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文檔簡介

第第頁地質(zhì)生產(chǎn)實習(xí)目的

(一)、教學(xué)實習(xí)的目的

1、通過實習(xí),加深同學(xué)對已學(xué)專業(yè)課程的理解,通過實踐教學(xué),彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足,并為后續(xù)課程做預(yù)備。

2、通過實習(xí)使同學(xué)初步了解野外地質(zhì)工作的基本方法和程序。初步掌控1:5萬水文地質(zhì)填圖的整個工作程序和方法,了解各階段之間的任務(wù)和相互關(guān)系。分析各種地質(zhì)和水文地質(zhì)現(xiàn)象。培育同學(xué)解決實際問題的技能。

3、通過各種圖件的編制和水文地質(zhì)報告的編寫,使同學(xué)初步學(xué)會野外水文地質(zhì)資料的`收集、整理。綜合分析討論和編寫水文地質(zhì)調(diào)查報告的基本工作方法。

(二)、任務(wù)及要求

1、通過野外調(diào)查,搜集有關(guān)資料,初步查明:

(1)各類含水層的分布規(guī)律、埋藏條件,包括含水層的產(chǎn)狀、層為、巖性、厚度、分布范圍、埋藏深度、水位、涌水量、水的化學(xué)成分,以及各含水層之間的水力聯(lián)系。

(2)地下水的補(bǔ)給、徑流、排泄條件,以及地下水動態(tài)及均衡的一般規(guī)律。

(3)各類水點和巖溶點的類型及其分布,包括礦泉的調(diào)查,初步確定其價值與開發(fā)前景。

(4)區(qū)域供水水文地質(zhì)條件(包括工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水),對地下水資源及其開發(fā)前景作出評價。

2、通過野外實測,編制各種圖件。并在實習(xí)結(jié)束后提交以下成果:

(1).實習(xí)區(qū)水文地質(zhì)實習(xí)報告一份:

(2).實習(xí)區(qū)1:25000綜合水文地質(zhì)圖一份;

(3).1:2000實測剖面圖(測區(qū)完整地層剖面);

(4).原始資料:包括野外記錄本、剖面記錄表、厚度計算表、標(biāo)本記錄本;

(5).化石標(biāo)本一套(以小組提交);

(6).巖石標(biāo)本一套(以小組提交)。

篇二:地質(zhì)生產(chǎn)實習(xí)目的與任務(wù)

1)實習(xí)目的

20**年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的自然地理學(xué)實習(xí)。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個地點進(jìn)行。

本次實習(xí)是一次自然地理認(rèn)識性實習(xí),是在完成了《自然地理學(xué)》和《一般地質(zhì)學(xué)》課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的。旨在通過本次實習(xí)各個抽象知識的訓(xùn)練,使我們鞏固掌控課堂的理論知識,同時豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。認(rèn)識內(nèi)地質(zhì)作用和外地質(zhì)所形成的各種地貌;了解部分植被的相關(guān)知識;認(rèn)識土壤剖面分層和劃分標(biāo)識;掌控各種地質(zhì)構(gòu)造的觀測描述等基本工作方法;提高同學(xué)的實際動手技能和肯定的綜合分析技能。

2)實習(xí)任務(wù)

(1)觀測點的記錄格式和記錄內(nèi)容;

(2)實習(xí)區(qū)及區(qū)域地質(zhì)概況;

(3)湖泊的地質(zhì)作用及其污染防治;

(4)學(xué)習(xí)巖溶地貌的特征及相關(guān)知識;

(5)學(xué)習(xí)各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;

(6)學(xué)會正確運用羅盤測量產(chǎn)狀;

(7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;

(8)觀測河流地質(zhì)作用、產(chǎn)物巖性、特征及其現(xiàn)象;

(9)觀測認(rèn)識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構(gòu)造的特征及識別標(biāo)識;

(10)觀測地下水的溶蝕作用;

(11)觀測土壤的分層和植物的分帶性。

篇三:地質(zhì)生產(chǎn)實習(xí)目的與任務(wù)

野外實習(xí)是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分。而長途野外實習(xí)那么是在短途野外實習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,要求對野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,并在此認(rèn)識上進(jìn)行綜合分析,在培育野外工作技能的基礎(chǔ)上初步學(xué)會地學(xué)的一些基本思路和基本方法,提高同學(xué)的綜合分析技能。本次野外實習(xí)要求達(dá)到以下幾個方面的目的:

1.繼續(xù)學(xué)會利用地形圖進(jìn)行野外定點;學(xué)會野外讀地質(zhì)圖、地形圖;進(jìn)一步掌控野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點的技能。

2.學(xué)會掌控野外地質(zhì)和地貌剖面的觀測、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進(jìn)行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造,并學(xué)會進(jìn)行定量半定量的量計工作;能識別基本的地貌類型,并依據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計。在此過程中應(yīng)將野外實習(xí)內(nèi)容和課堂知識有機(jī)地結(jié)合起來,既達(dá)到加深和鞏固的目的,又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。

3.在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析:依據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史;依據(jù)地貌形態(tài)、沉積物

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