有趣的拓展活動(dòng)有趣的拓展活動(dòng)（一）星期六下午，聊城晚報(bào)小記者在我校舉行拓展活動(dòng)。聊城晚報(bào)的老師帶領(lǐng)我們做了四個(gè)游戲。第一個(gè)是進(jìn)化論;第二個(gè)是推輪胎；第三個(gè)是拉長(zhǎng)板；第四個(gè)是踢一個(gè)鍵子、跳一個(gè)繩、用乒乓球拍托一個(gè)球。我最喜歡推輪胎了。這個(gè)游戲的規(guī)則是：小記者們站成兩隊(duì)，每隊(duì)的小記者依次推輪胎，看哪隊(duì)先推完就算哪個(gè)隊(duì)贏。輪到我推了，我一邊跑一邊滾輪胎。到了盆子跟前，我把輪胎抬起來(lái)轉(zhuǎn)到正確的方向，接著又邊跑邊滾輪胎。好不容易到了終點(diǎn)。為了給我們隊(duì)爭(zhēng)取時(shí)間，我使出了渾身的力氣，最后還是我們隊(duì)輸了。雖然我們輸了但我們并不傷心。因?yàn)橹卦趨⑴c嗎。這次活動(dòng)小朋友們個(gè)個(gè)玩得很開(kāi)心。我真希望多多參加這樣的活動(dòng)。有趣的拓展活動(dòng)（二）“又有活動(dòng)啦！”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哪里景色宜人，寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓。一會(huì)兒，老師來(lái)啦，我們趕緊集合。第一個(gè)游戲是進(jìn)化論，由有雞蛋變成小雞，由小雞變成鳳凰，由鳳凰變成人。我們來(lái)回猜拳玩兒的不可開(kāi)交。我最感興趣的是“軌電車(chē)”有于我們不團(tuán)結(jié)，不默契。我們輸了；最后是拔河，我們連吃奶的力氣都用上了。雖然我們輸了，但我們似乎仍沉浸在快樂(lè)的海洋!今天是一個(gè)快樂(lè)的下午，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。有趣的拓展活動(dòng)（三）星期日下午，小記者有拓展活動(dòng)，我早早的催媽媽去送我，剛到八中門(mén)口，就聽(tīng)到熟悉的聲音：“高卓然、高卓然”，我聞聲望去，看到我們班好幾個(gè)同學(xué)，我加快腳步趕了過(guò)去?；顒?dòng)馬上要開(kāi)始了，教練讓我們站好隊(duì)，首先給我們講了一下游戲種類(lèi)及規(guī)則，我們一共玩了三個(gè)游戲，我覺(jué)著最有意思的是第二個(gè)，因?yàn)槠渌麅蓚€(gè)游戲不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第二個(gè)游戲就是一個(gè)人連續(xù)玩3種，先踢一個(gè)毽子，然后跳十個(gè)繩，最后用乒乓球拍托球往前走，走到終點(diǎn)把球放在指定的盆子里，看誰(shuí)托的球多，多者為勝。在這個(gè)游戲中我們組托的球最多，我們勝了，教練讓輸?shù)年?duì)伍做十五個(gè)俯臥撐，我們勝的隊(duì)伍齊聲給他們數(shù)著個(gè)數(shù)，可是有個(gè)男同學(xué)偷懶，我們幾個(gè)女聲就告訴了教練，教練讓他重新做。時(shí)間過(guò)的真快，該下課了，教練讓我們收適好自己的東西去門(mén)口找家長(zhǎng)，今天的拓展訓(xùn)練我玩的可開(kāi)心的。有趣的拓展活動(dòng)（四）終于盼到星期天了，可以參加小記者活動(dòng)了，我?guī)缀醺吲d的要跳起來(lái)。8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和媽媽就到了活動(dòng)地點(diǎn)——開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一位男老師只讓我們小記者進(jìn)了學(xué)校，媽媽只好回家了。我和同學(xué)玩了一會(huì)，活動(dòng)時(shí)間到了，我們就開(kāi)始分組。一組跟男老師，另一組跟女老師，我和我的好朋友陶美希跟女老師一組。游戲開(kāi)始了，其中我最喜歡玩的是第一個(gè)游戲——進(jìn)化論。進(jìn)化論的過(guò)程是這樣的：一塊平地分成四個(gè)區(qū)域，第一個(gè)是雞蛋，第二個(gè)是小雞，第三個(gè)是鳳凰，第四個(gè)是人。一開(kāi)始我們都是雞蛋，猜拳后贏的進(jìn)入第二個(gè)區(qū)域，輸?shù)倪€是雞蛋。第一次我成功的進(jìn)化成了人，第二次我停在了鳳凰區(qū)域。就這樣一個(gè)快樂(lè)的上午時(shí)光很快過(guò)去了，我興高采烈、戀戀不舍的告別了開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。有趣的拓展活動(dòng)（五）又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，在這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，聊城晚報(bào)精心組織我們小記者在實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了一次大型拓展訓(xùn)練活動(dòng)。第一個(gè)游戲叫有軌電車(chē)。游戲規(guī)則是：五人一組，兩個(gè)組比賽，哪組先到終點(diǎn)為獲勝方。這個(gè)游戲要求我們要步調(diào)一致，為了一致五人中有一人喊口號(hào)，在這個(gè)游戲中我們隊(duì)獲勝了。第二個(gè)游戲是滾輪臺(tái)游戲。這個(gè)游戲規(guī)則：每對(duì)的成員滾著輪胎到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)障礙物再滾著輪胎回來(lái)，交給下一個(gè)隊(duì)員，哪隊(duì)先完成就獲勝。我最喜歡這個(gè)游戲了，我們隊(duì)又獲勝了。后來(lái)又玩了爭(zhēng)分奪秒和拔河。爭(zhēng)分奪秒花樣最多有踢毽子、跳繩、托乒乓球，可惜我們隊(duì)在這個(gè)游戲中輸了。還被罰了二十個(gè)俯臥撐呢，可把我累壞了。時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中游戲結(jié)束了。雖然我累得氣喘吁吁，但通過(guò)這次活動(dòng)我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，我們每一項(xiàng)勝利都是集體的力量。有趣的拓展活動(dòng)（六）星期天下午，爸爸陪我去開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加小記者拓展活動(dòng)，好久沒(méi)參加活動(dòng)了，我特別興奮。我們提前十分鐘來(lái)到學(xué)校那里已經(jīng)有好多同學(xué)在等待了。三點(diǎn)整老師吹哨集合整隊(duì)，老師先給我們講了今天玩的游戲：比如進(jìn)化論、有軌電車(chē)、拔河······，又給我們講了游戲規(guī)則，分組完畢游戲馬上開(kāi)始啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。在這些游戲當(dāng)中我覺(jué)得進(jìn)化論最有意思。游戲是這樣玩的，一開(kāi)始是雞蛋然后進(jìn)化成雞在進(jìn)化成鳳凰，最后進(jìn)化成人；每一次進(jìn)化要猜拳決定，贏的進(jìn)輸?shù)耐?。第一局我和一個(gè)女同學(xué)先來(lái)，一開(kāi)始我有點(diǎn)急于求成穩(wěn)不住先輸了兩次機(jī)會(huì)，老師提醒我別著急我穩(wěn)住心神一鼓作氣連贏三次，最后決定輸贏的時(shí)刻到了；我果斷出拳，“ye”我終于贏啦！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，真不容易呀！輸了的要接受懲罰的。時(shí)間過(guò)得真快活動(dòng)馬上要結(jié)束了，老師給我們每人發(fā)了一塊雪糕，真甜呀！活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校，我期待下一次的活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。有趣的拓展活動(dòng)（七）本周末，小記者們舉行了5月份的拓展活動(dòng)。一大早我就起了床，吃完早飯就央求爸爸趕快帶我到活動(dòng)基地。到了那里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友也沒(méi)有，我有點(diǎn)懷疑我是不是來(lái)錯(cuò)地方了。先別忙，還是在這里先等了一會(huì)兒吧。后來(lái)小朋友們就陸續(xù)都來(lái)了，老師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)。本次一共有4項(xiàng)拓展活動(dòng)，其中有一項(xiàng)拓展活動(dòng)給我留下了深刻的印象，那就是“蛟龍出海”。這個(gè)活動(dòng)和“兩人三足”游戲差不多，活動(dòng)規(guī)則是：全體男生站成一隊(duì)，第一個(gè)人的右腿與第二個(gè)人的左腿綁在一起，第二個(gè)人的右腿與第三個(gè)人的左腿綁在一起，以此類(lèi)推；全體女生站成一隊(duì)，腿也是綁在一起；男隊(duì)與女隊(duì)同時(shí)向前走，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)?；顒?dòng)開(kāi)始了，我們男生大聲喊著“一二一”，拼盡全身力氣往前邁步，可是我們男生卻落在女生后面。這下我們可著急了，于是想加快速度，可是問(wèn)題又出現(xiàn)了：有的人跟不上節(jié)奏，不時(shí)有人摔倒在地。這樣導(dǎo)致速度更慢了，最終結(jié)果是女隊(duì)贏了。我們男生都很沮喪。在回家的路上，我把男隊(duì)失敗這件事告訴了爸爸，爸爸幫我分析了其中的原因。我總結(jié)出一個(gè)道理：如果只顧自己行走，不能兼顧隊(duì)伍，是不能取得勝利的。這個(gè)活動(dòng)告訴我們了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在生活中相互配合協(xié)作也非常重要。指導(dǎo)老師：曲婷有趣的拓展活動(dòng)（八）又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，聊城晚報(bào)舉辦了一個(gè)小記者拓展活動(dòng)，我興致勃勃的去參加了。第一個(gè)游戲是滾輪胎競(jìng)賽，我們隊(duì)的女生和男生比賽，跑步和力量當(dāng)然不是女生的強(qiáng)項(xiàng)，你看，男生隊(duì)像馬路上飛奔的汽車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，而我們女生隊(duì)則像剛剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃，一搖一晃的，時(shí)不時(shí)還摔一跤。最后當(dāng)然是男生的“汽車(chē)”贏了，但我們很懷疑他們男生的輪胎開(kāi)了外掛。第二個(gè)游戲名叫進(jìn)化論，有“雞蛋”、“小雞”、“鳳凰”和“人類(lèi)”四個(gè)等級(jí)，剪刀石頭布，勝了的進(jìn)一級(jí)，輸了的退一級(jí)，如果輸?shù)脑陔u蛋那里就原地不動(dòng)。一開(kāi)始我輕輕松松就進(jìn)了“人類(lèi)”等級(jí)，到第二局時(shí)就不行了，一直在“小雞”和“雞蛋”之間打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我心急如焚啊，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己一直是用"布"輸?shù)模腋挠谩笆^“，飛一般的就進(jìn)入了”人類(lèi)“區(qū)。第三個(gè)游戲叫爭(zhēng)分奪秒。要先踢一個(gè)鍵子，再跳三個(gè)繩，最后再拿一個(gè)球拍拖住一個(gè)乒乓球，中間不能掉，如果掉了就要等下一輪，我們與男生打成了平手。第四個(gè)游戲叫有軌電車(chē)，五個(gè)人分別找到自己的位置，兩只手提著兩個(gè)繩，要一起1，2，1，2或左，右，左，右的喊，第三小隊(duì)像蝸牛一樣，快把我們急瘋了，但最后還是我們勝了?；顒?dòng)結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這次的拓展活動(dòng)讓我懂得了面對(duì)陌生人要大方對(duì)待，隊(duì)友之間一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。有趣的拓展活動(dòng)（九）今天，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是一個(gè)不尋常的一天。我們小記者舉行活動(dòng)，就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。我走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)人山人海，坐無(wú)隙地，小記者們談天說(shuō)地，跑來(lái)跑去的，開(kāi)心極了?！班洁健奔狭?。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的排好了整整齊齊的隊(duì)伍。首先，老師講了一個(gè)小故事，然后做游戲。第一個(gè)游戲叫“找地位”，一共有四個(gè)分好的區(qū)域，第一個(gè)區(qū)域是“雞蛋”，第二個(gè)區(qū)域是“小雞”，第三個(gè)區(qū)域是“鳳凰”，第四個(gè)區(qū)域是“人”。我們互相猜拳，一個(gè)區(qū)域留一個(gè)人。一位男生是“雞蛋”，我是“小雞”，一位女生是“鳳凰”。我想：小雞也不錯(cuò)，蠻可愛(ài)呢。第二個(gè)游戲是“滾輪胎”，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)一個(gè)輪胎，第一位小記者要把輪胎滾到前邊的瓶子邊，再繞回來(lái)，傳給下一位小記者。結(jié)果，對(duì)方以1比0占了優(yōu)勢(shì)。我們毫不氣餒，不甘示弱。心想：沒(méi)關(guān)系，下次再勝吧。第三個(gè)游戲是由很多體育器材組成的。首先要踢一下毽子，然后跳三次繩，最后把乒乓球放到球拍上運(yùn)到另一個(gè)盆子里，看看最后哪邊運(yùn)得球多。我們贏了！耶！第四個(gè)游戲叫“有軌電車(chē)”，有兩條木板，一條上面有五根繩，可以上五個(gè)人。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。排頭喊一、二，后面跟著走，我們以3比1遙遙領(lǐng)先。第五個(gè)游戲也是最后一個(gè)游戲——拔河。“比賽開(kāi)始！”老師喊道。只見(jiàn)小記者們臉紅脖子粗，滿(mǎn)頭大汗，嘴里不停地喊著“一二三，拉！”我們以2比1贏了他們。最后我們以6比3贏了對(duì)方。從這個(gè)活動(dòng)中，我得知了一個(gè)結(jié)論：一個(gè)巴掌拍不響，大家鼓掌聲震天，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。做事要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有趣的拓展活動(dòng)（十）又是一年春暖花開(kāi)，又是一年生機(jī)盎然，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們晚報(bào)小記者在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。我們的拓展活動(dòng)分為四個(gè)小游戲，第一個(gè)是有軌電車(chē)，有兩個(gè)板，上面有10個(gè)繩，很長(zhǎng)，能站5個(gè)人，一個(gè)腳在一個(gè)板上，拉著兩個(gè)繩往前走，三男二女，我和劉曉寒、三個(gè)男生在一組，我們和另一組比賽。我們喊著口號(hào)：“一二、一二”，一是左腳，二是右腳，但我們還是輸了。這個(gè)小游戲能體現(xiàn)我們的溝通合作和協(xié)調(diào)性。第二個(gè)小游戲是滾輪胎競(jìng)賽。每隊(duì)的排頭拿一個(gè)輪胎往前滾動(dòng)，越過(guò)兩個(gè)障礙物，所有人員分為兩隊(duì)。我是第一隊(duì)的排頭，劉曉寒是第二隊(duì)的排頭。由于我們隊(duì)多兩個(gè)人，所以我們隊(duì)輸了。這個(gè)小游戲培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。第三個(gè)小游戲是爭(zhēng)分多秒。這個(gè)游戲一共三關(guān)：第一關(guān)是踢毽子，只需踢一個(gè)便可過(guò)關(guān)，進(jìn)入下一關(guān)跳繩，連續(xù)跳三個(gè)便過(guò)關(guān)進(jìn)入第三關(guān)，第三關(guān)是托乒乓球，每次只能托一個(gè)球，掉了繼續(xù)，直至運(yùn)到終點(diǎn)的箱子里，這樣就算過(guò)關(guān)。在比賽中會(huì)有計(jì)時(shí)