袁隆平的主要事跡和貢獻(xiàn)五篇袁隆平，一個(gè)幾乎家喻戶曉的人。高校學(xué)農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)受上世紀(jì)六十年月大饑荒，讓他不滿意于在農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)了一名老師，于是轉(zhuǎn)向討論雜交水稻。下面是我為大家收集的關(guān)于袁隆平的主要事跡和貢獻(xiàn)五篇。盼望可以關(guān)心大家。

袁隆平的主要事跡1

大家好!今日很興奮由我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于“雜家水稻之父”——袁隆平先生的事跡

1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)，帶來(lái)了嚴(yán)峻的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)斗的苦痛，缺衣少食，流離失所。今日，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威逼。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個(gè)公式：學(xué)問(wèn)+汗水+靈感+機(jī)遇=勝利。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”，到1974年配制種子勝利，隨著雜交水稻的培育勝利和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成果和榮譽(yù)面前，袁隆平公開(kāi)聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，實(shí)行措施加以解決。

隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來(lái)，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參與學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作討論等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等創(chuàng)造獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻討論所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō)：“我們把袁隆平先生稱為“雜交水稻之父”，由于他的成就不僅是中國(guó)的傲慢，也是世界的傲慢，他的成就給人類帶來(lái)了福音?！?/p>

袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來(lái)，從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年老師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。

袁隆平的主要事跡2

他一輩子只做一件事，卻把這件事做到了極致，他就是我最鄙視的人“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。

外界對(duì)袁爺爺最動(dòng)人的一句評(píng)價(jià)是：“用一粒種子轉(zhuǎn)變了世界。”但你可能不知道，這粒種子是怎么找到的，14天，14萬(wàn)株水稻，他左手持放大鏡，右手拿鑷子，彎腰弓步，在湘西稻田一株一株地找，最終找到了一棵雄性不育株水稻。1961年7月的一天，袁爺爺發(fā)覺(jué)一株稻株結(jié)出了230多粒稻子，他推算用這個(gè)稻株做種子，水稻畝產(chǎn)會(huì)上千斤，而當(dāng)時(shí)高產(chǎn)的水稻才不過(guò)五六百斤。在袁爺爺?shù)呐?jiān)持下，他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)不斷研發(fā)，接連攻破水稻超高產(chǎn)育種難題，水稻畝產(chǎn)從700公斤突破到1200公斤，袁爺爺帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)一次次刷新著世界紀(jì)錄。這樣的輝煌成就真是令我佩服。

袁爺爺有兩個(gè)幻想，第一個(gè)是水稻長(zhǎng)得有高粱那么高，我們可以坐在稻穗下乘涼。我想他的這個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了?；貞浽?jīng)缺糧的苦，他一字一句嚴(yán)厲?地說(shuō)：“一粒糧食能救一個(gè)國(guó)家，也可以絆倒一個(gè)國(guó)家?！倍袢?，他的所作所為，不正是一個(gè)國(guó)家的挽救者嗎?

袁爺爺?shù)牧硪粋€(gè)幻想：是讓全天下都能吃飽飯。他在湖南開(kāi)辦雜交水稻培訓(xùn)國(guó)際班，來(lái)自80多個(gè)進(jìn)展中國(guó)家14000多個(gè)同學(xué)跟他學(xué)習(xí)最先進(jìn)的育苗技術(shù)，親切地喊他“爸爸”。是的，他不愧被稱為世界人民的“爸爸”。袁爺爺做了許多不行能的事——他去長(zhǎng)不出莊稼的馬達(dá)加斯加開(kāi)荒，去仙人掌都種不出的迪拜種水稻，不僅是我，很多的外國(guó)專家也由衷地佩服他。

袁爺爺?shù)氖论E時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我：他造福世界的技術(shù)，攻堅(jiān)克難的士氣，樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，低調(diào)謙遜的美德，沒(méi)有一項(xiàng)不令我佩服，而最讓我敬佩的，卻是他那專注、堅(jiān)持、畢生逐夢(mèng)的信念。2021年5月22日，91歲的袁隆平爺爺離開(kāi)了我們。巨星會(huì)隕落，光線永不滅!袁爺爺肯定變成了天上的恒星，正含情脈脈地凝視著大地的五谷豐登吧。記得您曾說(shuō)：人生就像種子，要做一粒好種子，而我想對(duì)您——我最最崇敬的人說(shuō)：我會(huì)好好吃飯，也會(huì)努力做一粒好種子!

袁隆平的主要事跡3

袁隆平爺爺被許多農(nóng)夫尊稱為米菩薩。他為了讓人民不再饑餓，幾十年來(lái)，他廢寢忘食、日曬雨淋的在稻田里辛勤的進(jìn)行耕耘試驗(yàn)。他用自己的機(jī)靈和汗水為人們培育了一代又一代的雜交水稻，為雜交水稻領(lǐng)域做出卓越的奉獻(xiàn)。

20世紀(jì)90年月，袁隆平爺爺在江安的一所農(nóng)校當(dāng)老師。親眼目睹了許很多多的人民餓死在路邊、田坎上，他被震撼了。心中涌起了一個(gè)念頭，下定決心培育能提高產(chǎn)量的優(yōu)良稻種。

1960年7月的一天，袁隆平一上完課，就來(lái)到早稻試驗(yàn)田里，仔認(rèn)真細(xì)的觀看稻穗，當(dāng)他找到一些特別的稻穗，就給那株不同尋常的稻子扎上記號(hào)。當(dāng)?shù)搅耸崭畹臅r(shí)候，他把那些特別的稻子上的金燦燦的稻谷保藏起來(lái)，留著做試驗(yàn)的種子。

其次年，袁隆平爺爺滿懷盼望的將那些稻谷播種在稻田里，希望著能夠長(zhǎng)出一些粒大一些的稻子來(lái)?？闪希切┟玳L(zhǎng)得高的高，矮的矮。有的成熟的早，有的成熟的遲。稻穗長(zhǎng)的長(zhǎng)短不一，稻穗上的稻谷，那也是多得多，少的少。進(jìn)過(guò)他的反復(fù)思索終于是找到了缺陷，進(jìn)行改進(jìn)，又得到了進(jìn)一步的發(fā)覺(jué)。

夏天時(shí)，驕陽(yáng)似火。袁隆平爺爺一手拿著鑷子，一手握著放大鏡，在田野里一行一行的查找、觀看，他的衣服都被汗水打濕了。

又過(guò)了兩年，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻討論才剛剛起步，在1966期間年，他的試驗(yàn)素材，全被反動(dòng)派給砸了，試驗(yàn)秧苗全部都被毀壞了。袁隆平爺爺于是又在爛泥里找到了一些殘存的秧苗，將它們偷偷的栽進(jìn)臭水溝里。

又過(guò)了兩年，不料又被別人全部拔光了。他又將那些秧苗載入試驗(yàn)盆之中。經(jīng)過(guò)種種困難終于是勝利了。

我記得袁隆平爺爺曾今說(shuō)過(guò)“我不在家，就是在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上”。袁隆平爺爺是多么的敬業(yè)，幾乎全部的時(shí)間都是在試驗(yàn)田里渡過(guò)的，無(wú)論患病到了哪些困難，總是難么頑強(qiáng)的站起來(lái)。去面對(duì)困難，克服困難!

袁隆平的主要事跡4

1.袁隆平的童年故事

1931年～1936年，僅僅5年之間，袁隆平隨父母輾轉(zhuǎn)北平、天津、江西贛州、德安、漢口等地。2歲到6歲，人生最稚嫩美妙的階段都是在動(dòng)蕩遷徙中度過(guò)，不能不說(shuō)是個(gè)悲劇，可是頑強(qiáng)樂(lè)觀的袁母，并沒(méi)有因此而忽視了對(duì)孩子們的教育。讓人驚異的是，當(dāng)袁隆平蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親就已經(jīng)開(kāi)頭給他讀尼采的書(shū)了。

“孩子的智商猶如一座寶庫(kù)，唯有品德和情操才是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙?！边@是袁母常說(shuō)的一句話。老師出身的母親，在辭去工作后，就把她平生所學(xué)得的學(xué)問(wèn)和積累的閱歷完全放在了教育5個(gè)孩子身上。她特別留意孩子的品德教育，因材施教以開(kāi)發(fā)孩子的智商。

袁隆平喜愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“失敗了不氣餒，找到緣由從頭再來(lái)就是啦!”樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，對(duì)事物不服輸?shù)木?，?duì)于生命如火般不滅的激情和喜愛(ài)，正是袁隆平小時(shí)候母親給他的最好禮物。

后來(lái)，孩子們長(zhǎng)大一些能聽(tīng)得懂故事的時(shí)候，袁母就開(kāi)頭給孩子們講故事聽(tīng)。袁隆平在5個(gè)兄弟中是愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)提問(wèn)的一個(gè)。母親看在眼里，喜在心上，經(jīng)常有針對(duì)性地對(duì)他進(jìn)行適時(shí)的教育。

夏日的夜晚，母親帶著孩子們?cè)谠鹤又谐藳?，這時(shí)是母親固定的講故事時(shí)間，兄弟們搬個(gè)小凳子圍繞到母親身邊。袁隆平是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他不會(huì)像其他的兄弟那樣狡猾地坐在那里聽(tīng)故事，觀察身邊螢火蟲(chóng)飄舞，漂亮特別，他就找來(lái)玻璃瓶，把螢火蟲(chóng)抓來(lái)放進(jìn)去玩。玻璃瓶被螢火蟲(chóng)映照得通體光明，煞是好看。

小隆平樂(lè)在其中，母親看在眼里，便不失時(shí)機(jī)地叫過(guò)他來(lái)，給他講了一個(gè)“京娘千里報(bào)恩”的故事。

“少年趙匡胤(宋朝的開(kāi)國(guó)皇帝)從盜窟中救出少女京娘，結(jié)成兄妹并護(hù)送她回家。千里路上，趙匡胤扶京娘坐在他的立刻，而他自己卻牽馬步行。

“然而就在這次送別之后，京娘在戰(zhàn)亂中死去了。后來(lái)，趙匡胤在一次夜戰(zhàn)中迷了路。突然，飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)為他引路，始終把他引出了險(xiǎn)境。傳奇這是京娘死后為報(bào)答趙匡胤相送之恩，化為螢火蟲(chóng)，在他有難時(shí)，特地趕來(lái)相救。”

袁隆安靜靜地聽(tīng)著，他被這個(gè)故事感動(dòng)了。知恩圖報(bào)的螢火蟲(chóng)原來(lái)是漂亮和善的京娘的化身!和善、懂事的二毛聽(tīng)了這則傳奇以后，再也不忍心捕獲那可愛(ài)的螢火蟲(chóng)了。

袁母就是這樣，總是擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，并適時(shí)地賜予教育。袁隆平印象最深的一則故事是母親講的一則哲理故事：

一天，一只胖胖的狐貍正在覓食，聽(tīng)見(jiàn)一群雛雞在圍欄里唧唧喳喳地叫著，饞涎欲滴，便四處查找進(jìn)口。最終，在圍欄一角它發(fā)覺(jué)了一個(gè)小洞?？墒嵌纯谔×?，它那肥胖的身軀進(jìn)不去。于是，這只狐貍便絕食5天，餓瘦了自己，最終穿過(guò)了那個(gè)小洞，貪欲地吃光了小院的雛雞?？墒?，這時(shí)它發(fā)覺(jué)自己那吃得鼓鼓囊囊的大肚皮卻出不去那個(gè)小洞了。無(wú)奈，它又絕食5天，再次餓瘦了身軀。結(jié)果，回到院墻外的狐貍，照舊是原來(lái)那只狐貍。

袁母講這則故事時(shí)，袁隆平還小，不理解母親的用意。長(zhǎng)大成人以后，經(jīng)受了一些功名利祿的引誘后，才慢慢明白了母親的良苦專心。聰慧的母親是在用這則故事告知他，要學(xué)會(huì)節(jié)制自己的欲望。他也慢慢地體會(huì)到了古人說(shuō)過(guò)的“無(wú)欲則剛”的道理。母親講過(guò)的這個(gè)故事，年幼的袁隆平始終都牢牢地記在心里，母親從小給他的那些潛移默化的教育，也始終影響著他以后的進(jìn)展。

2.最初的土地啟蒙

1936年，受時(shí)局影響，袁家移居漢口，在那里居住了近兩年。1936年8月，袁隆平進(jìn)入漢口扶輪學(xué)校讀書(shū)，成為一名學(xué)校生。

漢口位于漢水、長(zhǎng)江交匯之處，古代就有九省通衢之說(shuō)，水上交通極為便利。港口貿(mào)易非常富強(qiáng)，販賣各種商品的攤販沿江一字排開(kāi)。夏天，每天早晨鄉(xiāng)下的姑娘都會(huì)背著竹簍，裝上滿滿一竹簍各色各樣的花來(lái)賣，輕快的花瓣還帶著剔透的露珠，煞是好看。

插花幾乎是那個(gè)時(shí)代全部女子學(xué)校的必修禮儀課。自幼在花紅柳綠的江南長(zhǎng)大的袁母，更是對(duì)花卉有著天生的寵愛(ài)，良好的文化素養(yǎng)讓她對(duì)插花藝術(shù)具有更多的領(lǐng)悟。

“暈酣神斂，煙色迷離，花之愁也。欹枝困檻，如不勝風(fēng)，花之夢(mèng)也。嫣然流盼，光華溢目，花之醒也……”稍有閑暇，袁母便會(huì)一邊吟誦明代文學(xué)家袁宏道的插花論，一邊將修剪好的各色花朵插到一個(gè)裝滿水的大玻璃瓶里?！笆已藕雾毚?，花香不在多。”整理得整整齊齊的房間，配上母親流光溢彩的插花，整個(gè)小房間總是熠熠生輝，孩子們?cè)诨ㄏ阒袣g樂(lè)地成長(zhǎng)著。

冬天，袁母又在瓶里插上一兩枝松柏枝，那松柏枝也給斗室?guī)?lái)滿屋芳香，幾個(gè)孩子圍著松柏枝寫作業(yè)。母親常給花瓶換水，有時(shí)見(jiàn)孩子們寫作業(yè)累了，就給他們講松柏樹(shù)的風(fēng)格。這位賢達(dá)的母親，不只是盼望孩子們努力讀書(shū)，還盼望他們有良好的人格和高尚的情操。

一年四季，袁母的花朵從未斷過(guò)，即使在顛沛流離的歲月里，她依舊保持著這個(gè)習(xí)慣。漢口碼頭上隨處可見(jiàn)的野花，對(duì)于袁母來(lái)說(shuō)是不小的誘惑，所以每逢從碼頭回來(lái)，她總要捧回一束很廉價(jià)的野花，放在向陽(yáng)的窗臺(tái)上。嬌嫩的花朵在敵機(jī)的狂轟濫炸、彈片紛飛里，依舊漂亮地盛開(kāi)。任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。這已不僅僅是一種愛(ài)好。那滿室流淌的花香，更彰顯出母親從容樂(lè)觀的人生態(tài)度，并潛移默化地影響到袁隆平性格的養(yǎng)成。

假如說(shuō)袁母閑時(shí)弄花是怡情雅興，那么有意給孩子進(jìn)行國(guó)恥家難的教育，則是內(nèi)心夙愿最膚淺痛切的表達(dá)。

“國(guó)破山河在，城春草木深”是唐代詩(shī)人杜甫的名句。國(guó)都淪陷，城池殘缺，雖然山河照舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。詩(shī)句充分描述了安史之亂帶來(lái)的民不聊生的凄涼慘景。與之相比，20世紀(jì)30年月日本侵華戰(zhàn)斗給中國(guó)社會(huì)造成的經(jīng)濟(jì)損失和人民的精神創(chuàng)傷更加難以估量。在那個(gè)國(guó)土淪喪、尸橫遍野的年月里，國(guó)家、土地是人們心中最為敏感和熱切關(guān)注的話題。為了讓剛上學(xué)校一班級(jí)的袁隆平記住國(guó)恥家難，袁母總是有意給孩子們灌輸國(guó)家、民族尊嚴(yán)的概念。

孩子們放學(xué)后，袁母就會(huì)讓他們?cè)谧雷忧白梢恍∨?，給他們另外再加一堂課?！叭耸菑哪嗤晾飦?lái)的。女?huà)z把黃土和成泥，然后捏成一個(gè)個(gè)男人和女人，捏完后，她朝著那泥人吹出一口法氣，于是，那一個(gè)個(gè)黃土泥人便有了鮮活的生命。從那時(shí)起，人類便繁衍生息，傳宗接代……”“無(wú)論外國(guó)人還是中國(guó)人，歸根究竟，我們?nèi)祟惗际菑狞S土地來(lái)的。我們吃的糧食是黃土地里長(zhǎng)出來(lái)的，我們穿的衣服是用從黃土地上收獲的棉花織成的布做的，我們住的房子是用黃土燒成的磚蓋起來(lái)的……總之，我們的衣食住行都離不開(kāi)土地。所以說(shuō)，土地是生命之源?！憋埡笸ピ豪铮?dāng)袁隆平問(wèn)母親人類從哪里來(lái)這個(gè)話題時(shí)，母親如此回答的。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上，可是聲音依舊鏗鏘有力。

土地好像是個(gè)被燒燙的詞匯。只要一沾染，就會(huì)點(diǎn)燃母親的激情，像當(dāng)年在搖籃中給二毛讀尼采時(shí)候的激情!可能是觸景生情吧，看著窗外遠(yuǎn)處日本戰(zhàn)機(jī)轟炸留下的殘?jiān)珨啾冢赣H特意給袁隆平敘述了民族英雄岳飛為了捍衛(wèi)國(guó)土，浴血疆場(chǎng)的故事?！皣?guó)土是神圣的。中華民族上下五千年，多少仁人志士浴血沙場(chǎng)，他們演繹了多少壯懷激烈的歷史篇章，都與國(guó)土緊緊相連?！薄巴恋厥侨f(wàn)物的母親。

我們民族自遠(yuǎn)古時(shí)代就對(duì)土地懷著虔誠(chéng)的信仰，我們的祖先總是以隆重的方式祭祀土地。歷代皇帝在年末歲首都要凈身素食、叩拜土地。清朝皇帝每年三月，總要到先農(nóng)壇，親自扶犁，演示耕作一畝三分地。土地始終是人類的血脈所系，衣食父母，所以，我們要懷著最虔誠(chéng)的敬意來(lái)叩拜土地?！泵鎸?duì)眼前深重的國(guó)家災(zāi)難，母親一改往日的溫婉，一下子變成了慷慨激揚(yáng)的詩(shī)人?？粗赣H被熱忱燒紅的臉頰，袁隆平深深地受到了感染，他的胸中涌動(dòng)著一股莫名的熱忱，他第一次知道土地對(duì)于人有著如此宏大的意義。6歲的袁隆平眼前第一次感覺(jué)到沉重，他的眼前好像消失了扛著大包逃難的人群，桃園鎮(zhèn)那被戰(zhàn)火燒焦的桃林，原來(lái)土地是這么宏大圣潔的載體。

這是袁隆平母親對(duì)袁隆平第一次關(guān)于土地概念的啟蒙，這次經(jīng)受在袁隆平腦中打上了深深的烙印。

3.第一次參拜神農(nóng)

假如說(shuō)上述母親對(duì)于袁隆平關(guān)于土地的啟蒙只是“言傳”的話，那她帶領(lǐng)孩子們參拜神農(nóng)洞則算是一種“身教”了。

神農(nóng)氏即炎帝，是人類的始祖。相傳5000多年以前，人類多食用肉食，飽受疾病之苦。為此，神農(nóng)氏，創(chuàng)耕耘，植五谷，訓(xùn)禽獸，嘗百草，為民療疾，是人們?nèi)f世仰慕的先賢。1936年秋天，袁隆平一家遷居到漢口不到一個(gè)月，平常就注意孩子德育教育的袁母，借此機(jī)會(huì)帶他們兄弟巡游了距漢口不遠(yuǎn)的“神農(nóng)洞”。

“神農(nóng)洞”相傳是神農(nóng)炎帝誕生的地方，這里供奉著炎帝的塑像。這里青山環(huán)繞，香火鼎盛，時(shí)值秋季正是農(nóng)夫即將秋收的季節(jié)，來(lái)這里祭拜的人絡(luò)繹不絕，很多農(nóng)夫預(yù)備好了三牲美酒，來(lái)祭拜祖先，祈望這一年，風(fēng)調(diào)雨順，糧食豐收。

愛(ài)提問(wèn)的袁隆平看到這么多人朝向神農(nóng)的塑像虔誠(chéng)禱告，禁不住問(wèn)母親，為什么神農(nóng)這么受到人們的愛(ài)戴呢?于是母親便給他們兄弟講了神農(nóng)誕生的故事。

傳奇上界神仙，見(jiàn)人民疾苦，欲救蒼生，于是便化作一個(gè)英俊青年，投入到一個(gè)牧羊女的夢(mèng)中與之相愛(ài)了。這個(gè)牧羊女夢(mèng)醒之后，便懷孕了，幾個(gè)月，臨產(chǎn)前她又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)這男子交給她一本神農(nóng)書(shū)，囑她將這本書(shū)交給他們的兒子，等兒子長(zhǎng)大了，肯定要根據(jù)神農(nóng)書(shū)的點(diǎn)化，興修水利，耕地播種，收獲五谷，造福百姓。于是，便有了中華民族生生不息的繁衍史。

“我們吃的糧食都是當(dāng)年神農(nóng)氏教給人們種出來(lái)的!”看著來(lái)往祭拜的人群，再聽(tīng)到母親講的故事，袁隆平聽(tīng)得癡了。不禁在母親的引導(dǎo)下向這位光耀九州的神農(nóng)恭尊敬敬地行了