2024年保德縣人民政府辦公室職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列行為中構(gòu)成犯罪的是：A、趙某，30歲，醉酒駕車撞死路人B、劉某，13歲，盜竊價(jià)值人民幣50萬(wàn)元的財(cái)物C、張某，30歲，遇人搶劫奮起反擊，將對(duì)方打成重傷D、王某，30歲，為了躲避仇人追殺，搶了路人的摩托車逃跑正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，《刑法》第十八條規(guī)定：“醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！彼訟項(xiàng)30歲的趙某醉酒駕車撞死路人，構(gòu)成犯罪；B項(xiàng)，劉某13歲，不具有刑事責(zé)任能力，其盜竊行為不構(gòu)成犯罪；C項(xiàng)，屬于正當(dāng)防衛(wèi)；D項(xiàng)，屬于緊急避險(xiǎn)；C、D兩項(xiàng)均屬于合法行為。故正確答案為A。正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)是法律常識(shí)的常考點(diǎn)，對(duì)這兩個(gè)概念，《刑法》的規(guī)定如下?！缎谭ā返诙畻l：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。”《刑法》第二十一條：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！?/p>

2、農(nóng)村養(yǎng)老作為我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系中的“最短板”，迫切需要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)方式，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)。下列屬于農(nóng)村養(yǎng)老方式創(chuàng)新的是A、使用村級(jí)集體資金確保五保戶的日常生活照料B、按月向農(nóng)村老人發(fā)放一定數(shù)額的養(yǎng)老金C、引進(jìn)專業(yè)的社會(huì)組織彌補(bǔ)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的不足D、在倡導(dǎo)家庭養(yǎng)老的同時(shí)積極發(fā)展互助式養(yǎng)老正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》第二條規(guī)定：“本條例所稱農(nóng)村五保供養(yǎng)，是指依照本條例規(guī)定，在吃、穿、住、醫(yī)、葬方面給予村民的生活照顧和物質(zhì)幫助?！钡谑粭l規(guī)定：“農(nóng)村五保供養(yǎng)資金，在地方人民政府財(cái)政預(yù)算中安排。有農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)等收入的地方，可以從農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)等收入中安排資金，用于補(bǔ)助和改善農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象的生活。農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象將承包土地交由他人代耕的，其收益歸該農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象所有。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定?！币虼?，使用村級(jí)集體資金確保五保戶的日常生活照料屬于國(guó)家規(guī)定范圍，不屬于農(nóng)村養(yǎng)老方式創(chuàng)新，故排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十三五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃的通知》指出：“在全國(guó)范圍內(nèi)基本建成針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的高齡、失能老年人的補(bǔ)貼制度。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的老年人，地方各級(jí)人民政府逐步給予養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼。”按月發(fā)放養(yǎng)老金屬于全國(guó)范圍的補(bǔ)貼制度，不屬于農(nóng)村養(yǎng)老方式創(chuàng)新，故排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤，目前，社會(huì)組織參與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展仍存在一些政策、體制障礙。首先，社會(huì)組織參與養(yǎng)老服務(wù)的政策有待完善。雖然2013年發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》對(duì)支持社會(huì)力量舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)作出了相關(guān)規(guī)定，但現(xiàn)有政策仍然存在對(duì)基本養(yǎng)老服務(wù)的界定不夠明晰、政府與市場(chǎng)邊界沒(méi)有厘清等問(wèn)題。在實(shí)際操作中，對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的稅費(fèi)、土地、融資等優(yōu)惠政策的落實(shí)情況還不理想。其次，政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)機(jī)制及配套法規(guī)有待完善。主要是：政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)的安全監(jiān)管制度、服務(wù)定價(jià)和收益管理制度、社會(huì)組織治理機(jī)制、對(duì)社會(huì)組織提供養(yǎng)老服務(wù)的分類管理制度等還不夠完善；政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)的相關(guān)地方法規(guī)，包括地方政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)的范圍、程序、經(jīng)費(fèi)保障、爭(zhēng)議解決方法以及關(guān)于非營(yíng)利組織的法律地位、稅收優(yōu)惠等有待進(jìn)一步明確。最后，社會(huì)組織參與養(yǎng)老服務(wù)的補(bǔ)償機(jī)制有待完善。D項(xiàng)正確，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出：“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會(huì)環(huán)境”。老齡化是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。老年人不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)，而是社會(huì)的資源。讓老年人通過(guò)互助養(yǎng)老貢獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我。務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于全面放開養(yǎng)老服務(wù)市場(chǎng)提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》倡導(dǎo)家庭養(yǎng)老的同時(shí)積極發(fā)展“互助養(yǎng)老模式”。發(fā)展互助養(yǎng)老是我國(guó)養(yǎng)老模式創(chuàng)新和比較選擇的結(jié)果?；ブB(yǎng)老是綜合家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老兩大基本模式優(yōu)點(diǎn)的新型養(yǎng)老模式。家庭養(yǎng)老是由家庭成員提供養(yǎng)老資源的養(yǎng)老方式，是“在家養(yǎng)老”和“家庭成員養(yǎng)老”的結(jié)合。社會(huì)養(yǎng)老是由社會(huì)提供養(yǎng)老資源的養(yǎng)老方式，包括居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，三者分別由“在家養(yǎng)老”或“在社區(qū)養(yǎng)老”或“在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老”和“政府、社會(huì)組織、企業(yè)、志愿者等養(yǎng)老”的不同結(jié)合方式形成。預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)獨(dú)居和空巢老年人將增加到1．18億人左右，純粹依靠家庭養(yǎng)老顯然不現(xiàn)實(shí)。多數(shù)地區(qū)政府為經(jīng)濟(jì)困難的高齡、失能老人購(gòu)買居家養(yǎng)老服務(wù)，但有服務(wù)小時(shí)數(shù)限制，多數(shù)老人享受不到無(wú)償或低償服務(wù)，購(gòu)買有償服務(wù)的意愿和能力又比較有限?！笆濉逼谀覈?guó)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施在城市社區(qū)基本全覆蓋、農(nóng)村覆蓋率超過(guò)50，尚未覆蓋的多是地廣人稀地區(qū)，繼續(xù)建設(shè)將會(huì)面臨投入效率不高的問(wèn)題。多數(shù)老年人不符合入住公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件，面臨收費(fèi)低的民辦養(yǎng)老院質(zhì)量差、不想住而質(zhì)量高的收費(fèi)高、住不起的尷尬?；ブB(yǎng)老能夠有效彌補(bǔ)家庭養(yǎng)老的不足和社會(huì)養(yǎng)老的不能，具有就地養(yǎng)老、整合資源、地緣相近和成本較低等優(yōu)點(diǎn)，符合大多數(shù)老年人的養(yǎng)老意愿和我國(guó)的互助文化傳統(tǒng)，因而易于接受。故正確答案為D。

3、據(jù)報(bào)道，近年來(lái)，從事故、污染到日常行政管理行為，一些機(jī)關(guān)單位的行政問(wèn)責(zé)制度不斷向縱深發(fā)展。這既體現(xiàn)了民意，也是一種管理干部的好手段。建立行政問(wèn)責(zé)制的目的，是強(qiáng)調(diào)干部要為自己負(fù)責(zé)，確保那些因不作為、亂作亂為或不當(dāng)作為而造成不良后果的領(lǐng)導(dǎo)干部受到追究，從而起到預(yù)防損害發(fā)生或懲前毖后的作用。行政問(wèn)責(zé)制向縱深發(fā)展，要做好的工作包括：

A、相關(guān)配套措施要跟進(jìn)B、建立被問(wèn)責(zé)干部的保障機(jī)制C、司法問(wèn)責(zé)及時(shí)建立D、進(jìn)一步完善信息透明制度，把所為置于公眾的監(jiān)督、問(wèn)責(zé)之下正確答案選項(xiàng)：ABD解析：本題考查行政問(wèn)責(zé)制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。首先行政問(wèn)責(zé)制是指一級(jí)政府對(duì)現(xiàn)任該級(jí)政府負(fù)責(zé)人、該級(jí)政府所屬各工作部門和下級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人在所管轄的部門和工作范圍內(nèi)由于故意或者過(guò)失，不履行或者未正確履行法定職責(zé)，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政工作，或者損害行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益，給行政機(jī)關(guān)造成不良影響和后果的行為，進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究的制度。完善行政問(wèn)責(zé)制的面臨的問(wèn)題：1、目前我國(guó)行政問(wèn)責(zé)還沒(méi)有專門的、完善的成文法。2、我國(guó)各級(jí)政府和政府部門之間的有些職責(zé)不夠清楚、權(quán)限不夠明確。3、問(wèn)責(zé)程序不健全。4、目前的問(wèn)責(zé)主體和問(wèn)責(zé)范圍過(guò)于狹窄。5、行政問(wèn)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)不夠完善。行政問(wèn)責(zé)包括法律責(zé)任和政治責(zé)任兩方面的問(wèn)責(zé)。A、B、D選項(xiàng)都是完善行政問(wèn)責(zé)制不可缺少的方面；C選項(xiàng)司法問(wèn)責(zé)需要一定的時(shí)間逐步建立。故正確答案為A、B、D。

4、關(guān)于光污染的危害，下列理解錯(cuò)誤的是（

）A、我國(guó)高中生近視率達(dá)以上的主要原因是不良的用眼習(xí)慣所致，光污染影響很小B、夜間，各種霓虹燈、廣告燈形成了“人工白晝”，擾亂人體正常生物鐘C、光污染是繼水污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢棄物污染之后的第五大污染D、徹夜亮燈睡覺(jué)，夜間使用的小夜燈，都形成了光污染正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查了生活常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)最新科學(xué)研究，我國(guó)高中生近視率達(dá)以上的主要原因，并非用眼習(xí)慣所致，而是視覺(jué)環(huán)境受到污染，即光污染造成的。光污染分為三類，一是室外視環(huán)境污染，如建筑物外墻，典型的是玻璃幕墻；二是室內(nèi)視環(huán)境污染，如內(nèi)裝修、室內(nèi)不良的光色環(huán)境等，較典型的有歌舞廳等；三是局部視環(huán)境污染，如書本、紙張以及電腦等。B項(xiàng)正確，在“人工白晝”營(yíng)造的“不夜城”中，人們難以入睡，人體正常的生物鐘就會(huì)被擾亂。C項(xiàng)正確，環(huán)境污染除了水污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢物污染這四大類污染外，還有光污染，這種污染影響到了絕大多數(shù)人的正常生活和身體健康。D項(xiàng)正確，徹夜亮燈睡覺(jué)、夜間長(zhǎng)期使用小夜燈，會(huì)造成光污染，對(duì)我們健康的身體造成各種各樣的危害。這種習(xí)慣會(huì)增加患癌幾率、抑制褪黑素分泌、易使“陰陽(yáng)失調(diào)”、引起兒童早熟、使人出現(xiàn)眼疾。本題為選非題，故正確答案為A。

5、關(guān)于法的規(guī)范作用，下列說(shuō)法正確的是：A、甲依據(jù)訴訟法規(guī)定主動(dòng)申請(qǐng)回避，體現(xiàn)了法的評(píng)價(jià)作用B、法院判決乙的行為構(gòu)成故意傷害罪，體現(xiàn)了法的教育作用C、丙參加法律知識(shí)培訓(xùn)后開始重視企業(yè)的勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)，體現(xiàn)了法的指引作用D、丁因闖紅燈被罰款200元，體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的評(píng)價(jià)作用是指法律作為人們對(duì)他人行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所起的作用，其作用對(duì)象是他人的行為。甲依據(jù)訴訟法規(guī)定主動(dòng)申請(qǐng)回避，作用對(duì)象是本人的行為，體現(xiàn)了法律對(duì)甲本人的指引作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，法的教育作用是指通過(guò)法律的實(shí)施，對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。教育作用的對(duì)象是一般人的行為，而本項(xiàng)中對(duì)乙的判決，作用對(duì)象是違法者的行為，體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用。C項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)，法的指引作用是指法律對(duì)個(gè)體（即自己）行為的指引作用，即指引作用的對(duì)象是每個(gè)人本人的行為。題干中表述不清晰，丙參加法律知識(shí)培訓(xùn)后“開始重視企業(yè)的勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)”，如果是重視自己的權(quán)益保護(hù)，則體現(xiàn)指引作用；如果是重視其它勞動(dòng)者（即一般人）的權(quán)益保護(hù)，則體現(xiàn)的是教育作用。

D項(xiàng)正確，法的強(qiáng)制作用是指法可以通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。強(qiáng)制作用的對(duì)象是違法者的行為。丁闖紅燈是違法行為，罰款200元是對(duì)其行為的制裁、懲罰，所以體現(xiàn)了法的強(qiáng)制作用。C不嚴(yán)謹(jǐn)，D正確無(wú)爭(zhēng)議，單選題擇優(yōu)。故正確答案為D。

6、甲（住G市）因資金緊張，向乙（戶籍所在地在E市，長(zhǎng)期居住在F市）借款50萬(wàn)元，為此雙方簽訂一份借款合同，約定借款到期后，將款項(xiàng)匯入乙在H市開戶的銀行賬戶內(nèi)。借款到期后，甲未還款，乙準(zhǔn)備向人民法院起訴。關(guān)于管轄權(quán)問(wèn)題，下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？A、只有E市法院有管轄權(quán)B、只有F市法院有管轄權(quán)C、只有H市法院有管轄權(quán)D、F市和H市法院都有管轄權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查程序法常識(shí)?！吨腥A人民共和國(guó)民事訴訟法》第二十三條規(guī)定：因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄。《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第三條規(guī)定：公民的住所地是指公民的戶籍所在地?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第十八條規(guī)定：合同約定履行地點(diǎn)的，以約定的履行地點(diǎn)為合同履行地。合同對(duì)履行地點(diǎn)沒(méi)有約定或者約定不明確，爭(zhēng)議標(biāo)的為給付貨幣的，接收貨幣一方所在地為合同履行地；交付不動(dòng)產(chǎn)的，不動(dòng)產(chǎn)所在地為合同履行地；其他標(biāo)的，履行義務(wù)一方所在地為合同履行地。即時(shí)結(jié)清的合同，交易行為地為合同履行地。本案中，被告為甲，戶籍地未知（題干中未說(shuō)明），合同履行地為H市，因此H市法院有管轄權(quán)。故正確答案為C。

7、提交提案是政協(xié)委員參政議政的重要方式，下列關(guān)于政協(xié)委員提案的說(shuō)法正確的是（）。A、屬于學(xué)術(shù)研討的提案不予立案B、提案只能在政協(xié)全會(huì)期間提出C、提案是一種書面或口頭意見(jiàn)和建議D、提案可直接遞交給有關(guān)單位辦理正確答案選項(xiàng)：A解析：一般而言，政協(xié)提案不予立案的情形有：(1)涉及黨和國(guó)家秘密的；(2)國(guó)家明令禁止的；(3)中共黨員對(duì)黨內(nèi)有關(guān)組織、人事安排等方面有意見(jiàn)的；(4)民主黨派成員反映本組織內(nèi)部問(wèn)題的；(5)進(jìn)入民事、刑事、行政訴訟以及仲裁程序的；(6)屬于學(xué)術(shù)研討的；(7)為本人或親屬解決個(gè)人問(wèn)題的；(8)宣傳、推介具體作品、產(chǎn)品的；(9)指名舉報(bào)的；(10)不符合提案一事一案等基本要求的；(11)建議意見(jiàn)不具體，缺乏可操作性，無(wú)法答復(fù)的；(12)超出我區(qū)行政管轄范圍和職權(quán)的不予立案。故正確答案為A。

8、2020年11月，隨著（

）省紫云縣、威寧縣、從江縣等9個(gè)縣退出貧困縣序列，標(biāo)志著全國(guó)832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽。A、云南B、四川C、貴州D、青海正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。2020年11月23日，貴州省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)上省政府宣布同意紫云自治縣、納雍縣、威寧自治縣、赫章縣、沿河自治縣、榕江縣、從江縣、晴隆縣、望謨縣等9個(gè)貧困縣退出貧困縣序列。標(biāo)志著全國(guó)832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽。故正確答案為C。

9、以下說(shuō)法中，不正確的是：A、五岳之一的華山坐落在陜西省境內(nèi)B、賈平凹是著名的陜西籍作家C、“西安事變”是由著名的西北軍將領(lǐng)楊虎城、張學(xué)良發(fā)動(dòng)的D、“涇渭分明”一詞中所涉及的涇河和渭河的交匯處在陜西省正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，華山位于陜西省西安以東120公里，歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)；B項(xiàng)正確，賈平凹是陜西省商洛市丹鳳縣人；C項(xiàng)錯(cuò)誤，楊虎城為西北軍領(lǐng)袖，而張學(xué)良是東北軍領(lǐng)袖；D項(xiàng)正確，涇河渭河交匯處在陜西省西安市高陵縣陳家灘附近。故正確答案為C。

10、英國(guó)近代哲學(xué)家貝克萊有兩個(gè)著名觀點(diǎn)：“存在就是被感知”“物是感覺(jué)的集合”。一次他和友人在花園漫步，友人不留神一腳踢在石頭上，痛的齜牙咧嘴。質(zhì)問(wèn)貝克萊，這石頭難道不存在嗎？貝克萊反問(wèn)，你感覺(jué)到痛嗎？友人說(shuō)，當(dāng)然感覺(jué)到痛啦。貝克萊說(shuō)，你感覺(jué)到痛，石頭就是存在的。存在就是被感知，物是感覺(jué)的集合嘛！貝克萊的觀點(diǎn)是典型的（

）。A、樸素唯心主義B、客觀唯心主義C、樸素唯物主義D、主觀唯心主義正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，“存在就是被感知”是典型的主觀唯心主義。主觀唯心主義把主體的主觀精神，如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是意識(shí)世界中一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而外部世界上的一切事物則是意識(shí)體的主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。因此，在主觀唯心主義者看來(lái)，主觀精神是本源的、第一性的，而外部世界的事物則是派生的、第二性的。故正確答案為D。

11、依據(jù)刑法修正案（九）的規(guī)定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、對(duì)偽造貨幣罪不再處以死刑B、對(duì)代替他人參加高考的行為應(yīng)作出行政處罰C、組織群眾在醫(yī)院鬧事、造成嚴(yán)重?fù)p失的行為是犯罪行為D、編造虛假險(xiǎn)情在微信中傳播、嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的行為是犯罪行為正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)符合題意：依據(jù)刑法修正案（九）第二十五條第一款

“在法律規(guī)定的國(guó)家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！焙偷谒目睢按嫠嘶蛘咦屗舜孀约簠⒓拥谝豢钜?guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金?！笨芍嫠藚⒓痈呖嫉男袨閷儆诜缸镄袨?，應(yīng)處于刑事處罰而非行政處罰，當(dāng)選；A項(xiàng)不符合題意：刑法修正案（九）取消了包括偽造貨幣罪在內(nèi)的9個(gè)適用死刑的罪名，對(duì)偽造貨幣罪不再處以死刑，排除；C項(xiàng)不符合題意：依據(jù)刑法修正案（九）第三十一條：“聚眾擾亂社會(huì)秩序，情節(jié)嚴(yán)重，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)和教學(xué)、科研、醫(yī)療無(wú)法進(jìn)行，造成嚴(yán)重?fù)p失的，對(duì)首要分子，處三年以上七年以下有期徒刑；對(duì)其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。”可知，組織群眾在醫(yī)院鬧事、造成嚴(yán)重?fù)p失的行為屬于犯罪行為，排除；D項(xiàng)不符合題意：依據(jù)刑法修正案（九）第三十二條：“編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。”因此編造虛假險(xiǎn)情在微信中傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的行為屬于犯罪行為，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

12、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲效果減弱，其最主要原因是：A、害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B、殺蟲劑造成害蟲基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C、抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D、殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來(lái)正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)正確：當(dāng)使用某種殺蟲劑后，絕大多數(shù)害蟲被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來(lái)并繁殖；抗藥性害蟲大量繁殖后，再用該種殺蟲劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來(lái)。因此，殺蟲劑對(duì)害蟲起到一個(gè)定向選擇的作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤：害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增加了害蟲自身的耐藥性，而非抗藥性。B項(xiàng)錯(cuò)誤：基因突變是本來(lái)就存在的，是不定向的，并不是由于用了殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性基因。C項(xiàng)錯(cuò)誤：選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，由于變異是不定向的，所產(chǎn)生的后代不一定都具有很強(qiáng)的抗藥性。故正確答案為D。

13、2015年10月故宮博物院迎來(lái)九十周年院慶,為此,故宮博物院開放了五個(gè)新的參觀區(qū)域，開放面積由之前的52%增加到65%。下列有關(guān)故宮博物院的說(shuō)法中正確的是（

）A、故宮博物院建立在清朝、明朝和元朝三朝皇宮——紫禁城的基礎(chǔ)上B、故宮博物院以太和殿、中和殿、養(yǎng)心殿三大殿為中心C、故宮博物院位于北京中軸線上的D、北京市現(xiàn)有7項(xiàng)歷史文化遺產(chǎn)入選“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，故宮是其中之一正確答案選項(xiàng)：C解析：北京中軸線是指明清北京城的中軸線，北京的城市規(guī)劃具有以宮城為中心左右對(duì)稱的特點(diǎn)，很多建筑都建筑在對(duì)稱軸上，稱為中軸線。北京的中軸線南起永定門，北至鐘鼓樓，直線距離長(zhǎng)約7.8公里。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，故宮博物院是建立在明清故宮的基礎(chǔ)上。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，北京故宮博物院前半部(南半部)以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心。D選項(xiàng)北京目前擁有6處世界文化遺產(chǎn):明清皇宮(故宮)、頤和園、天壇、周口店北京人遺址、長(zhǎng)城、明清皇家陵寢(明十三陵),是世界上擁有世界遺產(chǎn)最多的城市。故正確答案為C

14、科學(xué)管理學(xué)派的核心思想是指導(dǎo)人們用科學(xué)理性的思維來(lái)進(jìn)行管理，它的奠基人“科學(xué)管理之父”泰勒提出要使管理走向科學(xué)化。以下哪項(xiàng)不是泰勒的觀點(diǎn)：

A、科學(xué)管理的中心問(wèn)題是提高效率B、為工作挑選一流的人員C、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理D、重視人的因素，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，強(qiáng)調(diào)工業(yè)民主和管理科學(xué)人性化正確答案選項(xiàng)：D解析：被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的弗雷德里克·泰勒是美國(guó)著名管理學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他在其代表作《科學(xué)管理原理》中提出了科學(xué)管理理論，主要觀點(diǎn)包括：①管理的中心問(wèn)題是提高效率，②為提高效率，必須挑選一流員工，③只有實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，使工人采用更有效的工作方法，才能達(dá)到提高效率的目的。A、B、C三項(xiàng)都是泰勒的管理學(xué)觀點(diǎn)。D項(xiàng)是亨利·甘特提出的管理學(xué)理論，不是泰勒的觀點(diǎn)。故正確答案為D。

15、

2011年10月18日黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，《決定》要求，必須“全面貫徹‘二為’方向和‘雙百’方針，為人民提供更好更多的精神食糧”。這里的“二為”是指：A、為人民服務(wù)B、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C、為社會(huì)主義服務(wù)D、為改革開放服務(wù)正確答案選項(xiàng)：AC解析：2011年10月18日黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，全會(huì)要求必須全面貫徹為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，立足發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)和諧文化，激發(fā)文化創(chuàng)作生產(chǎn)活力，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。由此可知“二為”指的是為人民服務(wù)以及為社會(huì)主義服務(wù)。故正確答案為A、C。

16、下列關(guān)于科技常識(shí)的表述中，不正確的是：A、弗萊明發(fā)明了青霉素B、魏格納提出了大陸漂移學(xué)說(shuō)C、愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了狹義相對(duì)論D、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，1928年9月15日，亞歷山大·弗萊明發(fā)明了青霉素，這使他在全世界贏得了25個(gè)名譽(yù)學(xué)位、15個(gè)城市的榮譽(yù)市民稱號(hào)以及其他140多項(xiàng)榮譽(yù)，其中包括諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；B項(xiàng)正確，大陸漂移學(xué)說(shuō)由德國(guó)科學(xué)家阿爾弗雷德·魏格納在1912年正式提出，中文中“大陸漂移說(shuō)”“大陸漂移假說(shuō)”均指同一概念；C項(xiàng)正確，相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的理論，主要由愛(ài)因斯坦創(chuàng)立，依其研究對(duì)象的不同可分為狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論；D項(xiàng)錯(cuò)誤，法拉第電磁感應(yīng)定律是電磁學(xué)中的一條基本定律，此定律于1831年由邁克爾·法拉第發(fā)現(xiàn)。本題為選非題。故正確答案為D。

17、根據(jù)《行政訴訟法》規(guī)定，下列有關(guān)行政訴訟的表述不正確的是：A、人民法院不受理對(duì)國(guó)防、外交等國(guó)家行為提起的行政訴訟B、被告對(duì)做出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任C、人民法院審理行政案件，適用調(diào)解D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄正確答案選項(xiàng)：C解析：我國(guó)《行政訴訟法》第五十條規(guī)定：“人民法院審理行政案件，不適用調(diào)解。”行政訴訟不適用調(diào)解，這是由行政爭(zhēng)議的特點(diǎn)所決定的。第一，行政爭(zhēng)議是因行政機(jī)關(guān)行使國(guó)家行政管理權(quán)而發(fā)生的，行政權(quán)是國(guó)家的法定權(quán)力，它的行使是依據(jù)行政法進(jìn)行的。第二，行政爭(zhēng)議所反映的法律關(guān)系是一種縱向的管理與被管理的關(guān)系，不同于平等主體之間的民事關(guān)系，這種特殊的指揮、命令與服從關(guān)系，也使得雙方當(dāng)事人無(wú)法在產(chǎn)生爭(zhēng)議后平等自愿地去協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，而只有讓第三者公斷。第三，行政訴訟使人民法院對(duì)具體行政行為合法性進(jìn)行審查，并不審查具體行政行為是否適當(dāng)，在合法與違法之間不存在第三種選擇。所謂不適用調(diào)解，主要是指人民法院不能以調(diào)解書的形式結(jié)束案件的審查。至于在受理之初，人民法院對(duì)當(dāng)事人做些法律上的解釋工作，曉之以理是可以的，雙方當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議也是允許的，但應(yīng)以人民法院裁定的形式結(jié)案。故正確答案為C。

18、公共政策的功能是指執(zhí)行公共政策對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境所產(chǎn)生的實(shí)際效果和影響，包括目標(biāo)導(dǎo)向功能、法律規(guī)制功能、利益協(xié)調(diào)功能和政治象征功能等。下列行為中沒(méi)有體現(xiàn)法律規(guī)制功能的是：A、國(guó)家對(duì)電力、煤炭、自來(lái)水等壟斷企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格設(shè)定上限B、國(guó)家對(duì)小麥、大米、豆油等農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行進(jìn)口關(guān)稅配額管理C、國(guó)家通過(guò)社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等手段將稅收用于公共衛(wèi)生事業(yè)D、國(guó)家嚴(yán)格管制槍支彈藥以維護(hù)社會(huì)安全正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查管理常識(shí)。公共政策目標(biāo)導(dǎo)向功能：公共政策對(duì)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)定了特定的目標(biāo)，并以此來(lái)引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)向這一目標(biāo)發(fā)展。法律規(guī)制功能：規(guī)制的含義就是政府利用法律工具對(duì)社會(huì)行為和經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行規(guī)范和管制的政策行為。利益協(xié)調(diào)功能：公共政策的核心是解決社會(huì)利益的分配和協(xié)調(diào)問(wèn)題，公共政策的利益協(xié)調(diào)功能來(lái)自客觀現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)存在的利益分配不平衡。公共政策的利益協(xié)調(diào)功能就是對(duì)國(guó)家和地方范圍內(nèi)出現(xiàn)的利益矛盾、沖突加以緩解、調(diào)和、協(xié)調(diào)，使它不斷趨于和諧。政治象征功能：有一些公共政策用宏觀的規(guī)范性話語(yǔ)來(lái)規(guī)定社會(huì)發(fā)展的方向和社會(huì)秩序的標(biāo)準(zhǔn)與條件，以此來(lái)達(dá)到表達(dá)政府政治態(tài)度和決心、表明政府立場(chǎng)的作用。A項(xiàng)正確，國(guó)家對(duì)電力、煤炭、自來(lái)水等壟斷企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格設(shè)定上限體現(xiàn)了法律規(guī)制功能。B項(xiàng)正確，農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行進(jìn)口關(guān)稅配額管理體現(xiàn)了法律規(guī)制功能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通過(guò)社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等手段將稅收用于公共衛(wèi)生事業(yè)體現(xiàn)的是公共政策利益協(xié)調(diào)功能。D項(xiàng)正確，國(guó)家管制槍支彈藥體現(xiàn)了法律規(guī)制功能。本題為選非題，故正確答案為C。

19、條形碼作為一種及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠、經(jīng)濟(jì)的數(shù)據(jù)輸入手段，已經(jīng)在世界各國(guó)很多領(lǐng)域得到普及。它的使用，極大地提高了數(shù)據(jù)采集和信息處理的速度，提高了工作效率。下列不屬于條形碼的組成部分的是：A、商品代碼B、產(chǎn)品流水編碼C、制造廠商代碼D、校驗(yàn)碼正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。條形碼是商品包裝上的一種標(biāo)志：一般在一組黑色的粗細(xì)相間的線條下方排列一行阿拉伯?dāng)?shù)字，這組線條叫標(biāo)志，數(shù)碼叫編碼，合稱為條形碼。A、C、D三項(xiàng)正確，條形碼的數(shù)碼通常由13位數(shù)構(gòu)成，第一組3位數(shù)是國(guó)家代碼，第二組4位數(shù)是廠商代碼，第三組5位是商品代碼，第四組1位數(shù)是檢驗(yàn)代碼（校驗(yàn)碼）。B項(xiàng)錯(cuò)誤，商品條形碼中不包含產(chǎn)品流水編碼。本題為選非題，故正確答案為B。

20、一艘維修快艇沿著河流逆流而上執(zhí)行維修任務(wù)，快艇航行到途中某處時(shí)工具包掉進(jìn)了河里，10分鐘后，駕駛員到達(dá)目的地時(shí)發(fā)現(xiàn)工具包丟失后立即返回追尋。已知水的流速為每秒1米，如果工具包會(huì)浮在水面上漂流，那么駕駛員將在距離丟失處（

）米的地方找回工具包。A、640B、900C、1080D、1200正確答案選項(xiàng)：D解析：如下圖所示，設(shè)船在靜水中的速度為米/秒，駕駛員將在距離丟失處米的地方找回工具包，則丟失處到目的地間的距離為米。由題意可知，駕駛員到達(dá)目的地時(shí)，工具包距離丟失處為米。根據(jù)駕駛員到達(dá)目的地后，快艇追上工具包所用時(shí)間和工具包漂流所用時(shí)間相等，可列等式：，解得，即駕駛員將在距離丟失處1200米的地方找回工具包。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、舍生取義：茍且偷生A、愛(ài)財(cái)如命：樂(lè)于助人B、古為今用：今非昔比C、異口同聲：一言九鼎D、禍不單行：鴻運(yùn)當(dāng)頭正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。舍生取義指舍棄生命以取得正義，指為正義而犧牲生命；茍且偷生指得過(guò)且過(guò)，勉強(qiáng)活著，兩者為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：愛(ài)財(cái)如命指把錢財(cái)看得跟生命一樣重要，形容極端吝嗇；樂(lè)于助人指很樂(lè)意主動(dòng)幫助有需要的人們；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：古為今用指吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)步；今非昔比指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：異口同聲指不同的人說(shuō)同樣的話，形容意見(jiàn)一致；一言九鼎指形容說(shuō)的話分量大，起決定作用；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：禍不單行指不幸的事接二連三地發(fā)生；鴻運(yùn)當(dāng)頭指正是走好運(yùn)的時(shí)候；兩者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，即使普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論，成功與否主要取決于遺傳因素。最能反駁以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A、成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力B、許多成功人士的后代在事業(yè)上毫無(wú)建樹C、成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境D、很多所謂的成功人士出身于普通的家庭正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“成功與否主要取決于遺傳因素”。論據(jù)是“普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半”。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)說(shuō)遺傳因素，論據(jù)說(shuō)普通人的后代和成功人士的后代成功率的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)間因果關(guān)系不強(qiáng)，所以削弱論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力”說(shuō)明成功的原因是建立在不同的努力程度上的，題干是在相同努力程度下的比較，所以不能說(shuō)明任何結(jié)論，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)中“許多成功人士的后代”和D項(xiàng)中“很多所謂的成功人士出身于普通的家庭”只是提出了“許多”，“很多”，在題干中總?cè)藬?shù)基數(shù)和具體幾率數(shù)值并不能明確的情況下，B、D兩項(xiàng)均不能起到削弱作用；C項(xiàng)中“成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境”說(shuō)明在同樣努力情況下，成功的因素是成長(zhǎng)環(huán)境而不是遺傳，C項(xiàng)正確。故正確答案為C。

3、新冠肺炎疫情已成為一種全球性現(xiàn)象，它迅速席卷各個(gè)國(guó)家，是全世界共同面臨的重大問(wèn)題。被波及的各國(guó)需要彼此汲取經(jīng)驗(yàn)，其中包括關(guān)于病毒的性質(zhì)、徹底消滅或遏制病毒所必需的社會(huì)措施以及抗疫所需的醫(yī)療和防護(hù)設(shè)備等等。由此看來(lái)它會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推斷？A、東亞地區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情好于其他國(guó)家的原因之一是他們有應(yīng)對(duì)“非典”時(shí)合作的經(jīng)驗(yàn)B、新冠肺炎疫情帶來(lái)的威脅如此之大，引發(fā)了社會(huì)所有階層的擔(dān)憂和恐懼，大家開始抱團(tuán)取暖C、自從新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)就遭到少數(shù)西方媒體及政客惡意并令人驚訝的無(wú)端攻擊D、新冠肺炎疫情給國(guó)際文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流帶來(lái)了巨大沖擊，短期內(nèi)很難恢復(fù)到疫情前水平正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：它（新冠肺炎疫情）會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密。論據(jù)：新冠肺炎疫情已成為一種全球性現(xiàn)象，它迅速席卷各個(gè)國(guó)家，是全世界共同面臨的重大問(wèn)題。被波及的各國(guó)需要彼此汲取經(jīng)驗(yàn)，其中包括關(guān)于病毒的性質(zhì)、徹底消滅或遏制病毒所必需的社會(huì)措施以及抗疫所需的醫(yī)療和防護(hù)設(shè)備等等。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都在討論新冠肺炎疫情和世界各國(guó)變得更加緊密的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是東亞地區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情好于其他國(guó)家的原因，論點(diǎn)說(shuō)的是新冠肺炎疫情會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新冠肺炎疫情帶來(lái)的威脅引發(fā)擔(dān)憂和恐懼，大家開始抱團(tuán)取暖，解釋了為什么新冠肺炎疫情會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自從新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，“中國(guó)”就遭到“少數(shù)西方媒體及政客”惡意并令人驚訝的無(wú)端攻擊，論點(diǎn)討論的是“世界各國(guó)”總體的情況，其他國(guó)家情況未知，且“少數(shù)西方媒體及政客”的無(wú)端攻擊是否代表各個(gè)國(guó)家的意思也未知，故并不明確新冠肺炎疫情是否會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新冠肺炎疫情給國(guó)際文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流帶來(lái)了巨大沖擊，短期內(nèi)很難恢復(fù)到疫情前水平，說(shuō)明了新冠肺炎疫情不會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、分手不僅令人心理痛苦，還可能造成身體疼痛。美國(guó)研究人員征募40名志愿者，他們?cè)谶^(guò)去半年中被迫與配偶分手，至今依然相當(dāng)介意遭人拒絕。研究人員借助功能性磁共振成像技術(shù)觀察志愿者的大腦活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們對(duì)分手等社會(huì)拒絕產(chǎn)生反應(yīng)的大腦部位與對(duì)軀體疼痛反應(yīng)的部位重合，因此分手這類社會(huì)拒絕行為會(huì)引起他們軀體疼痛。得到上述結(jié)論，隱含的假設(shè)是什么：A、個(gè)體對(duì)于疼痛的感受與社會(huì)應(yīng)激事件有密切關(guān)系B、功能性磁共振技術(shù)是目前進(jìn)行大腦定位的常用方法C、個(gè)體情緒等心理過(guò)程的改變能影響其生理反應(yīng)D、生理與心理反應(yīng)可以通過(guò)大腦產(chǎn)生關(guān)聯(lián)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是分手會(huì)導(dǎo)致軀體疼痛；論據(jù)是研究人員通過(guò)觀察大腦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)分手和感受疼痛的大腦反應(yīng)部位重合。第二步：判斷加強(qiáng)方式要得到分手引起軀體疼痛這一結(jié)論，則要把生理和心理反應(yīng)關(guān)聯(lián)起來(lái)，要加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)“社會(huì)應(yīng)激事件”不屬于心理反應(yīng)，B項(xiàng)“功能性磁共振技術(shù)”屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，C項(xiàng)只說(shuō)明了心理對(duì)生理的影響，支持結(jié)論。D項(xiàng)說(shuō)“生理與心理反應(yīng)可以通過(guò)大腦產(chǎn)生關(guān)聯(lián)”，突出了大腦在生理和心理聯(lián)系中的作用，加強(qiáng)效果比C項(xiàng)更好。故正確答案選D。

5、謊言：欺騙A、謠言：抱怨B、讒言：無(wú)知C、佯言：委婉D、諍言：勸誡正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，謊言的目的是欺騙，其中前者為名詞，后者為動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，謠言與抱怨非對(duì)應(yīng)關(guān)系，謠言的目的并非抱怨，可以對(duì)應(yīng)蠱惑，排除；B項(xiàng)，讒言為名詞，無(wú)知為形容詞，與題干詞性不能對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)，佯言為動(dòng)詞，委婉為形容詞，與題干詞性不能對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)，諍言意為直率地規(guī)勸人改正過(guò)錯(cuò)的話，名詞詞性。諍言的目的為勸誡，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。故正確答案為D。

6、某公司經(jīng)理發(fā)現(xiàn)，該公司A部門里每一位員工都有自己喜歡的同事；至少有一位員工不信任任何一位同事；如果得不到每位員工的信任，那么就不可能有資格當(dāng)選下屆工會(huì)主席。根據(jù)以上信息，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A、該公司有人不自信B、該公司有人不能當(dāng)選下屆工會(huì)主席C、該公司同事關(guān)系很糟D、該公司下屆工會(huì)主席一定得到所有員工的喜歡正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。（1）所有員工

有自己喜歡的同事（2）至少有一位員工不信任任何一位同事（3）得到每位員工的信任

有資格當(dāng)選下屆工會(huì)主席第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及自信，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：根據(jù)條件（3）可知，得到每位員工的信任有資格當(dāng)選下屆工會(huì)主席，由條件（2）可知，至少有一人不信任任何一位同事，則存在有人無(wú)法得到每位員工的信任，則有人不能當(dāng)選下屆工會(huì)主席，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：根據(jù)題干無(wú)法判斷同事關(guān)系是否糟糕，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：根據(jù)條件（3）的逆否命題可知有資格當(dāng)選下屆工會(huì)主席得到每位員工的信任，但信任和喜歡無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

7、意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A、鍥而舍之，朽木不折B、為山九仞，功虧一簣C、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D、一鼓作氣，再而衰，三而竭正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律：“意志強(qiáng)度”、

“隨自身行為的活動(dòng)規(guī)模增長(zhǎng)而下降”；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說(shuō)如果不堅(jiān)持做一件事，就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷，說(shuō)明人們不堅(jiān)持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“為山九仞，功虧一簣”意思是說(shuō)堆九仞高的山，只缺一筐土導(dǎo)致不能完成，是用來(lái)比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，說(shuō)明沒(méi)有一直堅(jiān)持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”意思是說(shuō)一個(gè)人處境越是艱難,就越是堅(jiān)忍不拔,越是不丟失高遠(yuǎn)之志，說(shuō)明持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)但是志向沒(méi)有丟失，不符合“呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說(shuō)，第一次擊鼓士氣會(huì)大大的增加，第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了，第三次擊鼓就沒(méi)有士氣了，說(shuō)明士氣隨著時(shí)間的增加而減弱，符合“隨時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、鶯歌：燕舞A、狐假：虎威B、鳥獸：魚蟲C、螳螂：捕蟬D、龍騰：虎躍正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。鶯歌和燕舞屬于并列的關(guān)系且屬于主謂短語(yǔ)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都不滿足題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系；D選項(xiàng)，龍騰和虎躍屬于并列關(guān)系且屬于主謂短語(yǔ)。故正確答案為D。

9、科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn)，地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍。在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的，所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。以下哪項(xiàng)陳述為真，最能反駁以上觀點(diǎn)：A、液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件B、人類觀測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類了解整個(gè)宇宙的高度C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水D、科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：B解析：由液態(tài)水和適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍這兩個(gè)條件。推出其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。A選項(xiàng)，液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件，卻是必不可少的條件，不能削弱題干；B選項(xiàng)，說(shuō)明宇宙中可能存在兩個(gè)條件都符合的地方，只是人類還不能觀測(cè)到，削弱了題干；C選項(xiàng)，與結(jié)論無(wú)關(guān)，不能削弱題干；D選項(xiàng)，與結(jié)論無(wú)關(guān)，不能削弱題干。故正確答案為B。

10、萊姆病，像許多其它的人獸共患病一樣，是由通過(guò)吸食脊椎動(dòng)物類宿主血液從而攜帶病原體的昆蟲進(jìn)行傳播的。長(zhǎng)久以來(lái)，科學(xué)家們認(rèn)為白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而，在紐約東南部一個(gè)萊姆病高發(fā)區(qū)，一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的決定因素進(jìn)行的研究中，推翻了這一觀點(diǎn)，因?yàn)樵谌R姆病發(fā)病率高的年份中，白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)：A、從未爆發(fā)過(guò)萊姆病的地區(qū)通常白腳鹿的種群數(shù)量比較低B、萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低C、其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素D、白腳病的種群數(shù)量提高是其他疾病爆發(fā)的先兆正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的決定因素進(jìn)行的研究中推翻了科學(xué)家們認(rèn)為“白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素”的觀點(diǎn)。論據(jù)是在萊姆病發(fā)病率高的年份中，白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、D項(xiàng)作為假設(shè)條件，對(duì)論據(jù)和論點(diǎn)關(guān)系，影響不大。對(duì)題干論證支持力度較B項(xiàng)弱；B項(xiàng)若為真，那么根據(jù)論據(jù)可以推翻科學(xué)家們認(rèn)為的觀點(diǎn)，否則如果萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量會(huì)顯著降低，用題干的論據(jù)就無(wú)法推翻科學(xué)家的觀點(diǎn)，題干論述不成立，因此B項(xiàng)是必須假設(shè)的；C項(xiàng)”其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素“對(duì)于反駁科學(xué)家們的觀點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。

11、（

）對(duì)于

距離

相當(dāng)于

掃帚

對(duì)于（

）A、空間吸塵器B、時(shí)間垃圾桶C、位置地面D、網(wǎng)絡(luò)灰塵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：空間和距離是對(duì)應(yīng)關(guān)系，距離是相隔的長(zhǎng)度。掃帚和吸塵器是并列關(guān)系，二者都是清除灰塵的工具；B項(xiàng)：時(shí)間和距離沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系。掃帚和垃圾桶是并列關(guān)系，掃帚用來(lái)清掃灰塵，垃圾桶用來(lái)盛放垃圾；C項(xiàng)：位置和距離是對(duì)應(yīng)關(guān)系，不同位置之間的長(zhǎng)度是距離。地面和掃帚是對(duì)應(yīng)關(guān)系，掃帚清掃地面上的垃圾；D項(xiàng)中，網(wǎng)絡(luò)和距離是對(duì)應(yīng)關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)拉近了人們的距離。掃帚和灰塵是對(duì)應(yīng)關(guān)系，掃帚清除地面的灰塵。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。A和B項(xiàng)可以很容易排除，在C和D項(xiàng)中進(jìn)行辨析不難發(fā)現(xiàn)，雖然都是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是D項(xiàng)里兩組詞都有主賓關(guān)系，即網(wǎng)絡(luò)拉近距離、掃帚清除灰塵。而C項(xiàng)中第一組詞里并沒(méi)有這樣的關(guān)系。故正確答案為D。

12、某校學(xué)生家長(zhǎng)：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多，都沒(méi)有童年的快樂(lè)了！該校老師：學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩，所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該校老師的解釋：A、該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B、學(xué)校老師覺(jué)得作業(yè)布置得少，但學(xué)生仍然覺(jué)得很多C、老師雖沒(méi)布置多少書面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D、學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)。論點(diǎn)：學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩，所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。可以概括為：學(xué)生的壓力是由家長(zhǎng)造成的。第二步：判斷削弱方式。如果要削弱本題的論點(diǎn)，則須從原因上對(duì)學(xué)生壓力大的原因進(jìn)行削弱。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，與其他學(xué)校相比該校學(xué)生作業(yè)不多，并沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生的壓力大的原因，無(wú)法削弱論點(diǎn)；B選項(xiàng)，老師布置作業(yè)少，學(xué)生覺(jué)得多，只是說(shuō)明學(xué)生的問(wèn)題，并沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生的壓力大的原因，無(wú)法削弱論點(diǎn)；C選項(xiàng)，作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)，這就很好地解釋了為什么家長(zhǎng)給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生壓力大的原因，削弱了論點(diǎn)；D選項(xiàng)，只是說(shuō)了學(xué)生壓力大是普遍問(wèn)題，沒(méi)有說(shuō)明學(xué)生壓力大的原因，并沒(méi)有削弱論點(diǎn)。故正確答案為C。

13、一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方體木塊漂浮在水池中，木塊底部距離水面10厘米。如果將一個(gè)邊長(zhǎng)為的相同材質(zhì)的正方體木塊也放入該水池，則這一木塊底部應(yīng)距離水面（

）。A、5厘米B、10厘米C、20厘米D、40厘米正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題意，正方體木塊漂浮在水池中，其受到重力G和浮力F浮大小相等。根據(jù)浮力公式，，。表示正方體底部與水面距離，則排開水的體積，，可得：?，F(xiàn)在將邊長(zhǎng)為的相同材質(zhì)正方體木塊放入水中，木塊同樣漂浮，由于水和木塊的密度都沒(méi)有變，當(dāng)木塊邊長(zhǎng)為時(shí)，根據(jù)，此時(shí)底部距離水面厘米。故正確答案為C。

14、某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真：A、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B、有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C、有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。事實(shí)信息：有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課；①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子；②免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)逆否規(guī)則，從①可推出③：－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子?－資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)則，從②和③可推出④“免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－資助了貧困生的教師”，即所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生。第二步：從事實(shí)信息開始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生，又知事實(shí)信息“有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課”，可以推出有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從題干推出。故正確答案為A。

15、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為九宮格題。元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察可知，題干圖形均由黑點(diǎn)和白點(diǎn)構(gòu)成，考慮黑白運(yùn)算。根據(jù)第一行可知，運(yùn)算規(guī)律為：黑黑白；黑白黑；白黑黑；白白黑，第二行驗(yàn)證符合此運(yùn)算規(guī)律。第三行左上角為白白黑，排除B、D兩項(xiàng)；對(duì)比A、C兩項(xiàng)右下角顏色不同，應(yīng)為“黑白黑”，據(jù)此C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。

16、小亮是一名初中生，本學(xué)期設(shè)有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門課程，疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中午有休息。某天，媽媽下班后問(wèn)小亮當(dāng)天的上課情況，小亮賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)出如下事實(shí)：（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，上、下午各一節(jié)；（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的；（3）體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次，我怕打擾樓下鄰居，所以還沒(méi)完成；（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的；（5）沒(méi)有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況，可推知（

）。A、上了5門課程B、上午上了體育課C、下午第一節(jié)課有可能是語(yǔ)文課D、有可能上了兩節(jié)化學(xué)課正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：整理題干條件（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，上、下午各一節(jié)；（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的；（3）體育課已經(jīng)上完；（4）物理化學(xué)在下午上課；（5）沒(méi)有歷史、地理、生物、道德與法治課。第二步：根據(jù)題干條件逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)條件（4）可知，下午已經(jīng)上了兩門課，又根據(jù)題干信息可知，上午上四門課，因此，小亮媽媽下班時(shí)至少上了6門課，排除A項(xiàng)；根據(jù)條件（1）（2）（4）可知，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)只能上一節(jié)，排除D項(xiàng)；又因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)已經(jīng)在下午上，所以上午上的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（5）可知，今天一共上了6門課，因此上兩節(jié)的課程只能是英語(yǔ)或者體育，假設(shè)上兩節(jié)的是體育，根據(jù)（1）（3）可知，上午上了體育；假設(shè)上兩節(jié)的是英語(yǔ)，根據(jù)（1）（3）也可得出上午上了體育，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

17、左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：若“田”字面為原圖1面，其與圓面的公共邊為全白，但A項(xiàng)為半黑半白，錯(cuò)誤。若“田”字面為原圖2面，其與米字格面的公共邊為半黑半白，但A項(xiàng)為全白，錯(cuò)誤。故A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：如圖所示，公共邊錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：畫邊法，從三角形頂點(diǎn)邊開始順時(shí)針畫邊，原圖三角形與圓形的公共邊為4，而C項(xiàng)三角形與圓形的公共邊為2，與題干不符，排除。故正確答案為D。

18、焦作：云臺(tái)山A、香港：紫荊花B、華山：渭南C、云南：洱海D、杭州：西湖正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。云臺(tái)山是焦作市的景點(diǎn)之一，二者為城市與景點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紫荊花是香港的市花，二者為城市與市花的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：華山是渭南市的景點(diǎn)之一，二者為城市與景點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：洱海是云南省的景點(diǎn)之一，二者為省份與景點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：西湖是杭州市的景點(diǎn)之一，二者為城市與景點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)等腰元素，考慮對(duì)稱性。①③④三個(gè)圖形均有一條對(duì)稱軸，僅為軸對(duì)稱圖形；②⑤⑥三個(gè)圖形均有兩條相互垂直的對(duì)稱軸，既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。即①③④為一組，②⑤⑥為一組。故正確答案為C。

20、下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查空間重構(gòu)。A項(xiàng)：不能由展開圖拼合而成，若想拼合，底面（即最后一行的面）須為正方形，排除；B項(xiàng)：可以由展開圖拼合而成，拼合成的圖形為七棱柱，當(dāng)選；C項(xiàng)：不能由展開圖拼合而成，還需要一個(gè)矩形面才能拼合成六棱柱，排除；D項(xiàng)：不能由展開圖拼合而成，還需要一個(gè)矩形面才能拼合成六面體，排除。故正確答案為B。

21、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤都是全曲線圖形，③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為C。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，題干陰影三角形a從圖1到圖2，沿軸1進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，從圖2到圖3，沿軸2進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)，圖3到問(wèn)號(hào)處也應(yīng)遵循類似規(guī)律，陰影三角形a沿軸3進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)，排除C項(xiàng)；繼續(xù)觀察題干，根據(jù)就近原則，陰影三角形b從圖1到圖2，沿軸3進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，從圖2到圖3，沿軸4進(jìn)行左右翻轉(zhuǎn)，圖3到問(wèn)號(hào)處也應(yīng)遵循類似規(guī)律，陰影三角形b沿軸1進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)，排除A、D兩項(xiàng)；進(jìn)一步驗(yàn)證選項(xiàng)，陰影三角形c從圖1到圖2，沿軸1進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，從圖2到圖3，沿軸2進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)，圖3到問(wèn)號(hào)處也應(yīng)遵循類似規(guī)律，陰影三角形c沿軸3進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)，B項(xiàng)滿足此規(guī)律。故正確答案為B。

23、某市電視臺(tái)推出了一個(gè)面向老年觀眾的養(yǎng)生節(jié)目，這個(gè)節(jié)目在試播時(shí)組織了許多老年人觀看，獲得一致好評(píng)，但在正式播出后，收視率非常不理想。以下最能夠解釋上述矛盾現(xiàn)象的一項(xiàng)是：A、一些老年人認(rèn)為節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)于養(yǎng)生作用不大B、節(jié)目的包裝過(guò)于娛樂(lè)化，與老年人的需求不符C、看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不利于老年人的身體健康D、節(jié)目播出時(shí)間較晚，此時(shí)大多數(shù)老年人已經(jīng)休息正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：總結(jié)題干。本題主要是說(shuō)節(jié)目在試播時(shí)反應(yīng)好，正式播出時(shí)收視率卻不理想。要求進(jìn)行解釋。第二步：逐一判斷選項(xiàng)作用。A項(xiàng)：一些老年人，無(wú)法說(shuō)明整體狀況，不構(gòu)成解釋；B項(xiàng)：節(jié)目的包裝過(guò)于娛樂(lè)化，與老年人的需求不符，這與試播時(shí)獲得一致好評(píng)矛盾，不能解釋；C項(xiàng)：看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題與該節(jié)目的關(guān)系沒(méi)有談到，不構(gòu)成解釋；D項(xiàng)：節(jié)目播出時(shí)間過(guò)晚，剛好解釋了試播時(shí)獲得好評(píng)，收視率卻不理想。故正確答案為D。

24、在《創(chuàng)新管理》課堂上，張教授對(duì)學(xué)生說(shuō)：

“企業(yè)創(chuàng)新成功與否是以創(chuàng)新績(jī)效來(lái)衡量的，一個(gè)企業(yè)要么創(chuàng)新績(jī)效高，要么創(chuàng)新績(jī)效低，在我看來(lái)，一個(gè)企業(yè)要么創(chuàng)新成功，要么創(chuàng)新失敗，由于創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)在我看來(lái)都是創(chuàng)新成功的企業(yè)，所以創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)在我看來(lái)都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)?！睘榱耸箯埥淌诘恼撟C成立，下列假設(shè)中必須成立的一項(xiàng)是：A、對(duì)于企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域不同，其創(chuàng)新績(jī)效有不同的表現(xiàn)形式，因而很難對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效進(jìn)行評(píng)判B、在張教授看來(lái)，創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)未必是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)也未必是創(chuàng)新失敗的企業(yè)C、在張教授看來(lái)，創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)就是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)也就是創(chuàng)新失敗的企業(yè)D、創(chuàng)新績(jī)效高低具有客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，且張教授具有區(qū)分創(chuàng)新績(jī)效高低的能力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析論證過(guò)程。張教授由“創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)是創(chuàng)新成功的企業(yè)”推出“創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)是創(chuàng)新失敗的企業(yè)”，

這一論據(jù)得到論點(diǎn)：企業(yè)創(chuàng)新成功與否是以創(chuàng)新績(jī)效來(lái)衡量的。其論據(jù)存在一定的漏洞，因?yàn)檫@個(gè)推倒關(guān)系不成立，要想使其成立，在其間搭設(shè)橋梁。第二步：選項(xiàng)逐項(xiàng)分析。A項(xiàng)是對(duì)衡量標(biāo)準(zhǔn)的削弱，對(duì)加強(qiáng)論證無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)意思與張教授不符；C項(xiàng)是對(duì)論據(jù)的重復(fù)，不是必要的；D項(xiàng)如果為真，則該論證具有客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，那么企業(yè)的績(jī)效高低才能確認(rèn)。

故正確答案為D。

25、奶?！门Ｄ藺、蚌∶珍珠B、鳥∶鳥巢C、螃蟹∶蜜蜂D、豬∶豬肉正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是生物與其身體分泌物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A；B沒(méi)有分泌物；C是并列關(guān)系；D是必然組成關(guān)系。故正確答案為A。

26、感冒是自限性疾病，一到兩周之后會(huì)自愈。如果忍受得了，完全沒(méi)有必要吃那些緩解癥狀的感冒藥，注意多喝水和休息即可。忍受不了，可吃點(diǎn)緩解癥狀的感冒藥也行，但普通感冒藥并不真正治療感冒。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A、吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈B、感冒會(huì)自愈，吃藥的作用在于緩解癥狀C、多喝水多休息有利于感冒的自愈D、感冒藥可緩解咳嗽、鼻涕等癥狀正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通感冒藥并不真正治療感冒。論據(jù)：感冒是自限性疾病，一到兩周之后會(huì)自愈，注意多喝水和休息即可。要削弱題干論點(diǎn)就要指出，感冒藥是可以促進(jìn)感冒的治愈的。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈，說(shuō)明吃感冒藥可以促進(jìn)感冒的治愈，可以削弱題干論點(diǎn)；B項(xiàng)中“緩解”與“治愈”非同一概念，且進(jìn)一步說(shuō)明“感冒會(huì)自愈”，不能削弱題干論點(diǎn)；C項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)感冒確實(shí)可以自愈，加強(qiáng)題干論點(diǎn)；D項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)感冒藥確實(shí)可以緩解感冒癥狀，但到底能否治療沒(méi)有涉及，不能削弱。故正確答案為A。

27、損失敏感效應(yīng)是指人們對(duì)損失和獲得的敏感程度是不同的。人們對(duì)損失比對(duì)獲得更敏感。即財(cái)富減少產(chǎn)生的痛苦與等量財(cái)富增加給人帶來(lái)的快樂(lè)不相等。前者要大于后者。

根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)中屬于損失敏感效應(yīng)的是：A、白撿的200元所帶來(lái)的快樂(lè)，難以抵消丟失100元所帶來(lái)的痛苦B、人們只有在可能贏得20美元時(shí)，才會(huì)接受可能輸?shù)?0美元的賭博C、相對(duì)于賣掉上漲的股票，投資者更愿意賣掉下跌的股票D、當(dāng)損失和收益等值時(shí)，強(qiáng)調(diào)損失比強(qiáng)調(diào)收益更能說(shuō)服人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“財(cái)富減少產(chǎn)生的痛苦與等量財(cái)富增加給人帶來(lái)的快樂(lè)不相等”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：收益是200元，損失是100元，二者不是等量財(cái)富，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“可能贏得20美元時(shí)，才會(huì)接受可能輸?shù)?0美元的賭博”說(shuō)明等量財(cái)富減少產(chǎn)生的痛苦與等量財(cái)富增加給人帶來(lái)的快樂(lè)相等，與定義不一致，不符合定義，排除；C項(xiàng)：和上漲的股票相比，人們更愿意賣掉下跌的股票，并沒(méi)有說(shuō)明收益和損失是否等量，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“當(dāng)損失和收益等值時(shí)”，說(shuō)明損失和收益是等值的，而結(jié)果卻是，強(qiáng)調(diào)損失比強(qiáng)調(diào)收益更說(shuō)服人，說(shuō)明人們對(duì)損失的感受大于收益的感受，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

28、考古：文物：博物館A、教育：人才：企業(yè)B、貿(mào)易：商品：工廠C、耕種：莊稼：土地D、培訓(xùn)：?jiǎn)T工：社會(huì)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中“考古”后得到“文物”，二者是因果關(guān)系，只有A符合此邏輯關(guān)系。B中“貿(mào)易”和“商品”，C中“耕種”和“莊稼”，D中“培訓(xùn)”和“員工”都是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：再判斷題干詞語(yǔ)間第二重邏輯關(guān)系，檢驗(yàn)選項(xiàng)。題干中“文物”和“博物館”是物品與場(chǎng)所間的或然對(duì)應(yīng)關(guān)系。A中“人才”和“企業(yè)”也是或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，A正確；B中“商品”和“工廠”，C中“莊稼”和“土地”是必然對(duì)應(yīng)關(guān)系；D中“員工”和“社會(huì)”間無(wú)明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為A。

29、該不該讓小孩玩電腦游戲？這讓很多家長(zhǎng)困擾，因?yàn)橛刑嗟膱?bào)告指責(zé)游戲正摧毀著下一代，不過(guò)一項(xiàng)新的研究顯示，玩游戲有益于小孩的閱讀能力，甚至可幫助他們克服閱讀障礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論：A、研究發(fā)現(xiàn)，如果讓孩子們玩體感游戲，即依靠肢體動(dòng)作變化來(lái)操作的游戲，累計(jì)超過(guò)12小時(shí)，孩子的閱讀速度及認(rèn)字準(zhǔn)確率會(huì)顯著提升B、長(zhǎng)期玩游戲的兒童閱讀游戲規(guī)則更容易，還會(huì)對(duì)游戲中出現(xiàn)的畫面變得敏感，但對(duì)周圍的事物表現(xiàn)冷漠C、相比玩單機(jī)版游戲的兒童，玩網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲的兒童會(huì)更加注重相互交流，因此他們的閱讀能力提高得更快D、兒童閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩或出現(xiàn)障礙有關(guān)，游戲只能暫時(shí)提高閱讀速度，卻無(wú)法克服閱讀障礙正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：讀題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，幫助孩子解決閱讀障礙。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果證明了題干的結(jié)論的正確性，可以加強(qiáng)；B項(xiàng)“但”之前解釋了為什么玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，說(shuō)明玩游戲確實(shí)對(duì)閱讀有幫助，“但”之后與題干討論無(wú)關(guān)，整體上來(lái)講屬于可加強(qiáng)選項(xiàng)；C項(xiàng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)游戲的例子來(lái)說(shuō)明玩游戲可以提高閱讀能力，也可以加強(qiáng)；D項(xiàng)表明閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩有關(guān)，同時(shí)否定了游戲能夠克服閱讀障礙，屬于削弱。題干需選擇不能支持的選項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為D。

30、（

）對(duì)于

風(fēng)箏

相當(dāng)于

芝麻

對(duì)于（

）A、紙鳶脂麻B、串式風(fēng)箏芝麻油C、竹篾白芝麻D、骨架草本植物正確答案選項(xiàng)：A解析：將選項(xiàng)逐一代入

A項(xiàng)：紙鳶與風(fēng)箏是全同關(guān)系，芝麻與脂麻是全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：串式風(fēng)箏是風(fēng)箏的一種，二者為種屬關(guān)系；芝麻油的原材料是芝麻，二者為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：竹篾是制作風(fēng)箏的原材料之一，二者為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，白芝麻是芝麻的一種，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：骨架是風(fēng)箏的組成部分，二者為組成關(guān)系；芝麻是一種草本植物，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

31、電梯：大廈：城市A、肥皂：浴室：客廳B、水草：小溪：山谷C、飛禽：走獸：森林D、奶牛：牛奶：超市正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞是包容關(guān)系，且是后一個(gè)詞包含前一個(gè)詞的包容關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A中“浴室”和“客廳”是并列關(guān)系；C中“飛禽”和“走獸”是并列關(guān)系；D中“奶?！焙汀芭Ｄ獭笔乔耙粋€(gè)詞包含后一個(gè)詞的包容關(guān)系。故正確答案為B。

32、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：立體圖包含面a和面c，而面a與面d為相對(duì)面，故上面三角形的面只能是面e，利用面e以三角形底邊為唯一邊起點(diǎn)出發(fā)順時(shí)針畫邊標(biāo)號(hào)如下圖，題干邊4挨著面f，選項(xiàng)A并不是，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：若三角形面為面d，則面d的相對(duì)面面a不能出現(xiàn)，故右側(cè)面為面c，而又因?yàn)槊鎐與面f是相對(duì)面，故頂面只能是面b；同理若三角形面為面e，則頂面為面f，右面為面a。故C項(xiàng)可能是兩種情況，（1）面b、面c、面d組成，此時(shí)三者公共點(diǎn)（如下圖綠點(diǎn)）展開圖發(fā)出兩條斜線，而選項(xiàng)發(fā)出一條斜線，選項(xiàng)與題干不一致；（2）面a、面e、面f組成，此時(shí)三者公共點(diǎn)（如下圖紅點(diǎn)，題干中相同顏色的邊為一條邊，折合后紅點(diǎn)為三者公共點(diǎn)）在題干展開圖發(fā)射兩條斜線，而選項(xiàng)發(fā)出一條斜線，選項(xiàng)與題干不一致；兩種情況均與題干不一致，排除；D項(xiàng)：立體圖包含面b和面f，而面b與面e為相對(duì)面，故上面三角形的面只能是面d，三者公共點(diǎn)如下圖藍(lán)點(diǎn)，題干藍(lán)點(diǎn)只發(fā)出面f上一條斜線，而選項(xiàng)發(fā)射出兩條斜線，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為B。

33、短跑決賽中，前三名甲、乙、丙是A、B、C隊(duì)的選手。已知：①A隊(duì)選手的成績(jī)比B隊(duì)選手的成績(jī)好②C隊(duì)選手的成績(jī)比乙差③C隊(duì)選手的成績(jī)比丙好根據(jù)上述條件，下列選項(xiàng)中，（

）項(xiàng)肯定為真。A、甲、乙、丙依次為C隊(duì)、B隊(duì)和A隊(duì)選手B、C隊(duì)選手是冠軍，A隊(duì)選手是亞軍，B隊(duì)選手是季軍C、甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)和B隊(duì)選手D、A隊(duì)選手是冠軍，B隊(duì)選手是亞軍，C隊(duì)選手是季軍正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找突破口。本題突破口為信息量最大對(duì)象，即C隊(duì)選手。由“C隊(duì)選手的成績(jī)比乙差”知，C隊(duì)選手不是乙，由“C對(duì)選手的成績(jī)比丙好”知，C隊(duì)選手不是丙，因此C隊(duì)選手是甲。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。選手：

C隊(duì)選手

＜

＜成績(jī)：

丙

甲

乙第三步：填空，即填上每個(gè)集合的空格。選手：（B隊(duì)選手）

C隊(duì)選手

（A隊(duì)選手）

＜

＜成績(jī)：

丙

甲

乙由此可知，甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)、B隊(duì)選手，冠、亞、季軍依次為A隊(duì)選手、C隊(duì)選手、B隊(duì)選手。故正確答案為C。

34、(1)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟(2)落霞與孤鶩齊飛(3)莫等閑，白了少年頭，空悲切(4)人生得意須盡歡(5)夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

A、2—4—1—3—5B、2—4—3—1—5C、4—2—1—5—3D、4—2—3—1—5正確答案選項(xiàng)：A解析：古詩(shī)詞作者的年代排序。（2）和（4）為唐代，（1）和（3）為宋詞，（5）為元曲。（1）為北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》；（2）為初唐詩(shī)人王勃的《滕王閣序》；（3）為南宋岳飛的《滿江紅》；（4）為盛唐詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》；（5）為元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。按照作者所在朝代的先后順序，正確的順序?yàn)?—4—1—3—5。故正確答案為A。

35、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量關(guān)系。本題考點(diǎn)為數(shù)角的數(shù)量。九宮格從縱向看，題目圖形由點(diǎn)和線兩套圖形組成，所以分開看。對(duì)于點(diǎn)，第一列點(diǎn)的數(shù)量分別為2、1、3，第二列點(diǎn)的數(shù)量分別為0、2、2，數(shù)字規(guī)律為前兩個(gè)數(shù)字的和為第三個(gè)數(shù)字，因此問(wèn)號(hào)處需要有2個(gè)點(diǎn)；對(duì)于線構(gòu)成的圖形需要數(shù)角，第一列角的數(shù)量分別為3、4、7，第二列角的數(shù)量分別為4、4、8，數(shù)字規(guī)律仍為前兩個(gè)數(shù)字的和為第三個(gè)數(shù)字，因此問(wèn)號(hào)處圖形角的數(shù)量為5+4=9個(gè)。故正確答案為D。

36、間接融資是指擁有暫時(shí)閑置貨幣資金的單位或個(gè)人通過(guò)存款的形式，或者購(gòu)買銀行、信托、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券，將其暫時(shí)閑置的資金先行提供給這些金融中介機(jī)構(gòu)，然后再由這些金融機(jī)構(gòu)以貸款、貼現(xiàn)、購(gòu)買證券等方式，把資金提供給一些單位使用，獲取資金的這些單位就實(shí)現(xiàn)了間接融資。根據(jù)上述定義，下列屬于間接融資的是：A、銀行吸收儲(chǔ)蓄資金，貸款給私營(yíng)企業(yè)B、金融投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)C、國(guó)家發(fā)行債券，獲得資金用于教育產(chǎn)業(yè)D、上市公司向社會(huì)發(fā)行股票進(jìn)行融資，促進(jìn)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“單位或個(gè)人通過(guò)存款的形式或購(gòu)買金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券”“將暫時(shí)閑置的資金提供給金融中介機(jī)構(gòu)”“由金融中介機(jī)構(gòu)把資金提供給單位使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：銀行吸收儲(chǔ)蓄資金屬于存款的形式，貸款給私營(yíng)企業(yè)符合金融機(jī)構(gòu)“把資金提供給單位使用”，當(dāng)選。B項(xiàng)：金融投資人將個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資于新型產(chǎn)業(yè)屬于直接融資，沒(méi)有涉及金融機(jī)構(gòu)，排除。C項(xiàng)：國(guó)家不屬于金融機(jī)構(gòu)，排除。D項(xiàng)：上市公司發(fā)型股票融資屬于直接融資，沒(méi)有涉及金融機(jī)構(gòu)，排除。故正確答案為A。

37、花叢：蜜蜂：采蜜A、餐廳：廚師：炒菜B、農(nóng)田：農(nóng)民：收割C、宇宙：恒星：運(yùn)行D、樹林：柳樹：發(fā)芽正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蜜蜂在花叢采蜜。蜜蜂是主語(yǔ)，采蜜是蜜蜂的工作，花叢是蜜蜂工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師在廚房炒菜，廚師是主語(yǔ)，炒菜是廚師的工作，餐廳是廚師工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：農(nóng)民在農(nóng)田收割，農(nóng)民是主語(yǔ)，收割是農(nóng)民的工作，農(nóng)田是農(nóng)民工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：恒星在宇宙運(yùn)行，恒星是主語(yǔ)，但恒星不是生物，運(yùn)行不是恒星的工作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：柳樹在柳林發(fā)芽，柳樹是主語(yǔ)，但柳樹不是生物，發(fā)芽不是柳樹的工作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；比對(duì)A、B，題干中的采蜜是個(gè)動(dòng)賓詞組，選項(xiàng)A中的炒菜是動(dòng)賓詞組，而選項(xiàng)B中的收割是個(gè)動(dòng)詞，因此，A的邏輯關(guān)系與題干更為接近。故正確答案為A。

38、綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A、小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬(wàn)贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來(lái)B、老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無(wú)路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬(wàn)元贖回他的狗C、小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D、劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦爠Ⅵ谓忉?。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回家正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“勒索財(cái)物或者其他目的”、“使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為”、“或者綁架他人作為人質(zhì)的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是單位搞團(tuán)建活動(dòng)，是表演節(jié)目，并非真正的綁架，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：綁架的是寵物狗，而題干中要求綁架的對(duì)象是人，而非動(dòng)物，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放她回家，這是以脅迫方式綁架他人，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，沒(méi)有體現(xiàn)是脅迫張文跟他回家，沒(méi)有體現(xiàn)“脅迫或使用暴力”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

39、氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制，它通過(guò)在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是：A、天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B、地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C、暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D、上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸馐軞夂蝻L(fēng)險(xiǎn)”、“資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失”、“投保者定期支付確定的小額保費(fèi)”、“遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失”、“獲得有效和迅速的資金支持”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：天氣異常干旱，屬于氣候因素，符合“遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)”，造成水稻大面積減產(chǎn)，符合“資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失”，且減產(chǎn)是天氣異常直接導(dǎo)致的，符合“遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：地震引發(fā)山體滑坡，屬于地質(zhì)災(zāi)害，不符合“遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：暴雪封路，符合“遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)”，但最后大批牲畜死亡是得不到及時(shí)照料導(dǎo)致的，并非氣候因素直接導(dǎo)致的，不符合“遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，屬于人為因素，不符合“遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

40、書籍：書桌：讀書A、月圓：中秋：賞月B、紙張：紙簍：廢紙C、蔬菜：菜籃：買菜D、凈水：水杯：飲水正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皶笨梢苑旁凇皶馈鄙?，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“書桌”可以用來(lái)“讀書”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“月圓”是“中秋”的一種現(xiàn)象，二者為節(jié)日與其現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“賞月”是“中秋”的一種習(xí)俗，二者為節(jié)日與其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“廢紙”可以放在“紙簍”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“廢紙”是“紙張”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“蔬菜”可以放在“菜籃”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“菜籃”可以用來(lái)“買菜”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：“凈水”可以放在“水杯”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“水杯”可以用來(lái)“飲水”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，題干中的“書籍”與C項(xiàng)中的“蔬菜”均為統(tǒng)稱，而“凈水”是“水”的一種，因此C項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為C。

41、公司：經(jīng)理與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為