河北藝術職業(yè)學院2020-2021學年學生自我診改報告（撰寫提綱及范例）一、診改概述（不超過500字）（一）診改成效1.本人圍繞學業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展和社會能力發(fā)展4個診斷項目54個診改點設計了個人發(fā)展規(guī)劃，在2019-2020學年，參與診改項目共計**個，實際完成**個,總體目標達成度**。4個診斷項目的完成情況如下：學業(yè)發(fā)展未達標項*項，職業(yè)發(fā)展未達標項*項，身心健康發(fā)展無未達標項、社會能力發(fā)展無未達標項。2.上學年自診問題的改進成效:相比2019-2020學年，未達成項減少**項，分別是網(wǎng)絡學習證書獲取情況和職業(yè)技能大賽獲獎情況。（二）主要問題及原因分析1.示例：軍事訓練未獲得優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀教官，身材矮小，重視程度也不夠，導致軍事訓練的動作不標準、不達標。2.示例：公開發(fā)表論文、發(fā)明專利、參與課題情況不達標：不了解相關工作，接觸的比較少，沒有積極主動去詢問過。3.示例：未參與國際技能大賽：水平有限，尤其是英語水平，沒有達到參與國際比賽的程度。學生個人自我診斷表診斷維度分值診斷要素診斷指標診斷點目標值標準值預警值實際值自我診斷意見改進措施目標達成度主要成效存在問題原因分析學業(yè)發(fā)展（50%）100科學文化（52%）學習計劃《大學生成長成才規(guī)劃書》108<6勤奮學習 各科成績概況15 10<8文化課專業(yè)課成績15 10<8學習態(tài)度（考勤、請假、遲到、早退）108<7學業(yè)成績國家獎學金（含勵志獎學金）校內獎學金（含單項獎學金、校友獎學金）108<7參加專業(yè)比賽和獲獎情況108<7學會學習（40%）理性思維課堂表現(xiàn)積極，互動多54<3樂學善學圖書借閱量54<3勤于反思學業(yè)預警和掛科情況54<3信息意識上網(wǎng)行為分析54<3時間管理日均上網(wǎng)時長54<3學業(yè)提升（8%）制定規(guī)劃考學深造情況53<2知曉途徑深造準備職業(yè)發(fā)展（10%）100職業(yè)規(guī)劃（16%）自我評估職業(yè)生涯規(guī)劃課程出勤率106<6職業(yè)匹配職業(yè)生涯規(guī)劃課程成績158<8人生規(guī)劃職業(yè)能力（44%）輔修選修選修課平均成績106<6技能儲備參與就業(yè)實習實訓158<8職業(yè)實踐參加職業(yè)能力和崗位認知類培訓、講座活動情況106<6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（40%）問題意識參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、項目和比賽106<6求職準備積極投遞簡歷找工作106<6創(chuàng)新行動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程出勤率106<6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程成績158<8身心發(fā)展（20%）100政治思想（66%）愛黨愛國政治面貌21<1思政課和形勢政策課出勤率32<1思政課和形勢政策課成績53<3軍事課出勤率和成績32<1大學生征兵工作數(shù)據(jù)54<3理想信念參加黨團培訓成績54<3核心價值參加主題班團會出勤率54<3參加主題班團會互動量54<3遵紀守法學雜費正常繳費率32<1處分數(shù)據(jù)54<3遵守住宿規(guī)定情況54<3勞動意識勤工助學情況33<2勞動教育參與率54<3宿舍衛(wèi)生成績54<3勤儉節(jié)約獲得國家助學金且申請勤工助學的情況54<4日常消費情況54<4健康生活（24%）強健體魄體育課出勤率32<1體育課成績53<3參加陽光體育活動和校內外運動會及獲獎情況情況每獲獎一次加0.5分53<3參加《國家學生體質健康標準》測試成績54<4健全人格心理素質測評成績54<4珍愛生命心理健康、生命安全教育活動參與情況32<1生活規(guī)律尊重自然德藝雙馨（10%）遵守道德綜合測評排名54<3藝術造詣健康審美社會能力發(fā)展（20%）100人文素養(yǎng)（10%）明辨是非榮獲優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部、團員、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽情況107<5以人為本明禮修身作為擔當利義觀念合作能力（55%）社會適應參加文體等綜合性比賽次數(shù)及獲獎獎次2015<12學生組建社團、舉辦活動情況107<5團隊意識學生參與社團、參與活動情況2015<13社會