伯買的大餑餑。4、繞口令補皮褲b·p上刺兒山，砍刺兒樹，刺兒樹扯破我皮褲。皮褲破，補皮褲，皮褲不破不必補皮褲。冰棒碰瓶b·p半盆冰棒半盆瓶，冰棒碰盆，盆碰瓶，盆碰冰棒盆不怕，冰棒碰瓶瓶必崩。爸爸抱寶寶b·p·m爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長袍。寶寶穿了長袍不會跑，跑了八步就拉破了布長袍。布長袍破了還要用布補，再跑到布鋪買布做長袍。

八十八只八哥八十八老爺家門口有八十八枝大毛竹，有八十八只八哥要求到八十八老爺家門口八十八枝大毛竹上筑八十八個八哥窩。八十八老爺不同意八十八只八哥在他家門口八十八枝大毛竹上筑八十八個八哥窩，八十八只八哥苦苦哀求八十八老爺開恩，答應它們在八十八枝大毛竹上筑八十八個八哥窩。

巴老爺和芭蕉樹巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住。八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。倆白脖子陳州有個陳白脖子，

毫州有個毫白脖子。

陳州的陳白脖子和毫州的毫白脖子比白脖子。

陳州的陳白脖子比不過毫州的毫白脖子，

毫州的毫白脖子的白脖子，

比不過陳州的陳白脖子的長脖子。

第二節(jié)唇齒音（上齒與下唇內緣成阻）1、字的練習f—發(fā)、佛、非、番、分、方、風、法、凡、肺、仿、鳳、飛、副2、詞的練習f—發(fā)放、方法、非凡、仿佛、奮發(fā)、反復、肺腑、芬芳、防范3、繞口令畫鳳凰f逢飛鳳f粉紅墻上畫鳳凰，粉紅女發(fā)奮逢飛鳳，女分紅反縫方法繁。鳳凰畫在粉紅墻。飛鳳仿佛發(fā)放芬芳，方法非凡反復防范。紅鳳凰、粉鳳凰、反縫方法仿佛飛鳳，反復翻縫飛鳳奮飛。紅粉鳳凰、花鳳凰。灰糞肥老隊長召開生產(chǎn)會，號召全隊來積肥。要想糧成山，必先肥成堆。小飛挑來村南那堆糞，小會挑來村北那堆灰，村北那堆灰要摻上村南那堆糞，村南那堆糞要拌上村北那堆灰。小飛和小會，誰也不怕累，先把灰混糞，再把糞混灰，混成灰糞肥。

第三節(jié)舌尖音（舌尖與上齒齦成阻）1、字的練習d—搭、得、低、嘟、呆、刀、擔、當、燈、冬、多t—它、特、踢、突、胎、掏、攤、淌、疼、通、脫n—哪、呢、昵、奴、奶、鬧、難、囊、能、農(nóng)、挪l—拉、了、里、路、攔、嘮、朗、玲、利、嚨、落2、詞的練習d—擔當、打倒、打點、打道、打的、打短、打盹、答對、達到、達旦t—坍塌、貪圖、鐵塔、淘汰、探討、團體、涂炭、逃脫、吞吐、推脫n—男女、能耐、忸怩、扭擰、惱怒、牛奶、泥濘、難能、奶娘、奶牛l—流利、羅列、理論、勞力、留戀、榴蓮、綠柳、淪落、勒令、落雷3、混合練習d—t—n—l—打退、坦蕩、調料、鍛煉、電流、電路、電腦、電能、電鈕、努力4、繞口令打特盜d·t調到敵島打特盜，特盜太刁投短刀。擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜跌倒。白石塔b·t白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大兔和肚d·t白兔是白肚，黑兔是黑肚。白兔白肚不是黑肚，黑土黑肚不是白肚。譚老漢買蛋和碳d·t·l譚家譚老漢，挑擔到蛋攤。買了半擔蛋，挑蛋到碳攤，買了半擔炭，滿擔是蛋碳。老漢忙回趕，回家炒蛋飯，進門跨門檻，腳下絆一絆。跌了譚老漢，破了半擔蛋，翻了半擔炭，臟了木門檻。老漢看一看，急得滿頭汗，連說怎么辦，蛋碳完了蛋，老漢怎么辦。第四節(jié)舌根音（舌根與軟腭、硬腭交接處成阻）1、字的練習g—葛、哥、鍋、鋼、耕、公、姑、光、干、給、改、顧、古、更k—喀、科、括、亢、坑、空、枯、筐、挎、看、卡、愾、寬、扣h—哈、喝、咳、嘿、罕、狠、夯、哼、慌、轟、歡、昏、會、壞2、詞的練習g—改觀、干股、尷尬、感觀、光顧、古怪、規(guī)格、骨干、鞏固、改革k—刻苦、困苦、開墾、寬闊、虧空、空曠、空廓、坎坷、侃侃、空調h—荷花、很好、歡呼、航海、浩瀚、行會、海涵、含混、和緩、緩和3、混合練習g—k—h—掛畫、狂歡、搞好、觀看、航空、豪客、河口4、繞口令哥挎瓜筐過寬溝g·k哥挎瓜筐過寬溝，趕快過河看怪狗。光看怪狗瓜筐落，瓜滾筐空哥怪狗。哥哥捉鴿g·k·h哥哥過河捉個鴿，回家割鴿來請客?？腿顺曾澐Q鴿肉，哥哥請客樂呵呵。老爺堂上一面鼓g·k·h老爺堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎。老虎抓破堂上鼓，拿塊破布往上補。只見過破布補破褲，哪見過破布補破鼓？第五節(jié)舌面音（舌面與硬腭前部成阻）1、字的練習j—加、急、講、江、京、津、雞、居、交、揪、掘、舉、見、將q—掐、千、腔、青、親、欺、屈、敲、缺、秋、全、切、取、求x—瞎、歇、香、星、新、西、須、消、雪、休、宣、許、小、校2、詞的練習j—焦急、進軍、解決、經(jīng)濟、金桔、艱巨、將軍、倔強、即將、積極q—請求、欠缺、親切、恰巧、取錢、親戚、秦腔、崎嶇、清泉、巧取x—詳情、虛心、相信、形象、學校、學習、休息、喜訊、懸想、想象3、混合練習j—q—x—堅強、機器、郊區(qū)、解勸、清潔、起居、奇跡、稀奇、向前、細節(jié)、湘江、夏季、消極、巧取4、繞口令漆匠和錫匠j·q·x七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，七巷漆匠用了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆。七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。請問漆匠和錫匠，誰拿誰的錫？誰用誰的漆？戲臺演戲x戲臺演戲，細看戲臺西也演戲，戲臺演新戲喜新春，戲臺西演舊戲賣新席?？匆谎蹜蚺_演新戲，看一眼戲臺西演舊戲，同時看兩出戲，你說新奇不新奇。新針紉新線x新針紉新線，新線紉新針，針紉線，線紉針，新針新線心情新。第六節(jié)翹舌音（舌尖與上齒齦和硬腭交第接處成阻）1、字的練習zh—知、扎、哲、摘、沾、張、爭、鐘、朱、抓、捉、莊、追ch—吃、叉、車、差、攙、長、撐、沖、出、春、戳、窗、吹sh—濕、沙、蛇、篩、山、商、省、上、書、生、說、雙、刷r—日、仍、入、忍、如、讓、軟、榮、冗、然、若、柔、辱、苒2、詞的練習zh—政治、戰(zhàn)爭、莊重、鄭重、執(zhí)政、正直、制止、追逐、卓著、蜘蛛ch—超產(chǎn)、車床、拆除、潮蟲、拆穿、沖出、成蟲、踟躇、重茬、抽搐sh—賞識、上山、雙手、山水、手術、閃爍、閃失、燒水、設施、紳士r—柔軟、仍然、柔軟、如若、忍讓、忍辱、榮辱、荏苒、荏弱、容忍3、混合聯(lián)系zh—ch—sh—r—支持、專長、征程、車站、沉重、紙張、轉正、專程、柱石、山楂、輾轉、鄭重、常識、知識、時事、舒展4、繞口令學時事zh·ch·sh史老師，講事實，常學時事長知識。時事學習看報紙，報紙登的天下事。常看報紙要多思，心里裝著天下事。軟柔弱r軟弱柔軟，軟柔弱；柔弱軟柔，弱軟柔。知道不知道zh·ch·sh認識從實踐開始，實踐出真知。知道就是知道，不知道就是不知道。不要知道說不知道，也不要不知道裝知道。老老實實，實事求是，一定要做到不折不扣真知道。第七節(jié)平舌音（舌尖與下齒背成阻）1、字的練習z—砸、栽、臟、遭、責、賊、怎、增、資、宗、鄒、租、鉆、嘴、尊、c—擦、猜、參、倉、操、策、涔、噌、此、匆、湊、粗、躥、摧、村、搓s—撒、塞、三、桑、騷、澀、思、松、蘇、酸、雖、孫、梭、掃、四、色2、詞的練習z—自在、總則、最早、祖宗、自尊、自足、租子、曾祖、賊贓、造作c—蒼翠、草叢、猜測、層次、草測、草刺、參差、參錯、摧殘、催促s—思索、灑掃、色素、瑣碎、羧酸、松散、酥碎、送喪、三色、送死3、混合練習z—c—s—總裁、紫菜、早操、彩色、參賽、蠶絲、草酸、隨從、嘈雜、醋酸、自私、死罪、搜索、塑造、訴訟、所在、再次4、繞口令子詞絲z·c·s四十四個字和詞，組成一首子詞絲的繞口詞。桃子李子梨子栗子橘子柿子檳子榛子，栽滿院子村子和寨子。刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子，做出桌子椅子和箱子。名詞動詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞連詞，造成語詞詩詞和唱詞。蠶絲生絲熟絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲，自制粗絲細絲人造絲。二人山前來比腿c山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗，二人山前來比腿。不只是崔腿粗比崔粗腿的腿粗，還是崔粗腿比崔腿粗的腿粗。樂生災z·c曾仔自在樂生災，賊鉆財柜索錢財。曾仔醉臥總不醒，罪犯攜臟走塞外。警方縱橫千百里，圍追阻截擒賊來。紫茄子紫紫茄子,紫茄子紫。紫茄子結籽，紫茄子皮紫肉不紫。紫紫茄子結籽，紫紫茄子皮紫籽也紫。皮紫肉不紫的紫茄子，還是喜歡吃皮紫籽紫的紫紫茄子。第二章普通話韻母的練習

普通話中有39個韻母，發(fā)韻母時要求韻腹拉開立起，韻尾歸音到位。第一節(jié)開口呼1、音的練習a、o、e、-i(前)、-i（后）、er、ě、ai、ei、ou、an、en、ang、eng2、詞的練習a—啊、巴、趴、媽、發(fā)、搭、他、哪、啦、嘎、喀、哈、扎、叉、殺、匝、擦、撒o—哦、播、坡、摸、佛e—鵝、得、特、訥、勒、哥、瞌、喝、遮、車、奢、責、策、澀-i（前）—資、此、思-i(后)—知、吃、詩、日ě—誒er—兒、耳、貳ai—哀、白、拍、買、呆、胎、奶、來、該、開、海、摘、拆、篩、栽、猜第一節(jié)開口呼

ei—杯、胚、梅、非、內、雷、給、黑、賊ao—熬、包、拋、貓、刀、掏、腦、老、高、考、耗、招、抄、燒、糟、操、騷、繞ou—歐、謀、剖、否、兜、偷、摟、溝、扣、候、舟、抽、收、柔、鄒、湊、搜an—安、般、潘、瞞、帆、擔、攤、難、蘭、甘、看、寒、占、產(chǎn)、山、然、簪、殘、三en—恩、奔、噴、門、分、跟、肯、很、針、抻、身、人、怎、岑、森ang—昂、幫、旁、忙、方、當、湯、囊、郎、剛、康、杭、張、昌、商、臟、倉、桑eng—繃、烹、蒙、風、登、騰、能、冷、庚、坑、哼、爭、成、生、扔、增、曾、僧3、詞的練習a—阿姨、阿斗、阿飛、阿毛、阿哥、把關、跋涉、罷工、霸主、扒開o—波動、播種、剝削、博士、搏斗、薄弱、駁斥、潑辣、叵測、迫切e—婀娜、阿諛、訛詐、額頭、扼殺、惡劣、遏制、惡毒、惡果、惡霸-i（前）—資本、滋潤、子弟、自由、自覺、仔細、字調、姿態(tài)、自慰、自述-i（后）—芝麻、支持、枝節(jié)、脂肪、知音、直徑、植物、職業(yè)、指標、秩序er—兒童、兒戲、而且、耳目、耳語、爾后、邇來、二胡、二副、貳臣ao—凹陷、熬心、敖包、熬煎、遨游、翱翔、傲慢、奧博、奧妙、懊惱ou—謳歌、歐洲、歐姆、毆打、偶爾、偶然、嘔吐、漚肥、慪氣

an—安然、安裝、安插、案頭、暗語、暗淡、暗殺、暗算、岸標、岸然en—恩惠、恩情、恩愛、恩賜、恩德、恩典、恩怨、恩澤、摁釘、摁扣ang—昂揚、骯臟、昂貴、昂闊、昂首、昂然、盎司、盎然eng—更生、風箏、猛烈、增加、生產(chǎn)、逞能、乘風、豐收4、繞口令伊犁馬a門前有八匹大伊犁馬，你愛拉哪兩匹馬拉哪兩匹馬。暗發(fā)愁ou六樓婁六的漏樓上，露著六個綠油簍，柳條編簍，簍漏油，簍漏婁六摟著油簍暗發(fā)愁。大和尚、小和尚ang·iang大和尚常常上哪廂？大和尚常常過長江。過長江為哪廂？過長江看小和尚。大和尚原是襄陽姓張，小和尚原是商鄉(xiāng)姓蔣。大和尚和小和尚常?；ハ嗌塘?。大和尚講小和尚強，小和尚講大和尚長。小和尚煎姜湯讓大和尚嘗，大和尚獎賞小和尚檀香箱。第二節(jié)齊齒呼1、音的練習i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing2、字的練習i—衣、比、批、咪、低、踢、妮、哩、基、欺、西ia—呀、嗲、倆、家、恰、蝦ie—耶、鱉、瞥、滅、列、爹、貼、聶、街、切、歇iao—腰、標、飄、苗、刁、挑、鳥、撩、交、敲、消iou—優(yōu)、謬、丟、牛、留、究、秋、休ian—煙、編、偏、面、顛、填、粘、連、尖、千、仙in—陰、賓、拼、民、您、林、今、親、新iang—央、娘、良、江、槍、香ing—英、兵、乒、明、丁、聽、寧、令、京、青、星3、詞的練習i—衣服、批評、咪咪、低矮、低沉、踢打、溺愛、理論、基礎、欺辱、西方ia—牙齒、佳樂、恰巧、霞光、雅致、家庭、遐想ie—野餐、憋悶、滅亡、跌打、貼切、列車、街道、切實、歇息iao—要求、標兵、飄揚、苗圃、刁難、挑釁、鳥瞰、裊娜、聊天、交通、敲門、消滅iou—優(yōu)秀、謬論、丟失、牛郎、留戀、究竟、秋季、休息ian—淹沒、編造、偏僻、面貌、顛倒、填寫、粘糊、連續(xù)、尖兵、千萬、仙境in—因果、賓客、拼寫、民兵、林場、今天、親切、新鮮iang—央求、娘親、良好、江濤、槍斃、香料ing—英明、兵變、乒乓、明鏡、叮嚀、聆聽、京津、青年、星空4、繞口令壁補壁i·u被風吹，避布裂，拆東壁，補西壁，拆南壁，補北壁，拆壁補壁，壁補壁。選演員ian·ǖan嚴圓眼，選演員，眼不圓，他不選。演員眼，全眼圓，眼全圓，怎么演。釘釘板ing釘釘板，板釘釘，鐵釘釘鐵板，鐵板釘鐵釘。鐵釘釘板釘釘板，鐵板釘釘板釘釘。銅勺和鐵勺iao·iou銅勺舀熱油，鐵勺舀涼油。銅勺舀了熱油舀涼油，鐵勺舀了涼油舀熱油。第三節(jié)合口呼1、音的練習u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng、ong2、字的練習u—烏、不、樸、木、夫、杜、突、努、路、姑、哭、呼、朱、出、書、如、租、粗、蘇uo—挖、瓜、夸、花、抓、刷uo—窩、多、托、挪、羅、郭、闊、活、桌、戳、說、作、撮、所uai—歪、乖、快、槐、拽、揣、衰uei—威、對、推、規(guī)、虧、灰、追、吹、水、瑞、嘴、崔、雖uan—彎、端、團、暖、亂、觀、寬、歡、專、川、栓、軟、鉆、竄、酸uen—溫、敦、吞、侖、棍、困、混、準、春、順、閨、尊、村、孫uang—汪、光、筐、荒、莊、窗、雙ueng—翁ong—東、通、農(nóng)、龍、工、空、轟、中、充、絨、宗、匆、松3、詞的練習u—烏鴉、補救、撲滅、沐浴、夫婦、杜絕、突破、努力、道路、姑娘、租借、蘇醒ua—挖掘、瓜葛、夸獎、花絮、抓緊、刷牙uo—窩藏、奪取、托付、挪威、啰嗦、國家、闊別、活潑、桌椅、戳穿、碩果、作戰(zhàn)、挫折uai—歪斜、乖巧、快樂、壞蛋、拽開、揣測、衰敗uei—威脅、堆放、推脫、規(guī)律、虧損、灰心、追隨、吹捧、水分、瑞金、嘴臉、摧殘、雖然uan—彎曲、端正、團結、亂世、觀賞、寬闊、歡迎、專長、穿透、栓塞、軟弱、鉆石uen—溫暖、敦厚、吞吐、淪亡、淪落、困難、混淆、準備、春色、順利、溫順、尊敬、村莊uang—汪洋、光芒、瓜筐、荒野、莊重、窗戶、雙手ueng—老翁、蓊郁、甕城ong—東西、交通、農(nóng)民、蒼龍、工作、空氣、轟炸、中國、充足、絲絨、宗派、匆忙、松柏4、繞口令破布補爛鼓u屋里一個破爛鼓，扯點破步就來補。也不知是破布補爛鼓，還是破鼓補爛布。只見布補鼓，鼓補布，鼓補布，布補鼓，補來補去，布不成布，鼓不成鼓。貓和毛ua·uei花貓一身是花毛，灰貓一身是灰毛?；ㄘ埖拿然邑埖拿?，灰貓的毛比花貓的毛灰。花貓說灰貓毛灰，灰貓說花貓毛花。說來說去，花貓還是一身是花毛，灰貓還是一身是灰毛。第四節(jié)撮口呼1、音的練習ǖ、ǖe、ǖan、iong2、字的練習ǖ—迂、女、呂、居、屈、虛ǖe—約、虐、掠、決、缺、靴ǖan—淵、捐、圈、宣ǖn—暈、均、群、勛iong—擁、窘、窮、兇3、詞的練習ǖ—迂回、淤積、娛樂、女皇、女郎、旅行、旅程、履歷、居住、舉動、拒絕、屈服、曲劇ǖe—約束、月亮、躍進、虐待、虐政、掠奪、略微、決定、決策、缺乏、確實、消減、靴子ǖan—冤枉、源泉、愿望、捐獻、卷逃、眷戀、圈套、蜷縮、勸說、宣傳、選擇、渲染ǖn—暈倒、云彩、運動、軍隊、俊俏、群眾、群體、功勛、勛章、尋找、詢問、迅速iong—擁護、用途、踴躍、困窘、窘迫、窮盡、貧窮、兇惡、兇手4、繞口令男演員女演員ǖan男演員、女演員，同臺演戲說方言。男演員說吳語言，女演員說閩語言。男演員演遠東旅行飛行員，女演員演魯迅文學研究員。研究員，飛行員，吳語言，閩語言，你說男女演員演的全不全。女小呂ǖ這天天下雨，體育運動委員會穿綠雨衣的女小呂，去找計劃生育委員會不穿綠雨衣的女老李。體育運動委員會的穿綠雨衣的女小呂，沒找到計劃生育委員會的不穿綠雨衣的女老李。計劃生育委員會的不穿綠雨衣的女老李，也沒見到體育運動委員會穿綠雨衣的女小呂。第二節(jié)韻母一、單韻母aoeêIuü-i前（自私）-i后（知識）二、復韻母ai

ei

ao

ou

ia

ie

ua

uo

üe

iao

iou

uai

uei三、鼻韻母aneninangenging四、韻母辨正1、丟失韻頭iuü2