目錄

第一單元綜合訓(xùn)練..................................................1

第一單元綜合訓(xùn)練答案..............................................3

第二單元綜合訓(xùn)練..................................................4

第二單元綜合訓(xùn)練答案..............................................6

月末綜合訓(xùn)練一....................................................7

月末綜合訓(xùn)練一答案...............................................11

第三單元綜合訓(xùn)練.................................................12

第三單元綜合訓(xùn)練答案.............................................14

第四單元綜合訓(xùn)練.................................................15

第四單元綜合訓(xùn)練答案.............................................17

月末綜合訓(xùn)練二...................................................18

月末綜合訓(xùn)練二答案...............................................22

期中綜合訓(xùn)練.....................................................23

期中綜合訓(xùn)練答案.................................................26

第五單元綜合訓(xùn)練.................................................27

第五單元綜合訓(xùn)練答案.............................................30

第六單元綜合訓(xùn)練.................................................31

第六單元綜合訓(xùn)練答案.........................................33

月末綜合訓(xùn)練三................................................34

月末綜合訓(xùn)練三答案............................................37

第七單元綜合訓(xùn)練.............................................38

第七單元綜合訓(xùn)練答案.........................................40

第八單元綜合訓(xùn)練.............................................41

第八單元綜合訓(xùn)練答案.........................................43

月末綜合訓(xùn)練四................................................44

月末綜合訓(xùn)練四答案............................................48

期末綜合訓(xùn)練一................................................49

期末綜合訓(xùn)練一答案............................................53

期末綜合訓(xùn)練二................................................54

期末綜合訓(xùn)練二答案............................................58

期末綜合訓(xùn)練三................................................59

期末綜合訓(xùn)練三答案............................................62

第一單元綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫詞語(yǔ)。

zu6y3

bangwan

二,選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1.下列讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.奔（b6ng）災(zāi)（z&i）

B.離（H）灰（挹i）

C.旅（I。）HS（shai）

2.選字填空。

A.它B.她C.他D.哪E.那

（1）遠(yuǎn)處那個(gè)人是我的爸爸,（）正在河邊釣魚。

（2）姐姐和（）的同學(xué)去打羽毛球了。

（3）媽媽把我的（）件校服放到（）里去了呢？

三'根據(jù)要求填空。

1.皮:一■共有（）畫，第一■畫是（）o

2.極:一共有（）畫，第六畫是（）o

3.兩:一共有（）畫，第二畫是（）。

四、用下列各字分別組兩個(gè)詞語(yǔ)。

找（）（）變（)()

頂（）（）寬（)()

五、填一填，做一做。

梅花

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

1.這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人O

2.詩(shī)中“數(shù)”的讀音是為"的讀音是o

—1—

3.從詩(shī)中哪句詩(shī)可以得知“遠(yuǎn)望就知道潔白的是梅花而不是雪”?

4.你從詩(shī)中認(rèn)識(shí)到了什么樣的梅花？寫一寫。

（）的梅花（）的梅花

六'讀一讀，選一選。

1.《企鵝寄冰》中的獅子住在，企鵝住在O

A.南極B.非洲

2.在《企鵝寄冰》中，獅子為什么收到的是一袋水?（）

A.因?yàn)槠簌Z寄的就是水。

B.因?yàn)楸牡椒侵?融化成水了。

七,課外閱讀我能行。

植物種子是怎樣傳播的

動(dòng)物是植物種子傳播的一種媒（mCi）介（jiB）,它們身上經(jīng)常沾上一些有叢毛或鉤刺的

種子，動(dòng)物帶著種子到處跑，傳播得又快又廣泛。有的獸和鳥(niǎo)喜歡吃山林田野的野果，它

們往往把果子一口吞下去，然后到處跑或飛，果肉很快被消化了，而種子卻因?yàn)橛袌?jiān)硬的

殼留了下來(lái)，隨著獸和鳥(niǎo)的糞便被排到各個(gè)地方。特別是鳥(niǎo)類，由于要遷徙（xT）,可以把種

子帶到很遠(yuǎn)的地方去。

1.短文介紹了植物的種子靠（）傳播的方法。

2.下面的植物種子中，靠文中介紹的方法傳播的有（）。（填序號(hào)）

①蒼耳②豌豆③松子④野葡萄籽

3.在正確的說(shuō)法后面的“（）”中畫

（1）動(dòng)物能傳播種子,是因?yàn)橛械闹参锓N子有叢毛或鉤刺，能沾在動(dòng)物身上。（）

⑵動(dòng)物傳播種子只能靠吃掉果實(shí)后排出種子。（）

八'看圖寫話。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察右面這幅圖中的植物，用幾句話寫寫這些植物的樣子。注意寫清楚這些植

物有趣在哪里。

—2—

第一單元綜合訓(xùn)練答案

一、跳遠(yuǎn)已經(jīng)海帶作業(yè)如果更好方法傍晚

二、l.C2.(1)C(2)B(3)ED

三、1.五一2.七J3.七1

四、示例:找媽媽找人變化變動(dòng)山頂頂住寬廣寬大

五、1.王安石

2.shuwei

3.為有暗香來(lái)。

4.示例:不畏嚴(yán)寒香氣怡人

六、l.BA2.B

七、1.動(dòng)物2.①③④3.(1)/

八、示例:這些植物真有趣。左邊的像一頂尖尖的帽子,又像一把傘;中間的就像一個(gè)大

大的逗號(hào);右邊的則像一條蛇昂起了頭，仿佛在觀察周圍的情況。

—3—

第二單元綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫詞語(yǔ)。

shuTshanhongsongbaiyang

1.我認(rèn)識(shí)的樹(shù)木有等。

xiongmaopengyou

2.我最喜歡的動(dòng)物是大，它是我們的，我們

要保護(hù)它們。

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1.下列加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是（）

A.場(chǎng)景（ch4ng）插秧（ch白）

B.白樺（hu&）飛翔（xi芻n）

C.酸甜（shu&n）桂花（gul）

2.下列詞語(yǔ)不屬于農(nóng)事活動(dòng)的是（）

A.打谷B.積肥

C.洗衣服D.除草

三'查字典。

1.宰:先查部首（），除去部首再查（）畫。

2.揉:先查部首（），除去部首再查（）畫。

3.葬:先查部首（），除去部首再查（）畫。

4.獐:先查部首（），除去部首再查（）畫。

四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入句中。（填序號(hào)）

①群②堆③根④條⑤片⑥座

我家是一（）二層樓房?jī)鲞吺且唬ǎ┎说?門前有一（）美麗的小河。河里有一

（）活潑可愛(ài)的小魚兒在做游戲。突然，不知道從哪里漂來(lái)一（）垃圾,小魚兒慌了,

急忙鉆到水底下。我趕緊找來(lái)一（）樹(shù)枝，把垃圾撈起來(lái)。

五、連一連。

4

十年樹(shù)木葉落歸根正月山茶滿盆開(kāi)

樹(shù)高百尺百年樹(shù)人三月荷花滿池塘

與朋友交不能成方圓六月桃花紅十里

己所不欲言而有信九月水仙案頭供

不以規(guī)矩勿施于人冬月菊花姿百態(tài)

六、課外閱讀我能行。

走進(jìn)大山

走進(jìn)大山，就會(huì)看到水——山腳下有河，山腰里有瀑（pCi）布,山洞里有泉。山清水秀，

到處都是好風(fēng)景。

走進(jìn)大山，就會(huì)看到樹(shù)木、竹林,還有許多草藥（y&。）和叫不出名的野花。每座大山,

都是一?個(gè)植物園。

走進(jìn)大山,就會(huì)看到飛禽（qM）走獸（shdu）,還有許多昆（kUn）蟲(chóng)。每座大山，都是一個(gè)

動(dòng)物園。

走進(jìn)大山，你也許看不出它還藏著金銀銅（t6ng）鐵（泥）、云母石英。每座大山，都是

一座秘（mi）密（mi）倉(cāng)（c臺(tái)ng）庫(kù)（也）。

我愛(ài)大山。我愛(ài)大自然。

1.短文共有個(gè)自然段。請(qǐng)?jiān)谇懊鏄?biāo)上序號(hào)。

2.選詞填空。（填序號(hào)）

①泉②河③瀑布

山腰里有（）山腳下有（）山洞里有（）

3.請(qǐng)你仿照第2、3自然段，把下面這段話補(bǔ)充完整。

走進(jìn)大山,你會(huì)看見(jiàn)、、.................大山也是一

個(gè)。

4.我知道這篇短文表達(dá)了作者對(duì)大山、對(duì)大自然的之情。

七'看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫的是什么地方，誰(shuí)在干什么，然后用一段話寫下來(lái)。

—5—

第二單元綜合訓(xùn)練答案

一、1.水杉紅松白楊2.熊貓朋友

二、l.A2,C

三、1廣七2d九3H九44十一

四、⑥⑤④①②③

五、

十年樹(shù)木/葉落歸根

樹(shù)高百尺/X、百年樹(shù)人

與朋友交、y不能成方圓

己所不欲＜言而有信

不以規(guī)矩入J1、勿施于人

正月--------------山茶滿盆開(kāi)

三月一荷花滿池塘

六月桃花紅十里

九月水仙案頭供

冬月7菊花姿百態(tài)

六、1.五標(biāo)序號(hào)略

2.③②①

3.示例:山核桃野葡萄舜猴桃果園

4.熱愛(ài)

七、示例:秋天來(lái)了，果園里的蘋果都成熟了。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)

小燈籠。小軍和婷婷到果園里摘蘋果。看著這又紅又大又多的蘋果，他們說(shuō):“今年的蘋

果又豐收了!”

月末綜合訓(xùn)練一

一、給下列各字選擇正確的讀音，畫上“

/谷（g口gu）(yingyin)耐(lainai)

銀(yingyin)(taodao)(huifei)

二,看拼音，寫詞語(yǔ)。

guoqixiongmaoshenshan

bangwannongshilingdai

四、用下列字組成詞語(yǔ)，寫在田字格中。

五、加偏旁，組新字，再組詞語(yǔ)。

六、選詞填空。（填序號(hào)）

①穿②披③迎④追

1.媽媽早晨出門的時(shí)候，在外面又（）了一件披肩。我很奇怪，媽媽明明已經(jīng)（）了兩

件衣服，難道今天要變天嗎？我（）上去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“哦，我忘記提醒你了，今天天氣

預(yù)報(bào)說(shuō)要變天，你也加一件衣服吧!”

⑤飄⑥打⑦落

2.到了秋天，樹(shù)葉慢慢地變黃，一片一片（）下來(lái)（）在地上。有的還在空中（）著

O

七、把每組中不同類的詞語(yǔ)用“—”畫出。

1.黃鶯雄鷹小狗烏鴉麻雀百靈鳥(niǎo)

2.熊貓老虎獅子猴子野馬貓頭鷹

3.采集插秧豐收收麥采茶割油菜

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.小蝌蚪長(zhǎng)著的腦袋，黑灰色的,的尾巴。當(dāng)小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙

后，就會(huì)披著碧綠的衣裳，露著的，鼓著一對(duì)O

2.植物媽媽傳播種子有辦法。蒲公英媽媽請(qǐng)幫忙把孩子送到遠(yuǎn)方，蒼耳媽媽請(qǐng)_

幫忙把孩子帶到遠(yuǎn)方。

3.學(xué)習(xí)了《我是什么》一課，我知道了水能變成、、

和。

—8—

4.“，人無(wú)志不立”是告訴我們?nèi)艘兄鞠虿拍艹晒?。但不管我?/p>

在外面多么有出息，離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)間多長(zhǎng)，最終還是想著回歸故土，正是

“，，

_____________________，_____________________。

5.學(xué)習(xí)了《樹(shù)之歌》一課，我認(rèn)識(shí)了很多樹(shù)，有高高的，有十里飄香的,

有四季常綠的，有粗壯的等。

九、課外閱讀我能行。

(一)會(huì)走路的樹(shù)

南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱，嚴(yán)重缺水的時(shí)

候,它會(huì)自己把根從土壤(冶ng)里拔出來(lái)，搖身一變，讓整個(gè)身體蜷縮成一個(gè)圓球狀，又輕

又圓。只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就

迅速打開(kāi)，恢復(fù)“廬山真面目”，根重新鉆到土壤里，暫時(shí)安居下來(lái)。如果，它又感到四周水

分不足，它就會(huì)繼續(xù)拔出根來(lái),再次過(guò)上到處旅行的生活。

卷柏就是這樣四處旅行，有水就住下，無(wú)水就滾走，難怪有人稱它是植物王國(guó)中的“旅

行者”。

1.卷柏生長(zhǎng)在0

2.請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話說(shuō)說(shuō)卷柏是怎樣“走路”的。

3.判斷正誤，正確的畫“，，錯(cuò)誤的畫“x”。

(1)卷柏之所以能“走路”,是因?yàn)樗心_。()

(2)任何植物都不能缺水，卷柏也一樣。當(dāng)一個(gè)地方缺水不適宜它生長(zhǎng)時(shí),卷柏就要到有

水的地方去。()

(3)因?yàn)榫戆赜兴妥?，無(wú)水就走，所以被人們稱為植物王國(guó)中的“旅行者()

(二)小猴臉紅了

小猴要和梅花鹿比爬樹(shù)，梅花鹿甘(g白n)拜(b&i)下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨

說(shuō)自己不是小猴的對(duì)手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說(shuō):“那我可比不上你?！毙『锏靡?/p>

地說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大?！?/p>

老山羊問(wèn):"你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳,和小松鼠比爬樹(shù)呢?”小猴一

聽(tīng)，支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)，臉紅到耳根子。

老山羊笑瞇瞇地說(shuō):“孩子，謙虛是美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,多學(xué)習(xí)，這樣

才會(huì)進(jìn)步啊!”

1.照樣子，寫詞語(yǔ)。

—9—

笑瞇瞇_______________________________________

2.文中寫了種動(dòng)物。從文中找出以下動(dòng)物的本領(lǐng),寫在橫線上。

梅花鹿:小鴨:小松■鼠:

3.從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?請(qǐng)用“____''畫出相關(guān)的句子。

十、看圖寫話。

認(rèn)真觀察右面的圖畫,想一想:他們的做法對(duì)嗎?如果你在場(chǎng)，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?

—10—

月末綜合訓(xùn)練一答案

一、guvMqnaiyintaohuT

二、石橋國(guó)旗熊貓深山肚皮傍晚農(nóng)事領(lǐng)帶

三、李季如知友有掃歸

四、示例:跳遠(yuǎn)田園更好海洋毛蟲(chóng)辛苦

五、示例:松松樹(shù)桂桂花板木板橋石橋楊楊樹(shù)楓楓葉

六、1.②①④2.⑤⑦⑥

七、1.小狗2.貓頭鷹3.豐收

八、1.大大身子長(zhǎng)長(zhǎng)雪白肚皮大眼睛

2.風(fēng)動(dòng)物

3.雨云冰雹雪

4.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)樹(shù)高百尺葉落歸根

5.楊樹(shù)金桂松柏榕樹(shù)

九、（一）1.南美洲

2.把身體蜷縮成一?個(gè)圓球狀，隨著風(fēng)在地面上滾動(dòng)。

3.（l）x⑵，⑶，

（二）1.示例:笑哈哈綠油油亮晶晶

2.5跑步游泳爬樹(shù)

3.謙虛是美德……這樣才會(huì)進(jìn)步啊!

十、略

第三單元綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫詞語(yǔ)。

\\shibaozhlchuanghuxiaolian

shuTzhushuTzhu

噴泉里噴出的好高啊!濺到了我的衣服上。

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1.下列讀音完全正確的一項(xiàng)是()o

A.詳(xiAng)<(chao)

B.#(feng)鮮(x市n)

C.臟(zh&ng)糟(z&o)

2.《小兒垂釣》這首詩(shī)的作者是()，詩(shī)中的“稚子”指的是()o

A.杜甫B.胡令能

C.孩子D.幼稚

3.下列詞語(yǔ)不是同一類的是()o

A.湖泊B.河流

C.海洋D.雨點(diǎn)

三、選字組成詞語(yǔ)。(填序號(hào))

①另②別①站②粘①課②棵

____人____外—牙—臺(tái)____桌兩____樹(shù)

①閉②間①圓②園①燈②頂

—眼中球果山電

四、下面是制作“紙杯花”的過(guò)程,請(qǐng)你按照先后順序排一排。

①先做花朵,用剪刀沿紙杯口往下剪長(zhǎng)條，作為花瓣(b&n),寬約一厘(H)米。

②再拿一張綠色手工紙卷成小棒當(dāng)花莖。

—12—

③然后給花朵涂上顏色。

④最后，拿一張綠色手工紙剪出幾片葉子，把葉子和花朵都粘在花莖上。

⑤準(zhǔn)備廢舊紙杯、綠色手工紙、彩筆、剪刀、雙面膠。

五、課外閱讀我能行。

今天,我和小妹妹、奶奶在樓下玩捉迷藏的游戲。

我和小妹妹先藏,讓奶奶來(lái)找。我們兩人一■起躲在一■個(gè)門后，剛躲好,奶奶就來(lái)找我

們了。沒(méi)想到奶奶輕而易舉地就把我倆找到了。

小妹妹興致很高，開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我還要玩,你再找一次。這次你要數(shù)到

50。好吧?！蹦棠剔郑╪iO）不過(guò)我們，答應(yīng)了。這次，我們找了一個(gè)隱蔽的地方，藏在了一

個(gè)暗道里。奶奶找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。只聽(tīng)她一邊找一邊自言自語(yǔ):“咦,在哪里呢?”

我使勁捂住嘴巴，不讓自己笑出聲來(lái)，可小妹妹忍不住了，自己跑了出來(lái):“奶奶，我們?cè)谶@

兒……”奶奶見(jiàn)我們上當(dāng)了，笑得連腰也直不起來(lái)了。

這個(gè)游戲真好玩！

1.短文寫“我們”和奶奶玩捉迷藏的游戲,“我們”一共躲了次。

2.用“一邊……一邊……”寫一句話。

3.“我“捂住嘴巴不讓自己笑出聲來(lái)是因?yàn)椋ǎ﹐（填序號(hào)）

①捉迷藏不好笑

②不想讓奶奶找到

4.選擇正確的說(shuō)法，在后面的“（）”里畫

①第二次奶奶能找到“我們”，是因?yàn)樾∶妹靡?jiàn)奶奶一直找不到“我們”，著急了，就自己跑出

來(lái)了。（）

②第二次奶奶能找到“我們”，是因?yàn)樾∶妹蒙袭?dāng)了。（）

5.你平時(shí)喜歡和小伙伴們做什么游戲?請(qǐng)寫出兩個(gè)。

六'看圖寫話。

圖上畫了幾個(gè)人?她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說(shuō)些什么？用一段話寫下來(lái)。

—13—

第三單元綜合訓(xùn)練答案

一、及時(shí)報(bào)紙窗戶笑臉?biāo)?/p>

二、l.B2.BC3.D

三、②①②①①②①②①②②①

四、⑤①③②④

五、1.兩2.示例:她一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊洗衣服。3.(2)4.②“5.略

六、示例:奶奶生病了，躺在床上休息。小紅拿了一個(gè)大蘋果，洗干凈了送給奶奶，說(shuō):“奶

奶，您吃個(gè)蘋果吧!吃了蘋果病就好了?！蹦棠绦χf(shuō):“我的小紅真好!好，我吃!”

—14—

第四單元綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫字詞。

hudnghe

zhanxian

zhenzheng

ginQ、

--CTTQgan

「活（)

1干凈（)

三'照樣子，寫一寫。

現(xiàn)現(xiàn)在

玩好玩

四、選擇正確的一項(xiàng)填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

1.下列詞語(yǔ)不是同一類的是（)°

A.米白B.金黃

C.火紅D.清白

2.在《畫家鄉(xiāng)》一課中，濤濤的家鄉(xiāng)在（），京京的家鄉(xiāng)在（)°

A.山里B.草原

—15—

C.海邊D.城市

五、把下面的句子補(bǔ)充完整。

1.皆圖畫,不文章。

2.欲窮千里目，更上o

3.白馬西風(fēng)塞上，杏花o

4.清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),皆有情。

5.飛流直下，疑是銀河o

六、課外閱讀我能行。

黃山奇松

到了黃山腳下，只見(jiàn)黃山云霧縹（p市o）緲（mi&o）,帶給人們無(wú)限的神秘感。我們坐纜

（伯n）車上山頂。一路上，我看到黃山上樹(shù)木蔥蘢，（青清）翠欲滴。盡管是冬天，樹(shù)木還是

像一把把綠傘一樣，綠得極其可愛(ài)。到了山頂，第一眼就看到了“黃山十大名松”之一的連

理松,它是兩棵松樹(shù)相連生長(zhǎng)在一起的，所以叫連理松。連理松又稱夫妻松，象征著幸福

美滿的日子。

走過(guò)了兩座石橋,我們看到了探海松。探海松生長(zhǎng)在懸崖邊上，它的樹(shù)干（g白ngan）

直向懸崖下伸展，就像把手伸向深海一樣，所以稱為探海松。再往前走幾步就看到了豎琴

松,豎琴松就像一把豎琴，一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩嘩”的響聲就像給人們彈奏美妙的樂(lè)曲。

1.選出文中“（）”里恰當(dāng)?shù)淖只蜃x音，畫上

2.短文中畫線的句子說(shuō)冬天的樹(shù)木像一樣，突出了黃山樹(shù)木綠得極其

可愛(ài)。

3.短文主要介紹了哪幾種黃山奇松?請(qǐng)你用“△”在文中標(biāo)出來(lái)。

4.在作者眼中，探海松的枝干直向懸崖下伸展，就像，而豎琴松就

像O

5.用“__”畫出介紹連理松得名原因的語(yǔ)句。

七'看圖寫話。

下面的小朋友在做什么？后來(lái)發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？發(fā)揮想象，寫一寫。

—16—

第四單元綜合訓(xùn)練答案

一、中央火爐城市黃河煙花臺(tái)灣南部展現(xiàn)閃亮巨大筆直真正

二、dudouhaohaofenfengangan

三、示例:閃閃開(kāi)閉關(guān)閉煙煙火爐香爐

四、LD2.CD

五、1.有山無(wú)水2.一層樓3.煙雨江南4.近水遠(yuǎn)山5.三千尺落九天

六、1.青9加

V7

2.一把把綠傘

3.連理松探海松豎琴松

△△△△△△△△△

4.把手伸向深海一樣一把豎琴

5.它.是兩槎松樹(shù)相連生長(zhǎng)在一起的，所以叫連理松.?！?/p>

七、示例:放學(xué)后，樂(lè)樂(lè)和力力在樓下小操場(chǎng)踢足球。他們兩個(gè)你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，玩得

真高興!看,力力一腳把球踢得多高啊!不好!足球飛過(guò)馬路把王阿姨家一個(gè)放在窗臺(tái)上的

花盆碰到草地上，摔碎了。力力看著破碎的花盆，撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦啊?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我

有辦法!”隨后，他們各自從家里搬了一盆花去給王阿姨道歉。王阿姨笑著說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤

就是好孩子?！?/p>

—17—

月末綜合訓(xùn)練二

一、給下列各字選擇正確的讀音，連一連。

pingjidngdiandengchuangkou

yTzhaozhanxianchengshi

三'照樣子，換偏旁變新字，再組詞語(yǔ)。

^CZ

四、選擇正確的字組成詞語(yǔ)。（填序號(hào)）

、

節(jié)（)山（)

鳥(niǎo)（)()事

__________________Z

棉（)(）石

風(fēng)（)()布

X,____________________________________y

五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（）（）爭(zhēng)艷花（）柳（）（）（）滿園

（）苞欲（）（）窮水（）（）消（微

—18—

（）（）疊翠（）山（）川風(fēng)景如（）

一枝獨(dú)（）

六'詞語(yǔ)手拉手。（把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)）

搭書法明亮的云海

跳鋼琴烏黑的眼睛

練籃球滑稽的太陽(yáng)

彈積木翻滾的小丑

打皮筋圓圓的頭發(fā)

七'按要求寫句子。

1.用上括號(hào)里的詞語(yǔ)把句子寫具體。

（1）那些叫不出名字的巖石，正等著你去給它們起名字呢!（奇形怪狀的）

（2）日月潭吸引了中外游客。（風(fēng)光秀麗許許多多的）

2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

我的脾氣可怪了,有號(hào)售很溫和，有吐侯卻很暴躁。

八、選擇正確的說(shuō)法,把序號(hào)填在括號(hào)里。

第一組：（）

1.枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了涼棚。

2.茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

①第二句好，好在加上“茂密的”說(shuō)明葡萄枝葉長(zhǎng)得旺盛;“一個(gè)個(gè)綠色的”，說(shuō)明了那里的葡

萄種得多，長(zhǎng)得好。

②這兩句都把向四面展開(kāi)的枝葉比作了涼棚，是說(shuō)他們種葡萄累了，就可以在涼棚下休

息。

第二組:（）

1.清晨，湖面上飄著霧。

—19—

2.清晨，湖面上飄著薄薄的霧。

①第一句好,讓我們知道了日月潭的清晨有霧。

②第二句好，好在寫出了霧的特點(diǎn)是很薄。

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《黃山奇石》為我們介紹了、、

和幾塊奇石O

2.我們學(xué)校圖書館的墻上，掛著這樣一條橫幅:是人類進(jìn)步的階梯。

3.“欲窮千里目,。”這兩句詩(shī)說(shuō)出了要站得高才能看得遠(yuǎn)的道

理。

4.假期里，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂傾瀉下來(lái)，那么壯觀，我不

由得想起兩句詩(shī):“,?！?/p>

十、課外閱讀我能行。

（一）阿里山

阿里山的森林、云海和日出，被譽(yù)（yCi）為三大奇觀。

在晴天的破曉時(shí)分，登阿里山的塔山觀賞云海，確是賞心樂(lè)事。游人只見(jiàn)云海茫茫，

瞬（shCin）息萬(wàn)變，時(shí)而像連綿起伏的冰峰從山谷中冒出，時(shí)而像波濤洶涌的大海，從天外滾

滾而來(lái)....難怪阿里山的云海被列入“臺(tái)灣八景”。觀日出的地點(diǎn)則以祝山為妙。祝山

海拔僅次于塔山，為2480米。黑夜退去，天空呈魚肚白,之后先現(xiàn)出一絲紅霞，慢慢變成弧

（hU）形、半圓、大半圓，越來(lái)越紅，越來(lái)越亮。一輪紅日先從云海邊上升，再?gòu)纳巾斆俺觯?/p>

光芒四射，煞（sh&,很）是好看。

1.文中“瞬息萬(wàn)變”正確的解釋是（）o（填序號(hào)）

①變化的速度很快②變化又多又快

2.阿里山的三大奇觀是、和o

3.第2自然段先寫了阿里山的，再寫了阿里山的o

（二）美麗的武夷山

武夷山在福建省西北部，那里的山峰都有溪水環(huán)繞，溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。

武夷山形狀奇特，山勢(shì)險(xiǎn)峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鮮花，有的像

竹筍，其中最險(xiǎn)的是大王峰。

—20—

武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個(gè)彎，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看見(jiàn)溪底的

沙石。溪水很靜，靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風(fēng)景

畫。

到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐在古樸的竹筏上，在九曲溪上繞著山峰靜靜地、

緩緩地、曲曲彎彎地漂行。溪水輕輕拍著竹筏,青山徐徐從兩邊退去，人們會(huì)有一種入詩(shī)

入畫的感覺(jué)。

1.“青山徐徐從兩邊退去”中“徐徐”的意思是（）o

A.輕輕B.緩慢

C.飛快D.迅速

2.武夷山有什么特點(diǎn)？用“”在文中畫出來(lái)。

3.第自然段寫的是九曲溪的水,溪水的特點(diǎn)是、o

~\■一、看圖寫話。

右圖中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?？他們之間會(huì)說(shuō)些什么？想象一下，用一段話寫下來(lái)。

—21—

月末綜合訓(xùn)練二答案

一、稱一cheng玲一ling論一lun幅一fu糟一zao額一e潤(rùn)一run

二、秤桿評(píng)獎(jiǎng)電燈窗口報(bào)紙依照展現(xiàn)城市

三、示例:吹吹風(fēng)桿秤桿份一份

四、①②②①②①①②

五、百花紅綠春色含放山盡煙云層林名大畫秀

六、搭一積木跳一皮筋練一書法彈一鋼琴打一籃球明亮的一眼睛烏黑的

一頭發(fā)滑稽的一，卜丑翻滾的一云海圓圓的一太陽(yáng)

七、1.(1)那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！

(2)風(fēng)光秀麗的日月潭吸引了許許多多的中外游客。

2.示例:月亮有時(shí)候像圓盤,有時(shí)候像鐮刀。

八、①②

九、1.仙桃石仙人指路猴子觀海金雞叫天都2.書籍3.更上一層樓4.飛流直

下三千尺疑是銀河落九天

十、(一)1.②

2.森林云海日出

3.云海日出

(二)LB

2.武夷山形狀奇特，山勢(shì)險(xiǎn)峻。

3.3清靜

十一、略

—22—

期中綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫詞語(yǔ)。

yuanzhubixiexin

1.露西拿出一支開(kāi)始給爸爸

fuhuapingjiang

去參加

xiaohuagou

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.因?yàn)?wCi)場(chǎng)地(ch&ng)

B.朝霞(zh白o(hù))重點(diǎn)(zhdng)

C.淹沒(méi)(mCi)好學(xué)(h5o)

2.選字填空。

A.帶B.戴C.作D.做

(1)"六一'’那天，我終于()上了紅領(lǐng)巾。媽媽聽(tīng)了也為我高興，答應(yīng)()我去游樂(lè)園

玩。

(2)小明協(xié)助老師工()，幫老師()了很多事。

三'照樣子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

例:一(片)樹(shù)林

一()畫一()飛鳥(niǎo)一()地一()石橋

例:(雪白的)棉花

()太陽(yáng)()眼睛

()頭發(fā)()樓房

例:捏(泥人)

)學(xué)()

—23—

甩（）寫（）

四、查字典。

要查的字部首除部首外有幾畫讀音組詞

抗

蠶

境

五、給句中加點(diǎn)的詞換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。

1.植物媽媽的辦法很多很多，不信你就伊細(xì)觀察。（）

2.等年這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)

夠。（）

3.那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，月里有很多名勝古跡。（）

六'照樣子，寫詞語(yǔ)。

七、把下列句子補(bǔ)充完整。

1.一邊,一邊O

2.好像o

3.長(zhǎng)長(zhǎng)的小河像o

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.“墻角數(shù)枝，凌寒o遙知，為有暗來(lái)?！?/p>

這是代詩(shī)人王安石寫的一首詩(shī)。

2.小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條腿，再長(zhǎng)出兩條腿,尾巴越來(lái)越短，最后了,就變成

了青蛙。青蛙碧綠的衣裳，露著的肚皮，鼓著O

3.植物媽媽傳播種子的辦法很多。我知道蒲公英靠傳播,蒼耳靠傳播,

豌豆靠傳播。

4.飛流直下，疑是o

5.《小兒垂釣》中“路人借問(wèn)遙招手”的原因是o（填詩(shī)句）

6.麗麗學(xué)習(xí)很努力，老師經(jīng)常鼓勵(lì)她:“欲窮千里目,?！?/p>

7.“不以規(guī)矩,。”這句話告訴我們應(yīng)該遵守規(guī)則。

九、課外閱讀我能行。

—24—

迷人的九寨溝

一進(jìn)入九寨溝景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。雪峰插入云霄，峰頂銀光閃

閃。從河谷到山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像寶石鑲(xi&ng)嵌

(qi&n)在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底色彩斑(ban)斕(伯n)。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)

天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中,構(gòu)成了五彩繽紛的圖畫，難怪人們把

這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似

天然的臺(tái)階，由此形成的高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚(wd)為壯

觀。九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境??！

1.把下列詞語(yǔ)填入短文中的“”上。

一■幅幅一■座座一■道道一■級(jí)級(jí)一■顆顆

2.短文主要寫了九寨溝的、、和o

3.根據(jù)短文填空。

湖泊像瀑布像

4.為什么把湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍保坑谩啊痹谖闹挟嫵?。

十、看圖寫話。

請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫，說(shuō)說(shuō)圖中畫了哪些人，他們分別在干什么，然后用一段話寫下來(lái)。

—25—

期中綜合訓(xùn)練答案

一、L圓珠筆寫信2.拿幅畫評(píng)獎(jiǎng)3.海小花狗

二、l.B2.(1)BA(2)CD

三、示例:幅群塊座火紅的明亮的烏黑的高高的秋千本領(lǐng)尾巴

大字

四、才四kang抗日

蟲(chóng)四can春蠶

土十一png環(huán)境

五、示例:1.細(xì)心2.如果3.四周

六、示例:灰白深綠橙紅大海

七、示例:1.我走路聽(tīng)音樂(lè)2.天上的云朵一群羊兒在吃草3.一條絲帶

八、1.梅獨(dú)自開(kāi)不是雪香宋梅花

2.后前消失披著雪白一對(duì)大眼睛3.風(fēng)動(dòng)物的皮毛太陽(yáng)4.三千尺銀

河落九天5.怕得魚驚不應(yīng)人6.更上一層樓7.不能成方圓

九、1.一座座一顆顆一幅幅一級(jí)級(jí)一道道

2.雪峰森林湖泊瀑布

3.寶石白練

4.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的

圖畫

十、略

—26—

第五單元綜合訓(xùn)練

一'看拼音，寫詞語(yǔ)。

yizhenylke

昨夜的大風(fēng)，把我家院子里的大樹(shù)

kucao

吹得嗚嗚叫。早晨起來(lái)，地上只有一些更沒(méi)有

xiangdaolinju

家樹(shù)上的柑橘被吹掉了好多。我們都

qigudi

感到很，還是秋天，怎么會(huì)刮這么大的風(fēng)呢？

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

L下列詞語(yǔ)中表示話很多的是（），表示話很少的是（）o

A.三言兩語(yǔ)B.自言自語(yǔ)

C.不言不語(yǔ)D.千言萬(wàn)語(yǔ)

2.《刻舟求劍》這個(gè)故事告訴我們（）。

A.現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)

B.要根據(jù)情況的變化,及時(shí)改變解決問(wèn)題的辦法

3.“天黑了，你還不回家?”這句話的意思是（）

A.天黑了，你還是不栗回家了。

B.天黑了，你快回家吧！

三'把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

江雪

_____________絕，

徑蹤滅。

—27—

孤蓑笠翁，

獨(dú)釣寒O

四'照樣子，寫句子。

1.蔣般羊枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)季&吵涼棚。

⑴公園里開(kāi)滿了菊花。

⑵樹(shù)葉慢慢地落下來(lái),像給大地鋪上了一塊地毯。

2.北風(fēng)像獅子一樣狂