五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)·句子（修改病句）題型專(zhuān)練卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、選擇題。1.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．通過(guò)這次考試，使我了解了前段時(shí)間學(xué)習(xí)的不足。B．小學(xué)生必需提高熬煉身體的習(xí)慣。C．春天的福州是個(gè)美麗的季節(jié)。D．我們要發(fā)覺(jué)并改正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．漢字是世界上使用人口最多的國(guó)家。B．漢字產(chǎn)生于幾年前，是世界上最古老的漢字。C．甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。D．優(yōu)美而獨(dú)特的漢字是神奇的藝術(shù)品。3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.夜里，我常常聽(tīng)見(jiàn)屋外的樹(shù)枝。B.榕樹(shù)上?？恐簧傩▲B(niǎo)。C.站在山腳下，我仰視群山，景色可真美。D.黃昏的時(shí)候，寒風(fēng)整整刮了一個(gè)下午。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．同學(xué)們將來(lái)都期望考個(gè)好中學(xué)，做個(gè)有作為的人。B．新羅區(qū)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)讓群眾的獲得感、幸福感有了進(jìn)一步提

升。C．只要我們領(lǐng)會(huì)了書(shū)中的精華，才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。D．為了避開(kāi)此類(lèi)事件不再發(fā)生，有關(guān)部門(mén)制定了強(qiáng)有力的措施。5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他不但學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，而且身體也很好。B.因?yàn)樗铝丝喙?，所以成果有了很大的提高。C.即使明天的天氣很好，我們也要去海洋公園游玩。D.雖然我做了充分預(yù)備，但是這次試驗(yàn)還是沒(méi)有勝利。6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們班的男同學(xué)愛(ài)踢足球和籃球。B.在老師的悉心指導(dǎo)下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。C.沒(méi)有人不承認(rèn)他們的勝利不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。D.芳芳的語(yǔ)文成果不但在全校很突出,而且在我們班也名列前茅。7．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．他一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，就感受到熱忱的氣氛和一張張笑臉。B．只要我們領(lǐng)會(huì)了書(shū)中的精華，才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。C．有沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。D．學(xué)習(xí)王鋒同志三次沖入火海救人的事跡后，我的內(nèi)心久久不能平靜。8.下面語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.這段時(shí)間，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。

B.各種新發(fā)覺(jué)的傳染病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。C．每當(dāng)站在祖國(guó)的地圖前，使我油然而生無(wú)盡的遐想：祖國(guó)需要我們學(xué)好文化學(xué)問(wèn)。D．我們可以這樣說(shuō)：一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源，將決定這個(gè)國(guó)家是連續(xù)進(jìn)展還是衰落。9．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．李華和王強(qiáng)并肩走著，突然，他拍了一下他的肩，抓緊一溜煙跑了。B．全體師生和少先隊(duì)員都參與了這次紀(jì)念活動(dòng)。C．課堂上，老師提出了三個(gè)問(wèn)題，李玉對(duì)答如流。D．冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)橫沖直撞地拂面而來(lái)，瑟瑟顫抖。10.下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我忍不住情不自禁發(fā)出了笑聲。B.媽媽總是在百忙之中擠出時(shí)間指揮我復(fù)習(xí)功課。C.我們必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并改正生活中的不良習(xí)慣。D.相聲對(duì)我很感興趣，一有空就聽(tīng)。11.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我班就通過(guò)和討論班級(jí)公約。B.全國(guó)人民基本上都參與了新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)。C.《梅花魂》的作者是陳慧瑛寫(xiě)的。D.災(zāi)難深重的舊中國(guó)，民不聊生，哀鴻遍野。二、按要求寫(xiě)句子。

1.《祖父的園子》的作者是蕭紅寫(xiě)的。(修改病句)___________________________________________________________2.我估量這道題他肯定不會(huì)做。（修改病句）___________________________________________________________3.《他像一棵挺脫的樹(shù)》的作者是老舍的作品。(修改病句)___________________________________________________________4．大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道嚴(yán)監(jiān)生的意思。(修改病句)___________________________________________________________5.運(yùn)河之間的綠色的一條條低地上,花牛在低頭吃草。(修改病句)

6.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)

___________________________________________________________7.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺(jué)得它們并不存在。（修改病句）__________________________________________________________8.我估量這道題他肯定不會(huì)做。(修改病句)

___________________________________________________________9.甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）___________________________________________________________10.一家新開(kāi)的書(shū)店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨。（修改病句）

___________________________________________________________11.為了防止交通不堵塞,交管部門(mén)出臺(tái)了一系列的交通管制措施。(修改病句)

三、用修改符號(hào)修改下面一段話中的錯(cuò)誤。仰視星空，北斗燦爛。只看到了每一次衛(wèi)星升空時(shí)的激動(dòng)、喜悅，卻不知這背后有多少辛酸與挑戰(zhàn)。數(shù)十年、幾代人，攻克了許多堅(jiān)難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)乎每個(gè)人：往大了說(shuō)，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的“信息命脈”，往小了說(shuō)，關(guān)系到每個(gè)人的日常生活。讓我們向那些為中國(guó)科技披荊斬棘的人們致敬！讓我們樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，探究未知世界！

參考答案：一、1.D2.A3.B4.B5.C6.B7.D8.C9．C10.C11.D二、1.刪去“的作者”或“寫(xiě)的”。2.我估量這道題他不會(huì)做。3.刪去“的作者”或“的作品”。4．別人都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道嚴(yán)監(jiān)生的意思。5.一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,花牛在低頭吃草。6.在句末加“之一”