原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版五語(yǔ)下學(xué)問(wèn)點(diǎn)易考點(diǎn)名師梳理（持續(xù)更新中）20*金字塔學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“譯、愧”等11個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“澄、著”。2.默讀課文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)金字塔有了哪些了解。3.了解兩篇短文分別采用了怎樣的方式來(lái)介紹金字塔,兩種方式有什么不同。4.依據(jù)兩篇短文介紹的金字塔的學(xué)問(wèn),用自己喜歡的方式介紹金字塔。1.我會(huì)讀。二類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(dèng),澄)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(yì),譯)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(kuì),愧)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(yì),熠)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(xiá),遐)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(āi),埃)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(fēi),菲)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(nián),黏)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(zhuó),著)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(rèn),刃)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(làn),濫)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(yū),淤)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up15(zhàn),湛)易錯(cuò)音：鑄成（zhù

zù）不愧（guǐ

kuì）熠熠發(fā)光（xí

yì）遐想（xiá

jiá）幽思（yòu

yōu）埃菲爾（fēifēn）清澈(dèngchéng)潤(rùn)澤(zézhé)譯名(yìzé)慚愧(kuìguǐ)遐想(xiájiǎ)

埃及(āiái)

黏著(niánzhān)著想(zhuózháo)刀刃(rènlèng)泛濫(lànjiān)淤泥(yūwēi)

湛藍(lán)(zànzhàn)答案：zhùkuìyìxiáyōufēichéngzéyikuìxiáāiniánzhuórènlànyūzhàn多音字：著zhe（走著看著）zhuó（著想穿著沉著著落）zháo（焦急著火）澄dèng(澄清澄沙澄泥)chéng(澄清澄碧清澈)2.我能理解.熠熠發(fā)光：鮮耀地發(fā)著光。熠熠：鮮亮，閃爍。湛藍(lán)：深藍(lán)色。泛濫：河水溢出，淹沒(méi)土地。令人贊揚(yáng)：令別人感到驚訝和贊揚(yáng)。清澈：指水格外潔凈沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。淤泥：河湖池塘里底部的泥沙。不由自主：由不得自己,把握不住自己。譯名：翻譯出來(lái)的名稱。遐想：指悠遠(yuǎn)地想象，無(wú)拘無(wú)束地聯(lián)想。4.我能歸納詞語(yǔ)★近義詞：神奇——奇異風(fēng)采——風(fēng)韻珍寶——珍寶鋒利——鋒利

貴重——寶貴情趣——趣味豪邁——豪放遐想——遐思★反義詞：開(kāi)闊——狹窄貴重——低賤白晝——黑夜豪邁——狹隘鋒利——滯鈍延長(zhǎng)——縮短微弱——猛烈成群結(jié)隊(duì)——形單影只5.特殊句型。作比較、列數(shù)字：用大約230萬(wàn)塊石頭建成，平均每塊重2.5噸。整個(gè)胡夫金字塔相當(dāng)于50層樓高，面積有126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(這句話介紹金字塔運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了金字塔的高大。)作比較、列數(shù)字：整個(gè)胡夫金字塔相當(dāng)于50層樓高，塔基面積有126個(gè)籃球場(chǎng)那么大，體積是1萬(wàn)多個(gè)教室的總和。6.課文易考點(diǎn)梳理。（1）舉世有名的金字塔在埃及的首都開(kāi)羅西南面的金色沙漠中，在其母親河尼羅河的西岸,是法老(即國(guó)王)和王后的陵墓。因形似漢字“金”字，故叫“金字塔”。胡夫金字塔是現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀”之一。（2）《金字塔》一文用不同的方式介紹了埃及金字塔的樣子及其建筑歷史，寫(xiě)出了建筑金字塔所采用的辦法，贊美了古埃及人民（杰出的智慧和超凡的才干）。（3）學(xué)完本課內(nèi)容后,請(qǐng)你查閱資料,展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)你認(rèn)為的金字塔的建筑方法。我認(rèn)為可以沿四面墻壁建成螺旋式的階梯狀，一邊上樓梯，一邊往上蓋。7.課文重點(diǎn)理解。1.《金字塔》一課由兩篇短文組成，第一篇為穆青的《金字塔夕照》。第二篇?jiǎng)t是一則非連續(xù)性文本，這兩篇文章風(fēng)格迥異，互為印證，又構(gòu)成了一組非連續(xù)性文本。2.《金字塔夕照》這篇課文主要講了什么？（主要描寫(xiě)了夕陽(yáng)下金字塔的雄渾壯美以及作者由此引發(fā)的對(duì)金字塔名字由來(lái)的猜想和對(duì)其美麗景色的贊美。）3.《不可思議的金字塔》這篇課文主要講了什么？（主要以“胡夫金字塔”為例，主要介紹了金字塔外觀的宏偉以及結(jié)構(gòu)的巧妙。）用大約230萬(wàn)塊石頭建成，平均每塊重2.5噸。整個(gè)胡夫金字塔相當(dāng)于50層樓高，面積有126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(1)這句話介紹