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年秋學(xué)期九年級(jí)物理上冊(cè)第11章【機(jī)械功與機(jī)械能】檢測(cè)卷(滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)1.焦耳是著名的物理學(xué)家,用其名字命名單位的物理量是()A.重力B.壓強(qiáng)C.功D.功率2.在籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒(méi)有做功的是()A.運(yùn)球B.投籃C.傳球D.擦板3.挑山工挑著物體上山時(shí),行走的路線呈“S”形,目的是()A.加快上山時(shí)的速度B.省力C.減小對(duì)物體的做功D.工作中養(yǎng)成的生活習(xí)慣4.下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是()A.做功越多的機(jī)械,功率越大B.功率越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高C.做功越快的機(jī)械,功率越大D.機(jī)械效率越高,做有用功越多5.住宅小區(qū)的高層建筑越來(lái)越多,但高空拋物存在巨大的安全隱患,因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的()A.動(dòng)能B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能D.慣性6.甲直接用手勻速提升重物,甲所做的功是W1;乙用某機(jī)械勻速提升同一重物至同一高度,乙所做的功為W2,下列說(shuō)法正確的()A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.條件不足,無(wú)法判斷7.如圖1所示,太空中人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行,當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大圖1B.勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小圖1C.動(dòng)能逐漸減小,勢(shì)能逐漸增大,機(jī)械能不變D.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小8.如圖2所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關(guān)于做功的判斷正確的是()A.木箱重力做功為300JB.拉力做的功大小為200J圖2C.斜面的機(jī)械效率為75%圖2D.拉力做的有用功為200J9.如圖3所示,用完全相同的滑輪組成甲、乙兩種裝置,分別將重2N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重1N,不計(jì)摩擦和繩重,所用的拉力分別是F甲和F乙,機(jī)械效率分別是η甲、η乙,則()η甲<η乙B.η甲>η乙圖3C.F甲>F乙D.F甲=F乙圖310、下列四幅圖中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能為的是()A.用弓將箭射出B.在水平公路勻速行駛的汽車C.上升的滾擺D.人造地球衛(wèi)球繞地球運(yùn)行二、填空題(每空1分,共15分,g取10N/kg)11.在物理學(xué)中功率的單位是,功率是用來(lái)表示物體做功的物理量,小蘭用50N的力提著水桶沿水平方向走了2m,小蘭的提力功(選填“有”或“沒(méi)有”)。12.一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,受到的重力是;在10s內(nèi)連續(xù)跳繩20次,已知跳繩高度為0.1m,則這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)克服重力做功是,功率是。13.物體的機(jī)械能包含了動(dòng)能和能。小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖4所示,實(shí)心球在上升時(shí),球的能轉(zhuǎn)化為球的能。圖4圖4圖6圖5圖6圖514.小明用定滑輪將物重為180N的物體在4s內(nèi)勻速提高2m。所用拉力為200N,如圖5。此過(guò)程中,小明做的有用功是J,額外功是J,定滑輪的機(jī)械效率是。15.如圖6所示滾擺在豎直方向上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小。則滾擺上升過(guò)程中重力勢(shì)能,下降過(guò)程中動(dòng)能,整個(gè)過(guò)程滾擺的機(jī)械能(均填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題(3+2共5分)16.(1)如圖7,畫(huà)出靜止在斜面上的木塊A所受力的示意圖。(2)如圖8,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來(lái),請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線。圖8圖8圖7圖7四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)17.(6分)小明和幾位同學(xué)在一起,想測(cè)一測(cè)他們上樓的功率.圖9(1)實(shí)驗(yàn)中除需分別測(cè)量幾個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m,上樓高度h外,還需要測(cè)的物理量為_(kāi)_____.圖9(2)如右圖9所示,上樓所用時(shí)間是________s.(3)下列選項(xiàng)中是某同學(xué)上樓的功率,請(qǐng)選出合理的一項(xiàng)(____).A.2WB.20WC.200WD.2000W18.(14分)某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖13所示.(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).(2)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整:和.(3)通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān).(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))(4)通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))(5)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤](méi)有考慮到對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.五、計(jì)算題(共12分)19.如圖10所示,物體重180N,動(dòng)滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì).在拉力F的作用下,5s內(nèi)物體勻速上升1m.求:(1)拉力F;(2)拉力做功的功率;(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.圖10圖10六、綜合能力題(共18分)20.(10分)如圖11所示,在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊.圖11圖11本實(shí)驗(yàn)探究的是(選填“木塊”“小車”或“斜面”)的動(dòng)能與的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)比較動(dòng)能大小的.實(shí)驗(yàn)中讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,不同高度目的是:
若操作正確,第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示,則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:當(dāng)相同時(shí),物體的越大,物體的越大.小銘還想研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的高度由靜止釋放,得出的結(jié)論是:
交通規(guī)則中,“禁止超載”就是通過(guò)限制車輛裝貨物的質(zhì)量,減少車輛的慣性和,防止造成重大傷害。21.(8分)小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大??;(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的有關(guān);(3)比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的有關(guān);(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)橡皮條的長(zhǎng)度、寬度相同時(shí),橡皮條的彈性勢(shì)能與有關(guān)。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案CDBCBCCDAA二、填空題(每空1分,共15分)11、瓦特或W,快慢,沒(méi)有12、500N,1000J,100W13、勢(shì)能,動(dòng)能,重力勢(shì)能14、360J,40J,90%15、變大,變大,變小Ff三、作圖題(3+2共5分)FfG16、G四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)17、(6分)(1)時(shí)間(2)32(3)C18、(14分)(1)勻速(2)0.480%(3)1、2(4)2、3(5)不正確摩擦五、計(jì)算題(共12分)19、解:(1)F=(G物+G動(dòng))/2=(180N+20N)/2=100N.。。。。。。。。。。。。
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