模塊專題基礎(chǔ)知識練習（一）1．下列每組讀音全都不同的一項是()A．炮烙/烙印著涼/著陸自怨自艾/方興未艾B．處所/處置腌漬/腌臜和衷共濟/和盤托出C．漣漪/綺麗沽酒/估計錐處囊中/椎心泣血D．奢靡/萎靡拘泥/忸怩紛至沓來/工作踏實2．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是()A．恪守(ɡé)

癥結(jié)(zhēnɡ)卷帙浩繁(zhì)

弄巧成拙(zhuō)B．疏浚(jùn)噴香(pìn)自怨自艾(yì)

以訛傳訛(é)C．散落(sàn)

熟稔(rěn)牽強附會(qiǎnɡ)

裝模作樣(mó)D．揩油(kāi)

木訥(nè)百折不撓(náo)

長吁短嘆(xū)3．下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是()A．游弋(yì)

漲幅(zhǎnɡ)涮羊肉(shuàn)

振聾發(fā)聵(kuì)B．粗獷(ɡuǎnɡ)

掮客(qián)挖墻角(jiǎo)

便宜行事(pián)C．泊車(bó)

賬簿(bù)大姆指(mǔ)

獨擋一面(dānɡ)D．驃勇(piào)

熾熱(zhì)打水漂(piāo)

弊帚自珍(zhǒu)4．下列選項中全是形聲字的一組是（）A.街戰(zhàn)肌郊B.林琳問爬C.舟上江媽D.面父雨鈴5．下列選項中全是會意字的是（）A.炎露氧目B.竹焚汗沙C.弄貧卉明D.甜戈晾拎6．下列選項中造字法全都相同的是（）A.壟眉刃田B.炙扇摸贈C.途燉故彈D.宮馬火狼7.下列各組詞語中，有三個錯別字的一組是：()

A．痙孿

磬竹難書

吊銷

枉費心計

B．凋蔽

陳詞爛調(diào)

發(fā)楞

百感交積

C．淳樸

愛屋及烏

抵毀

前仆后繼

D．眩目

談笑風聲

磋商

倉皇失措8.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是：()

A．僥幸

冗員

眾口爍金

目不暇給

B．鞭撻

安謐

一張一馳

墨守成規(guī)

C．繚繞

嘔歌

膾炙人口

初出茅廬

D．耿直

伶俐

黯然無光

背水一戰(zhàn)9、分別指出下列各組詞語中感情色彩不同類的。

A、巍峨富麗漂亮不可一世（）B、天真愚蠢狡猾洋洋自得（）

C、忙碌較量合攏自吹自擂（）D、尊重愛慕炫耀樸素自然（）10、依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當?shù)囊唤M是（）要享受讀書的樂趣，______得思考。______通過思考，你______獲得知識，為懂得______興奮，為解決疑難______激動，真正體會到創(chuàng)造的愉快，______感到愈讀愈有味道。A就只有才能而而因而B可只要才能而而因而C就只有才能而而所以D可只要也能卻卻因而11、依次填入下列各句方框處的詞語恰當?shù)囊唤M是（C）①威尼斯_____是明媚，在圣馬克方場走走就知道。②無論評什么，怎樣評，都必須對所評論的對象有深入的了解和_____的把握。③你如果看過科教片《保護青蛙》，一定會為青蛙動作的敏捷，捕食的準確而______。A不只準確贊不絕口B不單正確贊不絕口C不單準確贊嘆不已D不只正確贊嘆不已

12、選出加點的成語運用恰當?shù)囊豁棧―）A、我們對此人的底細一目了然。B、如果他自己都沒有搞好學習的愿望，即使請專家來輔助他，他也將力不從心。C、你有什么困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。D、我們應(yīng)該清醒地認識到，反文物走私工作依然任重道遠。13、下列各句中，標點符號使用正確的一句是（D）A．對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思BULATS考試》，也已由國家人事部考試中心推出。B．她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切：已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?C．19歲的女大學生在《幸運52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講：“如何多才多藝”有的追問她：“怎樣身兼數(shù)職”；還有的讓她講什么都行……D．《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”，才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。14．下列句子標點符號使用正確的是（D）A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B．公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。C．中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁。”15、選出下列句子沒有語病的一項(D)

A.由于”非典“的影響，今年來我市旅游的人數(shù)比去年同期降低了一倍以上。

B.知識是一切世界上最可寶貴的財富。

C.他的寫作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

D.經(jīng)過昨夜的一場大雨，空氣清新了許多。

16．對下邊各句中的"像"的分析，正確的一項是(B)①就說那個野蔥吧，香氣和家蔥一樣，味道卻像剛結(jié)出的李子。②只在小路的旁邊，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。③他倆就像一個模子鑄出來的兩枚希臘古幣。④這些字貼掛在我們課桌的鐵桿子，就像許多面小國旗在教室里飄揚。A．①②副詞，表猜測；③④動詞，表比喻。B．①動詞，表比較；②副詞，表猜測；③④動詞，表比喻。C．都是動詞，①②表比較，③④表比喻。D．①③④動詞，表比喻；②副詞，表猜測。17、依次填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)?D)紫荊樹的葉子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所顯示的那樣，_________,每片葉子都毫無例外，是由腰子形的對稱的兩面合成的，_________，把它折攏起來，簡直像是一只綠色的蝴蝶，_________。于是有人又給紫荊樹起了一個諢名，叫做“朋友樹”。1、【解析】A項讀音分別是luò/lào，zháo/zhuó，yì/ài；B項兩個“和”都讀hé；C項“沽”“估”都讀ɡū；D項“靡”“縻”都讀mí。2、【答案】D【解析】A項“恪”讀kè，B項“噴”讀pèn，C項“?！弊xmú。3、【答案】A【解析】B項，角—腳，“便”應(yīng)讀biàn；C項，姆—拇，擋—當；D項，“熾”應(yīng)讀chì，弊—敝。4、A5、C6、C7、【答案】AA痙攣罄竹難書枉費心機B、凋敝陳詞濫調(diào)發(fā)愣百感交集C詆毀、D談笑風生8、【答案】D【解析】A項眾口鑠金B(yǎng)項一張一弛C項謳歌9、A不可一世B天真C自吹自擂D(zhuǎn)炫耀10、答案為A。此題考查辨別和使用近義關(guān)聯(lián)詞語的能力?！熬汀?，表示加強語氣，且與前一分句關(guān)聯(lián)，構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，應(yīng)填入第一空，由此可排除B、D兩項。第二空和第三空所在的分句之間是條件（必要）關(guān)系，所以應(yīng)分別填入“只有”和“才能”。兩個“而”，A、C兩項相同。“因而”和“所以”都是表結(jié)果或結(jié)論的連詞，但用法有差別。“因而”表示從現(xiàn)有的事實和道理推論出另外的事實和道理，還可表示前事和后事憑借條件，根據(jù)句意，“因而”應(yīng)填入最后一空。11、答案為C。此題考查辨別和使用近義詞的能力?！安恢弧奔础安坏保弧安粏巍北硎静皇俏ㄒ坏?。根據(jù)句意，①句應(yīng)填入“不單”?！皽蚀_”和“正確”都是形容詞，都表示與實際相一致辭?！罢_”側(cè)重于事物的性質(zhì)，強調(diào)無錯；“準確”則側(cè)重行為的效果，強調(diào)無誤差和偏差。根據(jù)句意，②句應(yīng)填入“準確”?！百潎@不已”和“贊不絕口”都有不斷地稱贊之意，不過前者語意更重，應(yīng)填入③句。12、D13、DA項“《雅思(IELTS)考試》”和《博思BULATS考試》，不是書名，將書名號改為雙引號；B項，全部頓號改為逗號，問號前一個改為逗號，后一個改為句號，因為都是陳述語氣。C項“《幸運52》”不是書名，將書名號改為雙引號，冒號去掉。14、D15、D16、B17、D18、D19、A綜合練習二答案1、【答案】A

【解析】B醞釀(niànɡ)；C提挈(qiè)，敕(chì)令；D湖浜(bānɡ)，扺掌而談(zhǐ)。2、【答案】B

【解析】A項讀音分別是tiáo，diāo，sháo，shào；B項都讀fù；C項讀音分別是chuànɡ，chen，cānɡ，cānɡ；D項讀音分別是bì，bài，pí，bǎi。3、【答案】C

【解析】A項讀音分別是miù/móu；jiān；lǜ/shuài；B項讀音分別是zài；pí/bì；qǐ/jī；C項讀音分別是pǐ/pì；zhuō/zhuó；xuàn/xùn；D項讀音分別是ruò/nuò；mù/mò；piāo。4、B5、D6、C（露）（咎（詣）7、B(事)8、A9、這道題的答案為C。“艷慕”是十分羨慕，“向往”與理想境界有關(guān)，①句應(yīng)選“艷慕”，②句應(yīng)選“煩擾”，有麻煩、打擾之意，與“多次審改”相應(yīng)。③句應(yīng)選“首例”，“先例”是指過去的事，用在此處不當。10、D“粗茶淡飯”形容生活儉樸、簡單，含褒義?！岸崦婷边m用長輩對晚輩?！八涫觥敝赴咽聦嵳嫦嗯宄、C不適用具體的語境，B項的成語使用不得體。11、C試題分析：A．“她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門。不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題”這句話雖然用了表示疑問的詞語，但并沒有疑問的語氣，只是一種猜測，所以，應(yīng)該將問號都改為逗號。B．“以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義”這句中，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是句中引用的名言，原句的意思并沒有表達完整，所以，這句名言之后不能用句號。D.“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”這句話是洪民說的一句完整的話，所以，應(yīng)該將句末的逗號放在引號內(nèi)。12、CA“表示”后引出直接引語，逗號應(yīng)改為冒號（“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為破折號）。BB項“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號改為雙引號，D項最后的“?”錯誤，應(yīng)改為“。”，整個句子是陳述語氣。)C中的冒號使用正確，冒號后的內(nèi)容是對前面的總說。13、C14、A15、A【解析】試題分析：連貫的題目應(yīng)注意