PAGEPAGE8語文試題〔第頁共10頁〕洛陽市二中Apolo99666機(jī)密☆2024年1月22日2024年河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試及答案及作文紙模板語文本試題卷共8頁，六大題，20小題，總分值100分，考試時間120分鐘。本卷須知：1．考生答題時，將答案答在答題卡上，在本試題卷上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。2．答題前，考生務(wù)必先認(rèn)真核對條形碼上的姓名、考生號、考場號和座位號，核對無誤后將本人姓名、考生號、考場號和座位號填在答題卡相應(yīng)位置。座位號同時填涂在答題卡反面左上角。將條形碼粘貼在答題卡指定的位置，并將試題卷裝訂線內(nèi)工程填寫清楚。3．選擇題答案必須使用2B鉛筆標(biāo)準(zhǔn)填涂。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。4．非選擇題答題時，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫；作圖時，可用2B鉛筆，筆跡要清晰。5．嚴(yán)格按題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。6．保持答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上作任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液和修正帶。一、選擇題〔14分，每題2分〕1．以下詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是A．彈劾核能言簡意賅駭人聽聞B．邊陲錘煉唾手可得捶胸頓足C．下載載重怨聲載道載歌載舞D．折騰折耗令人折服百折不撓2．以下各組詞語中，沒有錯別字的一組是A．廝打瑕疵潛移默化人才輩出B．輻射急躁按步就班相形見拙C．饋贈應(yīng)酬凋蟲小技根深蒂固D．影相輟學(xué)不容置疑估名釣譽(yù)3．依次填入以下句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)是低碳環(huán)保，還是可持續(xù)開展，都是尊重自然規(guī)律，在與大自然和諧共處的根底上，人類的福祉。碳減排的目的是要把環(huán)境中的二氧化碳降低到大自然可的水平，使其不至于對人類的生存和開展構(gòu)成。A．不僅牟取承受威懾B．無論牟取承擔(dān)威脅C．不僅謀求承擔(dān)威懾D．無論謀求承受威脅4．以下各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．“鄭州之門〞是以代表中原文化內(nèi)涵的龍形圖騰為依托而設(shè)計的恢弘建筑體，建成后將使周邊建筑成為過眼云煙。B．面對嚴(yán)峻的抗旱形勢，縣委縣政府處心積慮地研究應(yīng)對方案，及時采取引水灌溉措施，有效地緩解了旱情。C．鄰里之間的糾紛大多由日常生活中的一些瑣事引起，不必尋根究底，還是大事化小，小事化了吧。D．文化是開展的，在川流不息的時間長河中，我們應(yīng)該不斷地以當(dāng)代意識對文化進(jìn)行新的詮釋，賦予其新的含義。5．以下各句中，沒有語病的一句是A．中國影視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)著力生產(chǎn)具有中國文化傳統(tǒng)和價值，表現(xiàn)中華民族獨(dú)特的創(chuàng)造力。B．不同題材、不同形式、不同風(fēng)格的詩歌創(chuàng)作是否百花齊放，是判斷一個時代詩歌盛衰的重要標(biāo)志。C．?中國人最易讀錯的字?一書選取中國人最易讀錯的近200個字為對象，分析錯讀原因，實(shí)用價值較高。D．高考的探究類試題，對一些學(xué)生可能會覺得頭疼，訓(xùn)練時應(yīng)該強(qiáng)化審題意識，明確答題標(biāo)準(zhǔn)。6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是魯迅和胡適堪稱中國現(xiàn)代思想史上的璧。，。。。。①二者之成色、質(zhì)地、紋理、用途皆有殊歧②一塊供放書架，但由風(fēng)雅浸潤，煨成了謙謙溫玉③但雙璧的性情、境遇和生長方式相去甚遠(yuǎn)④一塊沉入民間，忍受雨雪煎礪，鑄就了冰魄寒魂⑤他們都背叛了舊文化，肩負(fù)起民主啟蒙的使命A．①②④③⑤B．②④①③⑤C．③④①②⑤D．⑤③④②①7．下面一段文字后的相關(guān)注解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)易中天教授在談到先秦諸子時說：“一個人如果同時具有孔子的仁愛、孟子①的正義、墨子②的實(shí)踐、韓非子的直面人生、老子的智、莊子③的慧、荀子④的自強(qiáng)，就一定能成為領(lǐng)袖。〞作為普通人，我們雖然很難同時具備這些品質(zhì)，但至少應(yīng)該為具備其中的一兩種而努力。A．孟子：孔子之后儒家學(xué)派最重要的代表人物。其代表作?孟子?與?詩經(jīng)??論語??大學(xué)?合稱“四書〞。B．墨子：墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。主張“兼愛〞“非攻〞，反對不義戰(zhàn)爭。?墨子?是墨子及其弟子的著述。C．莊子：道家學(xué)派的代表人物。他的散文想象奇特，意境闊大，善用寓言和比喻，具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。D．荀子：戰(zhàn)國末期思想家。在?勸學(xué)?一文中，他說明了學(xué)習(xí)的意義、作用以及學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度。二、〔6分，每題2分〕閱讀下面的文言文，完成8～10題。陳情表李密臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫〔愍〕臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔〔叔伯〕，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，那么劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋敲锤嬖V不許：臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母〔劉〕今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)〔報〕劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫〔愍〕愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。注：文中括號里的詞語為語文版教材所用，標(biāo)點(diǎn)依據(jù)人教版教材。8．對以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．煢煢孑立，形影相吊吊：撫慰。B．逮奉圣朝，沐浴清化逮：等到。C．凡在故老猶蒙矜育矜：自夸。D．皇天后土實(shí)所共鑒鑒：明察。9．以下句子中，全都是李密必須盡孝的理由的一組是①祖母劉憫〔愍〕臣孤弱，躬親撫養(yǎng)②劉夙嬰疾病，常在床蓐③猥以微賤，當(dāng)侍東宮④伏惟圣朝以孝治天下⑤人命危淺，朝不慮夕⑥臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草A．①③④B．①②⑤C．②③⑤D．③④⑥10．以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．本文表達(dá)了對祖母的孝情、對朝廷催責(zé)的畏懼、處境狼狽的憂慮、感念國恩的忠誠等情感，誠懇真摯，感人至深。B．文章開頭的“臣以險釁，夙遭閔兇〞，概括了李密早年遭遇的不幸，起筆酸楚，奠定了全文悲涼的基調(diào)。C．李密提及曾在蜀漢做官的經(jīng)歷并竭力自貶，其實(shí)暗含思念舊朝之情，委婉地說明了不事二主之心。D．在最后一段中，面對忠與孝的矛盾，李密申述自己的難處，懇求允許他終養(yǎng)祖母，先盡孝后盡忠。三、〔14分〕11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕〔1〕臣欲奉詔奔馳，那么劉病日篤。譯文：〔2〕母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。譯文：13．補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部?！踩芜x四個小題。假設(shè)多答，所答的前四個小題有效〕〔4分〕〔1〕，靡有朝矣?！?詩經(jīng)·氓?〕〔2〕亦余心之所善兮，?！睬?離騷?〕〔3〕上有六龍回日之高標(biāo)，。〔李白?蜀道難?〕〔4〕舞榭歌臺，?！残翖壖?永遇樂·京口北固亭懷古?〕〔5〕彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，。〔韓愈?師說?〕〔6〕，在乎山水之間也。〔歐陽修?醉翁亭記?〕四、〔16分〕閱讀下面的文字，完成14～17題。當(dāng)間諜的小孩[法]都德他叫斯特納，巴黎人，十二歲。父親老斯特納以前是海軍士兵，現(xiàn)在管理著小公園。帶折凳的老婆婆、貧窮的母親都認(rèn)識他，敬重他。他粗硬的胡子下面，隱藏著溫和的微笑，假設(shè)想看見這微笑，只需問：“您的兒子好嗎？〞城市被普魯士人圍困，不上學(xué)了，小斯特納從早到晚在外邊逛蕩。在水塔廣場的賭博場，一個大個子男孩每次都下很大的注，跑起來時，錢幣在他褲袋里叮當(dāng)作響，這讓小斯特納羨慕不已。一天，大個子要他跟著一起去把報紙賣給普魯士人，說一趟可以賺三十法郎，小斯特納十分氣憤地拒絕了?？伤圆幌拢缓?，夢里，他看見閃閃發(fā)亮的錢幣飛來飛去。第四天，他上鉤了。他們把報紙藏在罩衫下，扛著布袋，假裝去撿馬鈴薯，騙過哨兵，出了城。一路上，只看見變?yōu)檐姞I的工廠，無人守衛(wèi)的路障，缺了口、不冒煙的高煙囪。每隔一段距離站著一名哨兵。大個子熟悉路，從田野穿過，避開崗哨。但是，當(dāng)他們走到一個義勇兵的大哨所時，卻沒法避開，大個子怎么編故事士兵也不讓他們通過。小斯特納又害怕，又羞恥，渾身哆嗦。一位滿頭白發(fā)、滿臉皺紋的老中士說：“進(jìn)來暖暖身子，這小鬼凍得快要結(jié)冰了！〞哨所里，幾個士兵蜷縮在微弱的火苗旁，用刺刀尖穿著硬餅干在火上烤。老中士喜洋洋地宣布：“今晚有仗打了……截獲了普魯士人的情報……布爾歇能奪回來了！〞歡呼聲里，他們逃了。翻過壕溝，平原的盡頭有一道滿是槍眼的白墻。他們每走一步都停一下，假裝撿馬鈴薯?！拔覀兓厝グ伞瓌e去了。〞小斯特納一個勁地說。大個子聳聳肩膀，繼續(xù)向前。普魯士人這邊的防彈掩體中，士兵在旺火堆上燒湯，白菜、肥肉散發(fā)出香氣。兩個小孩拿出報紙，交給他們。一個年長的普魯士軍官盯著小斯特納，慈祥又飽含責(zé)備，仿佛說：“我寧愿死，也不愿看到我的兒子這樣。〞小斯特納感覺到有一只手壓在他的胸口，不讓心臟跳動。突然，他聽見大個子正壓低嗓門把義勇軍進(jìn)攻的情報透露出來。小斯特納氣憤起來：“大個子，不要說……〞大個子付之一笑，繼續(xù)講。出來時，從那個目光使他窘迫的普魯士人跟前經(jīng)過，小斯特納聽見了那人傷心的聲音：“不榮耀，這不榮耀。〞他不由得淚水盈眶。裝滿了普魯士人給的馬鈴薯，兩個孩子順利通過了義勇兵的壕溝。戰(zhàn)士們正在為晚上的進(jìn)攻做準(zhǔn)備，老中士朝他們友好地一笑。這微笑使小斯特納多么痛苦?。∷嫦牒埃骸安灰ァ覀儽撑蚜四銈?。〞但大個子說：“如果你說了，我們會被槍斃。〞分錢了?？僧?dāng)他一個人時，他的口袋變得沉重了，那壓迫他胸口的手壓得更緊了?！伴g諜〞這個詞在巴黎的滾滾車輪聲中、在沿著運(yùn)河的戰(zhàn)鼓聲中，響在他耳畔。回到家，他慌亂地把錢幣藏在枕頭底下。斯特納老爹從來沒有像今晚回來時那樣興奮。這個從前的士兵看著掛在墻上的槍，親切地對兒子說：“如果你是大人，你會多么狠地對付普魯士人?。〃暟它c(diǎn)鐘時，他們聽見了炮聲。小斯特納臉色刷白，他腦海中閃現(xiàn)出義勇兵遭遇伏擊的情景。他想起朝他微笑的老中士，看見他倒在血泊里……不幸的孩子忍不住哭了起來?！澳阍趺戳?？〞斯特納老爹問。孩子跪倒在父親腳下，那些錢幣跟著滾到地上。小斯特納一口氣把去普魯士軍營所做的事告訴了父親。老人臉色可怕起來?！板X都在這里嗎？〞他問。小斯特納點(diǎn)頭。老人取下墻上的槍和子彈帶，把錢裝進(jìn)口袋?！拔胰ミ€給他們。〞他說。他沒再多說一個字，沒再回頭。他下樓參加夜里開拔的國民別動隊(duì)的行列。此后，再也沒有人看見過他?！灿袆h改〕14．以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是〔4分〕A．標(biāo)題“當(dāng)間諜的小孩〞，既點(diǎn)明了主要人物和主要事件，又顯示出小說從孩子角度寫戰(zhàn)爭的獨(dú)特視角。B．微弱的火苗和刺刀尖上的硬餅干，旺火堆和散發(fā)著香氣的白菜、肥肉：生活條件的巨大反差突出了戰(zhàn)爭形勢的危急。C．年長的普魯士軍官的責(zé)備眼神和傷心自語震動了小斯特納，胸口的重壓和盈眶的淚水表現(xiàn)了他的負(fù)罪感。D．大個子雖然是個不折不扣的間諜，但當(dāng)他說“會被槍斃〞時，也能看出他對小斯特納的關(guān)心和他內(nèi)心的動搖。E．“八點(diǎn)鐘時，他們聽見了炮聲〞，既照應(yīng)前文，說明戰(zhàn)斗如期打響，又推動了故事情節(jié)的開展。15．小說寫“變?yōu)檐姞I的工廠〞“無人守衛(wèi)的路障〞“滿是槍眼的白墻〞，有什么作用？〔4分〕答：16．斯特納老爹是一個什么樣的形象，請簡要分析。〔4分〕答：17．請結(jié)合全文，探究“間諜〞小斯特納的心理變化過程?！?分〕答：五、〔10分〕18．閱讀下面一那么新聞，提取兩條主要信息?！?分〕?中國教育報?北京11月1日訊獲得北京大學(xué)2024年度“中學(xué)校長實(shí)名推薦制〞資格的161所中學(xué)及其校長名單，今天在北大招生網(wǎng)上進(jìn)行為期一周的公示。2024年年底，北大正式推出“中學(xué)校長實(shí)名推薦制〞，率先在全國13個省份的39所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的根底上，北大決定2024年在全國推廣“中學(xué)校長實(shí)名推薦制〞。迄今為止，北大共收到來自全國31個省〔區(qū)、市〕近200所中學(xué)遞交的申請。經(jīng)過北京大學(xué)自主招生專家委員會評議，最終確定161所中學(xué)〔含首批試點(diǎn)的39所中學(xué)〕獲得2024年北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制〞資質(zhì)。答：〔1〕〔2〕19．右邊這幅漫畫題為“老子·兒子·果子〞。〔1〕請描述畫面；〔2〕寫出你得到的啟示?！?分〕答：〔1〕〔2〕六、〔40分〕20．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章?！?0分〕江西床上用品商王仁德，有一次購進(jìn)大批廉價蚊帳。蚊帳網(wǎng)眼兒太大，起不到防蚊作用，賣不出去，老王虧損沉重。他沒有認(rèn)輸。他打聽到非洲有一種蚊子體態(tài)龐大、吸血多、傳病率高，決定把大眼兒蚊帳賣到那里去。他帶著蚊帳到了蘇丹，頂著55℃的高溫考察市場，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝烁静恢牢脦な歉墒裁从玫?。王仁德認(rèn)為這個未開發(fā)的市場前景無限。他執(zhí)著地一次次鉆進(jìn)蚊帳，為當(dāng)?shù)厝俗魇痉叮屓藗兛吹皆谖脦ぶ锌梢苑乐刮米忧謹(jǐn)_，舒適地睡覺。他又免費(fèi)發(fā)放兩萬頂讓人們試用。終于大眼兒蚊帳被接受了，他的銷售量逐漸增加到了二百萬頂。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲。答題紙二、〔6分，每題2分〕閱讀下面的文言文，完成8～10題。11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔6分〕〔1〕譯文：〔2〕譯文：12．閱讀下面這首宋詞，然后答復(fù)以下問題?！?分〕答：。13．補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。〔任選四個小題。假設(shè)多答，所答的前四個小題有效〕〔4分〕〔1〕，靡有朝矣?！?詩經(jīng)·氓?〕〔2〕亦余心之所善兮，?！睬?離騷?〕〔3〕上有六龍回日之高標(biāo)，。〔李白?蜀道難?〕〔4〕舞榭歌臺，。〔辛棄疾?永遇樂·京口北固亭懷古?〕〔5〕彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，?！岔n愈?師說?〕〔6〕，在乎山水之間也。〔歐陽修?醉翁亭記?〕14．以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是〔4分〕答：〔〕15．小說寫“變?yōu)檐姞I的工廠〞“無人守衛(wèi)的路障〞“滿是槍眼的白墻〞，有什么作用？〔4分〕答：16．斯特納老爹是一個什么樣的形象，請簡要分析?！?分〕答：17．請結(jié)合全文，探究“間諜〞小斯特納的心理變化過程?！?分〕答：。18．閱讀下面一那么新聞，提取兩條主要信息。〔4分〕答：〔1〕〔2〕19．右邊這幅漫畫題為“老子·兒子·果子〞。答：〔1〕〔2〕2024年河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試答案一、選擇題〔14分，每題2分〕1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.C9.B10.C二、〔6分，每題2分〕11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔6分〕〔1〕譯文：我想要遵從詔令奔波效力，但劉氏的病一天天加重