幼兒園中班美術教學設計《給大魚穿衣服》_第1頁
幼兒園中班美術教學設計《給大魚穿衣服》_第2頁
幼兒園中班美術教學設計《給大魚穿衣服》_第3頁
幼兒園中班美術教學設計《給大魚穿衣服》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE3幼兒園中班美術教案?給大魚穿衣服?中班美術欣賞教案?給大魚穿衣服?【活動目標】1、了解大魚的外形特征,用流暢的線條和簡單的圖案大膽的裝飾。2、有序的在魚頭、身體、魚鰭、魚尾巴上進行裝飾。3、喜歡黑白線描畫,能表現(xiàn)出自己的特點。【活動準備】畫好的大魚操作紙,黑色記號筆粗細各一枝人手一份。裝飾畫范例一份?!净顒舆^程】一、采用看圖猜謎的形式,引出主題。先出示一條大魚的輪廓,用紙把他蓋住。依次出現(xiàn)大魚的尾巴:提問:小朋友,你們看這是什么呢大家來猜一猜?!采茸印⑿▲B的尾巴,魚的尾巴〕師:好,老師在給你們看看它的身體,你們猜猜看,這到底是什么〔這是魚的身體、這是三角形〕師:下面我們再看看它的頭,猜猜看他是什么〔有點像小鳥的頭、是魚的頭〕〔屈老師〕師:那到底是什么呢老師把大魚的外輪廓全部呈現(xiàn)出來,原來是什么呀〔一條大魚〕。呀,小朋友都猜對了,真聰明。大家看一看,這條大魚今天沒穿衣服,它想請我們中〔2〕班的小朋友來幫它穿一件衣服。不過大魚說,它今天要穿的衣服必須是黑白色,而且要用不同的線條,圖案來裝飾它,這樣大魚才會開心滿意。你想讓大魚開心嗎〔想〕那你就要給它做一件漂亮的黑白衣服?,F(xiàn)在老師也給大魚穿了一件漂亮的衣服,你們看,老師給它做的衣服上有什么線條,有什么圖案呢〔有直線、有波浪線、有牙齒線、有花形,有太陽形、有三角形、有半圓形等等〕小朋友觀察的真仔細,今天我們大家也要用這些線條這些圖案來給大魚穿衣服。二、提出裝飾的要求。師:今天我們在裝飾時要注意,給大魚穿衣服時要細心,畫線時不要超過邊框。有的圖案還可把它涂滿,還可用粗細不同的筆進行裝飾。大魚衣服穿好了,我們還可給它用油畫棒添上水草、泡泡、波浪等。三、幼兒進行裝飾大魚的創(chuàng)作活動。老師給每位幼兒都準備了一條沒穿衣服的大魚,現(xiàn)在就請小朋友去幫它們穿上衣服好嗎〔好〕在幼兒繪畫的過程中,教師要給與適當的引導。對繪畫能力弱的幼兒教師就給與適當的幫助,提醒他可畫一些簡單的圖案。四、展示并評價幼兒的作品。把幼兒作品展示在黑板上,讓幼兒欣賞,并說出這些畫什么地方好,什么地方還需改良。對于他們好的地方,我們要學習,讓我們畫出更美麗的大魚。內容總結

〔1〕幼兒園中班美術教案?給大魚穿衣服?

中班美術欣賞教案?給大魚穿衣服?

【活動目標】

1、了解大魚的外形特征,用流暢的線條和簡單的圖案大膽的裝飾

〔2〕幼兒園中班美術教案?給大魚穿衣服?

中班美術欣賞教案?給大魚穿衣服?

【活動目標】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論