幼兒園中班音樂課教案《加油干》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班音樂課教案《加油干》教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)《加油干》,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。3.提高幼兒的音樂感知和表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂:《加油干》的伴奏音樂。2.彩色紙、顏料、畫筆等美術(shù)材料。3.國(guó)旗、學(xué)校旗幟等相關(guān)道具。教學(xué)過程:一、引入(5分鐘)1.為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂的熱情,可以播放一段歡快的音樂,讓幼兒跟隨音樂舞動(dòng)。2.引導(dǎo)幼兒回憶學(xué)習(xí)過的關(guān)于國(guó)家、團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容。二、導(dǎo)入(10分鐘)1.引導(dǎo)幼兒觀察教室墻壁上的國(guó)旗和學(xué)校旗幟,詢問幼兒對(duì)于國(guó)家和學(xué)校的理解。2.引導(dǎo)幼兒回憶展示隊(duì)伍、勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等集體榮譽(yù)的情景和感受。三、學(xué)習(xí)歌曲(20分鐘)1.提前準(zhǔn)備好伴奏音樂,放給幼兒聽。2.教師演示唱歌動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒隨著音樂齊唱。3.圍繞歌曲的歌詞,對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋,讓幼兒理解歌曲的含義。4.分段學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒跟著節(jié)奏和音調(diào)唱起來。四、情感體驗(yàn)(15分鐘)1.教師播放歌曲,引導(dǎo)幼兒感受音樂中的歡快和勁爆。2.分小組,每個(gè)小組準(zhǔn)備一面小旗,并選出一個(gè)小組領(lǐng)隊(duì)。3.演示小組集體行進(jìn)和唱歌的情景,引導(dǎo)其他小組跟隨進(jìn)行練習(xí)。4.引導(dǎo)幼兒將歌詞中的“加油干”轉(zhuǎn)化為動(dòng)作和口號(hào),讓幼兒在表演中體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。五、創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)(20分鐘)1.分發(fā)彩色紙和美術(shù)材料,讓幼兒自由繪制表達(dá)對(duì)國(guó)家的祝福和對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬。2.引導(dǎo)幼兒分享自己的繪畫作品,并互相欣賞和點(diǎn)贊。六、總結(jié)(5分鐘)1.讓幼兒回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回答本節(jié)課的目標(biāo)問題。2.引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的祝福,展示團(tuán)隊(duì)合作的精神。教學(xué)反思:本節(jié)課通過學(xué)習(xí)歌曲《加油干》,培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)情感和集體榮譽(yù)感。幼兒在音樂和舞蹈的激勵(lì)下,積極參與唱歌和表演活動(dòng),增強(qiáng)了才藝表現(xiàn)能力。此外,通過創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)

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