聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞談起來不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒孫了卻了心中祈愿無路難啊開路更難所以后來人為你感嘆校訓:求真向善唯美愛人

辦學理念：不放棄每一個孩子

不拋棄每一個希望

讓愛滋潤每一塊心田

第一頁，共二十二頁。

第二頁，共二十二頁。教學目標：1、借助工具書及書下注釋，疏通文意，感知文章內容。2、積累、歸納常見的文言詞語及文言句式。第三頁，共二十二頁。預習檢測，文學常識我知道

《愚公移山》選自

，相傳是

時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期

代表人物之一。

《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代

中的名篇，有比較完整的故事情節(jié)，又帶有神話色彩，歷來膾炙人口?！读凶印珕枴窇?zhàn)國寓言道家第四頁，共二十二頁。高萬仞（）投諸（）渤海之尾懲（）山北之塞（），出入之迂（）也。曾（）不能損魁父（）之丘遂率子孫荷擔者三人（）箕畚（）運于渤海之尾始齔（）智叟（）亡以應（）子子孫孫無窮匱也（）一厝（）朔東，一厝雍（）南hèrènKuífǔchènsǒukuìcuòjīběnyōng

自讀課文，閱讀障礙我來清zhūsèchéngwúzēngyū第五頁，共二十二頁。再讀課文，文言句子我會斷懲

山

北

之

塞曾

不

能

損

魁

父

之

丘遂

率

子

孫

荷

擔

者

三

夫鄰

人

京

城

氏

之

孀

妻

有

遺

男命

夸

娥

氏

二

子

負

二

山／／／／／／小結：要正確劃分朗讀節(jié)奏，準確把握句意是關鍵。主謂之間、動賓之間第六頁，共二十二頁。

要求：1、借助工具書或課文注釋試著獨立翻譯課文，要求盡量直譯，圈點勾畫難詞難句。（5分鐘）2、小組討論，相互解決不明白的詞句。仍有不懂得將它們畫下來，向老師或全班交流解決。三讀課文，文言內容我理解第七頁，共二十二頁。以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？憑你殘余的歲月剩余的力氣，連山上的一根草木都動不了，又能把泥土和石頭怎么樣呢？你思想頑固，頑固到不能改變的地步，連寡婦孤兒都不如。曾—副詞，加強否定語氣，可譯為“連……都……”，常與‘不’連用。如……何—固定句式，把……怎么樣第八頁，共二十二頁。懲山北之塞，出入之迂也。

遂率子孫荷擔者三夫。甚矣，汝之不惠!何苦而不平？帝感其誠。

（他）苦于山區(qū)北部的阻塞，出來進去都要繞遠。于是率領三個能挑擔子的子孫。你太不聰明了。擔心什么挖不平呢？天帝被他的誠心感動了。遂率（三夫荷擔者）子孫汝之甚不惠矣！苦何而不平？帝感于其誠--帝于其誠感。（省略句）（定語后置句）（狀語前置句）（賓語前置句）（被動句、省略句“于”）第九頁，共二十二頁。文言文翻譯六字原則對：換：留：調：刪：補：對應替換保留調整刪除補充第十頁，共二十二頁。1、重點字詞：2、辨析多義詞：之焉而其且3、通假字4、詞類活用：險、畚箕自學3分鐘，比賽搶答?？偨Y歸類，知識闖關我能行第十一頁，共二十二頁。1、方七百里2、河陽之北3、汝心之固4、雜然相許5、投諸渤海之尾6、叩石墾壤7、懲山北之塞8、始齔9、雖我之死10、何苦而不平

方圓、面積

河之北或山之南

頑固

贊同

之于，兼詞

才、剛

即使

愁苦，這里指擔心

苦于阻塞

敲、打/挖第十二頁，共二十二頁。

“之”的用法1.

冀州之南，河陽之北2.

汝之不惠

3.

曾不能損魁父之丘操蛇之神聞之，告之于帝

4.

跳往助之河曲智叟笑而止之曰結構助詞，“的”用在主謂之間，取消句子獨立性指示代詞，“這”指示代詞，“這件事”人稱代詞，“他們”人稱代詞，“他”第十三頁，共二十二頁。

“而”的用法面山而居笑而止之聚室而謀子子孫孫無窮匱也，而山不加增

“其”的用法其妻獻疑曰2.其如土石何？連詞，表修飾連詞，表順承表轉折代詞，“他的”副詞，加強反問語氣第十四頁，共二十二頁。

“且”的用法1.年且九十2.

且焉置土石？“焉”的用法1.且焉置土石2.始一反焉連詞，“況且”副詞，“將”疑問代詞，哪里語氣詞，無實意第十五頁，共二十二頁。通假字指通豫南寒暑易節(jié)，始一反焉甚矣，汝之不惠

一厝朔東無隴斷焉河曲智叟亡以應指通直，一直。反通返，往返?；萃ɑ郏斆?。厝通措，放置。隴通壟，高地。亡通無，沒有。第十六頁，共二十二頁。

詞類活用畢力平險畚箕運于渤海之尾名詞做狀語:用畚箕形容詞活用作為名詞，險峻的大山第十七頁，共二十二頁。文章講述了愚公

遂率兒女子孫不畏艱難，堅持不懈，挖山不止。智叟卻嘲笑他，愚公說：。最終感動天帝而將山挪走的故事。四讀課文，文章內容我來填根據(jù)提示，用原文填空。懲山北之塞，出入之迂也。子子孫孫無窮匱也，而山不加增。第十八頁，共二十二頁。歧路亡羊楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人曰：“多歧路。”既反，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣?！痹唬骸稗赏鲋俊痹唬骸捌缏分杏钟衅缪?，吾不知所之，所以反也?！睏钭悠萑蛔內荩谎哉咭茣r，不笑者竟日。門人怪之，請曰：“羊，賤畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉？”楊子不答，門人不獲所命。課外拓展，故事寓意我理解第十九頁，共二十二頁。杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜邪？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮?？”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。第二十頁，共二十二頁。

2、熟讀課文，練習背誦。布置作業(yè)：

1、積累詞語和文言解釋。第二十一頁，共二十二頁。內容總結聽起來是奇聞講起來是笑談。聽起來是奇聞講起來是笑談。想起來