在失敗中成長作文共九篇_第1頁
在失敗中成長作文共九篇_第2頁
在失敗中成長作文共九篇_第3頁
在失敗中成長作文共九篇_第4頁
在失敗中成長作文共九篇_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

在失敗中成長在失敗中成長(一)滔滔黃河,滾滾長江,不知遇到多少高山峽谷的攔截圍堵才奔入大海。人類如此聰慧,也是因為環(huán)境的磨難才獲得的。甚至一些微小的生命也是如此,何況一個人的人生呢?我也算是一個較成功的學生了。小學時,成績穩(wěn)保前二十,出格的錯誤沒有犯過一次。但失敗卻也接連不斷:成績下滑,演出演砸,競選失敗……記得曾經(jīng)有一次數(shù)學測試。那時的我,根本沒把那小小數(shù)學放在眼里,還怕那小小的測試嗎?發(fā)下試卷,我便開始慢悠悠地做著題。等到做完后,離下課還有二十分鐘,于是便放下試卷發(fā)呆去了。一天后,數(shù)學老師發(fā)試卷了。我看了看分數(shù)——78!我頓時呆住了,心中疑惑我是不是拿錯試卷,再看看名字,真的是我!心呼的掉進了深淵,眼前一片模糊,腦中一片空白。幸虧老師并沒點名批評,否則,這丑可出大了。找到原因——最后一道應(yīng)用題沒做!十多分的一道題,我竟然沒做!不過,我還是從失敗中爬起來了,在以后的數(shù)學測試也不敢輕敵了。在失敗中爬起來,再被下一次失敗絆倒,再重新爬起來,一直這樣反反復復,直到到達終點,沖向成功!雖然失敗并不代表成功,但失敗卻造就成功!在失敗中成長(二)在失敗中成長失敗是成功之母?!}記有誰沒有體會過失敗的滋味?愛迪生如果沒有體會過失敗,怎能發(fā)明出電燈;愛因斯坦若不曾體會失敗,怎能提出《相對論》;貝爾若不曾體會過失敗,怎么發(fā)明電話……所有的科學實驗都要重復無數(shù)次失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗、教訓才能走向成功。失敗使我們成長,失敗激勵我們奮進,失敗激發(fā)我們的斗志,使我們充實能量,使我們變得勇敢。一次成功需要無數(shù)次失敗的積累,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷失敗,怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴而就,在失敗中,我們的方案會更加的完善,思想會更加的成熟—在失敗中成長??荚囀?,愚蠢的人傷心,憤怒,甚至把試卷揉成一團,扔到垃圾桶;聰明的人會認真分析每一道錯誤的題,尋找錯誤的原因,然后把試卷收藏起來,不時復習,避免下次犯同樣的錯誤。有錯誤才能找到自己不足之處,錯誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟,鞭策我們不斷前行,永不停歇。我們應(yīng)該感激失敗,因為它使我們成長。高三:小煙在失敗中成長(三)我們在成長,在這些歲月中,有快樂,有傷心;有成功,有失??;有順利,也有挫折??墒?,沒有傷心,哪有快樂?沒有失敗,哪有成功?沒有挫折,那有順利……今天要發(fā)數(shù)學考試卷,當我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時一直考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎么向媽媽交代?。吭趺崔k?怎么辦?當我震驚的同時,我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來,細細的看過卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒錯,可前面抄錯數(shù)字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎?唉!回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過后,她為我分析錯誤,語重心長地說:“其實失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來。是??!不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因為有了失敗,我才懂得了成功的來之不易!也許這只是成長中的一個小插曲,而面對生活,我們要經(jīng)歷更多。這點失敗算得了什么?我見現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍天中自由飛翔!在失敗中成長,在成長中進步!上海浦東新區(qū)三林鎮(zhèn)中心小學五年級:陸思琪在失敗中成長(四)每個人都有失敗的時候。比如:考試成績不理想;沒有上好中學;搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗,可是…… </font>來講一個故事:“從前,有一個名叫‘青銅’的小男孩。他是一個很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀,他告訴自己,什么事都不能失敗。后來青銅做了一名將軍,他百戰(zhàn)百勝。直到有一天,一位老者代表敵國向青銅挑戰(zhàn),幾個回合下來,青銅慘敗,從沒有失敗過的他非常沮喪,坐在花園里痛哭。 </font>偶然,他發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻在搬米粒,他用樹枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁,又拔弄下螞蟻搬運的米粒??墒俏浵亗円淮斡忠淮蔚闹匦屡?,毫無放棄的意思。青銅大吃一驚,同時也在一瞬間醒悟:連小小的生靈都不輕言放棄,他怎么能說敗就敗呢?于是,青銅再次披掛上陣,開始戰(zhàn)場廝殺,經(jīng)過千辛萬苦,終于打敗了老者,成為名副其實的“百戰(zhàn)百勝”。其實,失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個十字路口,還有一條路名叫墮落,它意味著永遠失敗。我們可以走進墮落這條路,但面臨著的,將成為永遠的失敗。痛苦并不可怕,我們可以化痛苦為動力,繼續(xù)前向沖,這樣才有可能成功。可以說,在失敗后面可以選擇痛苦,在痛苦后面可能是失敗,也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能,那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹??所以說:失敗并不可怕,可怕的是墮落,我奉勸大家不要墮落,不僅要學會接受失敗,還要學會在失敗中成長,直至走向成功。在失敗中成長(五)我的生活中有大大小小的成功與失敗,而小學的一次失敗令我收益不淺。那時,我由于有點小聰明,成績也不錯,于是那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。一次,要舉行一個聽說很難的數(shù)學比賽,我十分積極主動地報了名,心里得意地想:很難的數(shù)學比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的。于是,在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學習資料,預習題目時,玩得十分痛快。直到考試的前幾個小時,我才停下玩耍,拿起資料瞄了幾眼難題,算是預習好了。到了考場,發(fā)下卷子,我瞬間傻眼了,先不用說題目有多難,就光是一些運算符號都是我沒有見過的,我心有些發(fā)虛,但是還是自負地想:這么難,別人也一定不會做,我還是會有名次的!榨干腦汁把會的題目都做了,但是到了交卷時,試卷還空著一大半,我沒有檢查,信心十足地交了卷子。過了幾天,到了公布成績的日子,我在電腦上看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,它不會偏向一個沒有努力過的人,我果然沒有拿到名次。深知我性格的數(shù)學老師找到我,對我說:“別再自負了,你要找準你的位置?!笔前?!我一直把自己放在了頂峰,而從來沒有抬起過我的頭,看到在那更高山峰上站著的人,只有找準自己的位置,并且努力地向上攀爬,我才能到達那更高的山峰!于是從此以后,我摘下了那一直帶著的“聰明”護照,開始向別人一樣努力地腳踏實地地學習,當別人在玩耍時,我會節(jié)省下半個小時在家里努力地練著鋼琴,當別人在家里看電視時,我會多花個幾分鐘檢查一下作業(yè)……我相信,我親自經(jīng)歷了一個悲劇,現(xiàn)在,我不能進入另一個悲劇,我這次的失敗不是白費的!它會成為一面鏡子,時刻提醒著我,看準你自己的位置!在失敗中成長吧!在失敗中成長(六)8月8日,我邁著自信的腳步來到了臨平大酒店,門口張掛著醒目的標語:“余杭杯”全國少年兒童故事大王選拔展示活動。我就是浙江賽區(qū)的金獎得主,這回我一定要成為全國故事大王!參賽的選手很多,走廊上、電梯里,到處都是我的對手。我偷偷打量他們,有的人高馬大,有的機靈活潑?;胤块g照照鏡子,我長得也挺英俊,就是多了副牙套。從外形看,我還是很有希望的,我的頭抬得更高,腳步也邁得更大了。第二天下午,比賽開始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號,倒數(shù)第二個。首先上場的是位女同學,一開口就把我震住了,多動聽的聲音啊,“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情,相當豐富,動作也很老練,把一家人的角色全演活了。我的心開始打鼓,看來對手實力很強。接下來,是第二個、第三個,她們講的全都很生動,幾乎比不出高下。10號選手上場了,隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲,一個魁梧的男生上場了,站定了一看,我差點笑出來,他的臉足有四個肉包子那么大,滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫,活脫脫一個黑李逵!我暗想,像他這樣五大三粗的樣子,怎么可能講出動聽的故事呢?但出乎意料的是,他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊!”聽慣了女生的尖門亮嗓,他光這條嗓子就已經(jīng)震懾全場了。精彩的還在后頭,他一口帶著北方口音的普通話說起故事來是那么流暢生動,把不同人物的聲音、表情、動作刻畫得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時,聲音發(fā)顫,全身瑟瑟發(fā)抖;裝成小偷時,又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆;裝成解放軍叔叔時,又搖身一變成了有萬夫難當之勇的虎膽英雄……他學什么像什么,語言幽默,就像個專業(yè)演員,把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述,眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動的畫面,原來,這才是講故事??!接下來的選手雖比不上10號,但一個個也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺。我越看越覺得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥罷了,可笑我以前還目中無人呢!輪到我了,我像個泄氣的皮球一樣滾上了臺,還未開口,自己就把自己給打敗了??纯慈珗銎诖哪抗?,似乎五臟六腑都被看穿,臉燙了起來,腿也有些打顫,鼓足全身力氣說出了第一句話:“我的故事是清官海瑞……”和10號渾厚的嗓音相比,我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好,故事是滾瓜爛熟的,因此沒有任何意外地講完了,自始至終,感覺自己的臉都是僵硬的,還沒有在家里練習時講得好。想不到,久經(jīng)沙場的我竟落魄到這步田地!比賽結(jié)束了。如果說,來時我像一只威風八面的大老虎,那么去時我就是個狼狽逃竄的小老鼠,生怕別人認出我就是講海瑞的那個不堪一擊的選手。我毫無懸念地被淘汰了。坐在房間里,我悶悶不樂,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出來見見世面,還真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,強中更有強中手??!后面的幾天,我一直作為觀眾認真觀摩著比賽,越看心里越服氣,我輸?shù)眯姆诜?。一直以為自己是學校里的“名嘴”,到了這里,才領(lǐng)略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是,我也看到了許多和我一樣的失敗者,他們沒有沮喪沒有抱怨,照樣真心誠意地向強手學習,為選手鼓掌,這份平和同樣也值得我學習。我失敗了,但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會了我跌倒爬起,失敗會引領(lǐng)我走向成功。在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長了。在失敗中成長(七)老師給我們班創(chuàng)了一個宣傳委員,專門畫黑板報的。我也是其中一個。第一次畫黑板報,很不成功,只得了80分。那都怪我們不團結(jié)。那時連組長都沒有定下來,每個人一個想法,甚至吵起架來。這吵架還不算什么,讓人生氣的是在剛開始畫的時候,有一名同學說:自己字寫的不好,想改成畫畫,我皺了皺眉頭,用疑惑的眼神望著他,想:他明明知道自己畫畫不好,又偏要去畫畫,這不是給我們添亂子嗎?我堅決地搖了搖頭,他不服氣,說:如果你不給我畫畫,我就不當宣傳委員了。我翻著白眼說:不當就別當,又不是沒人想當,我告訴你,想當?shù)娜硕嗟氖?。而且他們畫黑板報就像在紙上一樣,小不零丁。第二次,我們有了上一次的?jīng)驗,取得了90分。這件事讓我知道了團結(jié)力量大,在什么中成長都是不同的。我就是一個在失敗中成長的人。在失敗中成長(八)失敗,對于人生來說,是一大財富,它可能讓我們倍感失落,但它可以磨礪我們的意志,讓我們的生命之火繽紛絢麗,散發(fā)極致的光芒?,F(xiàn)在,我們的生活條件十分安逸,父母對我們的關(guān)心無微不至,百依百順。讓我們絲毫感覺不到生活的艱辛。這樣的我們怎么能走向社會,融入生活?多受一點挫折并不是什么壞事。挫折是你成長的基石。受的挫折越多,離成功就越近,而且成功的機率也就越大。我很感謝我的老師讓我明白這個道理,也是她為我們創(chuàng)造失敗,讓我們在失敗中拼搏、進取,提煉出屬于自己的金石。失敗可以改變一個人,失敗改變了我,它使我變得堅韌,讓我知道在失敗中才能煥發(fā)人生最為美麗的光彩!所以,在失敗中成長,才是人生的真諦,才是人生永恒的追求!在失敗中成長(九)在人生的道路上成長,總是會遇到許許多多的溝溝坎坎,有時不免在一不小心中便失足摔倒,但是,要記住在哪里摔倒下次絕不會在同一處摔倒,從哪里摔倒,就要在哪里爬起來。失敗乃成功之母。這幾句話,歷經(jīng)千年而不衰,正是它們蘊含的深意激勵了多少有志兒女,讓他們成才、成長。在成長中成長就想做數(shù)學題。那一天,我遇到了一個數(shù)學難題,經(jīng)過多次計算、驗算、思考,卻仍得不出正確答案,我百思不得其解,心中急得像熱鍋上的螞蟻,兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響,那聲音像我的心在嘶吼,像別人在嘲笑、在譏諷。我痛苦萬分,在腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的想法,終于,我好像得到了什么啟示,列方程、寫算式、求解,一氣呵成!那時我高興的近乎瘋狂??!前面的煩惱一去無蹤。我興高采烈地一路狂奔,沖向數(shù)學老師,迫不及待的讓老師看。老師拿到后,先是微微笑了一下,但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。此刻,我的心涼了半截,老師和藹地說:恩這題不太對,回去再看看吧!我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。我好像一尊雕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論