父親的一生可能是平凡的，平凡的讓我們不愿向他人談起，父親的一生可能是清貧的，清貧得讓我們無法在別人面前炫耀，父親的一生也可能是默默無聞的，在眾人中父親可能普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。

但卑微者未必脆弱，在你跌倒時(shí)，父親會(huì)教你怎樣站立；在你困難時(shí)，父親鼓勵(lì)你勇敢的面對(duì)困難和挫折。在人生的風(fēng)雨面前，父親的堅(jiān)韌可能是你無法想象的強(qiáng)大，他用行動(dòng)教育孩子什么是人生，什么是生活。

今天，我們就來接觸一位生活中平凡普通的小人物——李森祥《臺(tái)階》中的父親，來領(lǐng)略老一輩農(nóng)民特有的堅(jiān)韌與謙卑。第一頁(yè)，共十八頁(yè)。第二頁(yè)，共十八頁(yè)。1、整體感知課文內(nèi)容，了解故事情節(jié)。2、賞析人物形象，感受父親性格中艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。3、學(xué)會(huì)去關(guān)心父親，熱愛父親，尊重父親，仔細(xì)聆聽他內(nèi)心的聲音。學(xué)習(xí)目標(biāo)：第三頁(yè)，共十八頁(yè)。小說三要素人物情節(jié)環(huán)境第四頁(yè)，共十八頁(yè)。

李森祥，當(dāng)代作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。中央電視臺(tái)熱播過的《天下糧倉(cāng)》，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長(zhǎng)期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。代表作有小說《小學(xué)老師》、《抒情年代》、《傳世之鼓》等。作品充滿對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情。其藝術(shù)特色是文字簡(jiǎn)潔、善抓細(xì)節(jié)。1、走近作者第五頁(yè)，共十八頁(yè)。凹（）凼（）門檻（）涎水（）揩（）嘎（）籌劃（）黏（）尷尬（）撬（）倔強(qiáng)（）硌（）āodàngkǎnxiánkāigāchóuniángāngàqiàojuégè讀準(zhǔn)字音第六頁(yè)，共十八頁(yè)。3、故事復(fù)述，整體感知

圍繞“臺(tái)階”為線索，用簡(jiǎn)潔的語言復(fù)述課文的故事情節(jié)。

第七頁(yè)，共十八頁(yè)。1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？2、父親為造高臺(tái)階的付出了哪些艱辛（做了哪些準(zhǔn)備）？3、新屋造好了，父親怎么樣了？與文本對(duì)話——講故事小組討論、交流，共同解決，選派一名代表匯報(bào)！第八頁(yè)，共十八頁(yè)。父親總覺得我們家的臺(tái)階低。因?yàn)榕_(tái)階高，就意味著，屋主人的地位高。造新屋，當(dāng)然是為了改善居住條件，但是父親要建的是有高臺(tái)階的新屋，所以說，父親對(duì)臺(tái)階的要求，也就是對(duì)地位的要求。1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？小組展示：第九頁(yè)，共十八頁(yè)。撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺(tái)階低地位低臺(tái)階高：受人尊重

2、父親為造高臺(tái)階的付出了哪些艱辛（做了哪些準(zhǔn)備）？抬石板第十頁(yè)，共十八頁(yè)。新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。

3、新屋造好了，父親怎么樣了？第十一頁(yè)，共十八頁(yè)。

小說通過人物描寫突出父親在造臺(tái)階過程中體現(xiàn)的精神品質(zhì)，試按下列提示分析父親的形象。

請(qǐng)以“父親是一個(gè)＿＿的人，表現(xiàn)在＿＿＿＿＿。（可以是概括敘述，也可以是文本中最讓你感動(dòng)的語言或最能表現(xiàn)父親個(gè)性的細(xì)節(jié)）為話題仿例填空。如：父親是一個(gè)有志氣的人，表現(xiàn)在他不甘人后，要造九級(jí)臺(tái)階，要自立于受人尊重的行列。

與人物對(duì)話——賞人物第十二頁(yè)，共十八頁(yè)。

父親的一生是典型的中國(guó)農(nóng)民奮斗不止的一生，他的生命是卑微的，但絕不是失敗的。以父親為代表的這些一無所有但依舊艱苦創(chuàng)業(yè)的草根階層，正是中國(guó)的筋骨和脊梁。中華民族也正是在這樣的堅(jiān)韌的精神的支撐下才繁衍不息的。父親就算有些可悲，但他的偉大也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他的可悲。

第十三頁(yè)，共十八頁(yè)。仿寫句子。

親情是如此神奇，它能驅(qū)散生命中的陰霾；親情是如此美麗，它能像花兒一樣在心中盛開；

，

。

親情是如是此博大它能像藍(lán)天一樣任鳥兒自翔當(dāng)堂檢測(cè)：第十四頁(yè)，共十八頁(yè)。1、經(jīng)濟(jì)賬：吃飯：一天

元，一月

元、一學(xué)期

元，一年

元。零食估計(jì)：一月

元，一學(xué)期

元，一年

元。穿著：一學(xué)期

元，一年

元。手機(jī)費(fèi)用：一月

元，一學(xué)期

元，一年

元。其他開銷：一學(xué)期

元，一年

元。年度總花費(fèi)：

元。家庭年均收入：

元。單獨(dú)為自己支出的占年均收入的比例：

。根據(jù)以上格式計(jì)算自己上學(xué)以來總共花銷

元。假設(shè)自己工作后年薪

元，大概

年還清這些“賬”。2、時(shí)間賬：假如你畢業(yè)后在外工作，父母還能再活

年，每年回家

次，還能和父母相聚

次。作業(yè)布置二：這輩子你必須要算的一筆帳：“親情帳”第十五頁(yè)，共十八頁(yè)。小結(jié)：從凄楚、辛酸中走來的父輩，可能他們的愿望、追求，在兒子的眼里，不是耀眼、精彩的。但卻是實(shí)實(shí)在在的，他們血管中流淌著的那份堅(jiān)韌不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撐托事業(yè)輝煌的砥柱。讓我們從心底祈愿，造好了新屋、砌上了九級(jí)臺(tái)階的勞苦的父輩們能盡享這份收獲和喜悅，感謝父親!第十六頁(yè)，共十八頁(yè)。謝謝