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文檔簡(jiǎn)介
初中敘事作文:沖破難關(guān)才是幸福作文一:勇敢追夢(mèng)
那是一個(gè)晴朗的周末,我參加了初中的招新考試,希望能被錄取進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校。然而,考試結(jié)果卻并不理想,我沒有被錄取進(jìn)入心儀的學(xué)校。望著那張“不合格”的通知單,我感到灰心喪氣,原本理想的未來仿佛離我越來越遠(yuǎn)。
然而,我的父親卻毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)我:“孩子,沖破難關(guān)才是幸福。既然沒有被錄取,就意味著你有更大的發(fā)展空間,去展現(xiàn)自我,去尋找屬于你的幸福?!备赣H的話語激起了我的斗志,我下定決心,無論遇到什么困難,我都要勇敢追夢(mèng)。
我開始了艱苦的學(xué)習(xí),尋找適合自己的培訓(xùn)班,積極尋找學(xué)習(xí)資源。每天堅(jiān)持背單詞,刷習(xí)題,雖然辛苦,但我一點(diǎn)兒也不覺得苦悶。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)興趣和潛力,也結(jié)交了一群志同道合的朋友。
在經(jīng)過一年的努力之后,我再次參加了招新考試。這一次,我充滿信心,因?yàn)槲抑雷约焊冻隽伺?。終于,在考試結(jié)果公布的那一刻,我看到了自己的名字,我被錄取進(jìn)了理想的學(xué)校。
沖破難關(guān),我才找到了真正的幸福。這個(gè)過程讓我明白,幸福不僅僅是多少榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯或者入取通知單,更是那份堅(jiān)持追求、無悔努力的執(zhí)著與滿足。
作文二:團(tuán)結(jié)奮斗
那是一次初中生活中的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),我們班被安排了一場(chǎng)緊張刺激的籃球比賽。然而,在比賽即將開始的一剎那,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)手既高大又強(qiáng)壯,而我們班隊(duì)員年紀(jì)較小,身體素質(zhì)相對(duì)較弱。困境似乎籠罩在我們頭上,我們的臉上寫滿了擔(dān)憂和緊張。
然而,我的隊(duì)友們并沒有被這個(gè)困難嚇倒。我們決定用團(tuán)結(jié)和奮斗來克服困難。在隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令下,我們展示了默契的配合和堅(jiān)韌的意志。
比賽開始了,對(duì)手強(qiáng)勢(shì)的防線使得我們很難進(jìn)攻,他們的進(jìn)攻也讓我們一籌莫展。然而,我們沒有氣餒,在每個(gè)人的不懈努力下,我們找到了突破口,一分一分地追趕比分。在隊(duì)友們的夾擊下,對(duì)手也開始感到疲憊。最終,我們憑借著頑強(qiáng)的斗志,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),贏得了比賽的勝利。雖然我們并沒有取得過多的榮譽(yù),但我們因?yàn)閼?zhàn)勝困難而感到幸福和滿足。
這次經(jīng)歷讓我們明白了一個(gè)道理:沖破難關(guān)才是幸福,而團(tuán)結(jié)奮斗則是沖破難關(guān)的最佳途徑。只有團(tuán)結(jié)一心,互相配合,不畏困難,全力以赴,我們才能取得成功,才能找到真正的幸福。
作文三:跨越鴻溝
我曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友,他來自一個(gè)貧困的家庭,生活條件十分艱苦。然而,他并沒有因?yàn)樨毟F而失去學(xué)習(xí)的欲望,相反,他對(duì)知識(shí)充滿渴望,希望通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
這位朋友并不是一個(gè)聰明的學(xué)生,他缺乏學(xué)習(xí)資源和優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,他從來沒有放棄過自己的努力。每天放學(xué)后,他會(huì)去學(xué)校圖書館自習(xí),盡可能地利用有限的資源。在課堂上,他會(huì)專心聽講,刻苦做作業(yè),雖然才氣平平,但他有著堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木瘛?/p>
經(jīng)過多年的努力和堅(jiān)持,他考上了一所知名的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我感到由衷地為他高興,也對(duì)他深深地敬佩。
這個(gè)故事告訴我,沖破難關(guān)才是幸福。不論我們身處何種艱苦
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