幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《愛吃蔬果的瓶寶寶》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《愛吃蔬果的瓶寶寶》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《愛吃蔬果的瓶寶寶》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《愛吃蔬果的瓶寶寶》一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對蔬果的認(rèn)知和興趣。2.通過觀察和實(shí)驗(yàn),讓幼兒了解蔬果的特點(diǎn)、形態(tài)和功能。3.提高幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力和合作意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備:蔬果模型、水果蔬菜圖片、空玻璃瓶、紙盒子、剪刀、彩紙、膠水、砂糖、小漏斗、小勺子、小漏斗、小篩子、小碟子、紙杯等。2.環(huán)境準(zhǔn)備:科學(xué)角、活動(dòng)區(qū)、觀察區(qū)。三、活動(dòng)過程第一天1.活動(dòng)導(dǎo)入(10分鐘)老師與幼兒們一起慶祝小班科學(xué)活動(dòng)日,向幼兒們介紹今天的主題:“愛吃蔬果的瓶寶寶”。并展示一些各種蔬果的圖片,引起幼兒們的興趣和好奇心。2.探究蔬果(20分鐘)將蔬果模型展示在幼兒面前,幫助幼兒們認(rèn)識蔬果的外形、顏色和質(zhì)地。引導(dǎo)幼兒們觸摸和嗅覺蔬果,并讓幼兒們猜測每種蔬果的名稱。3.制作蔬果人(30分鐘)讓幼兒們選好自己喜歡的蔬果,并取出制作蔬果人所需的材料。教師示范如何用紙杯、彩紙、剪刀和膠水制作蔬果人,鼓勵(lì)幼兒們按照示范進(jìn)行操作。完成后,幼兒們可以用彩筆給蔬果人畫臉和服裝。第二天1.活動(dòng)回顧(10分鐘)老師請幼兒們將制作好的蔬果人展示給大家,并幫助幼兒們回顧昨天認(rèn)識蔬果的內(nèi)容。2.實(shí)驗(yàn)觀察(30分鐘)將空玻璃瓶和一些蔬果放在活動(dòng)區(qū)中央,引導(dǎo)幼兒們用眼睛觀察和用手觸摸這些蔬果。然后,將紅莓放入玻璃瓶中,再給幼兒們展示其他蔬果的特點(diǎn)、形態(tài)和顏色,并通過引導(dǎo)的方式讓幼兒們進(jìn)一步觀察和討論。3.實(shí)驗(yàn)記錄(20分鐘)幼兒們在觀察區(qū)準(zhǔn)備好紙、筆和相機(jī)。教師引導(dǎo)幼兒們觀察玻璃瓶中的紅莓,觀察它的顏色、形態(tài)和變化。然后,幼兒們將觀察到的內(nèi)容用繪畫和文字的形式記錄下來,并用相機(jī)拍攝。第三天1.活動(dòng)回顧(10分鐘)老師請幼兒們將觀察記錄拿出來,與大家分享自己的發(fā)現(xiàn)。2.實(shí)驗(yàn)探索(30分鐘)在活動(dòng)區(qū)放置一些蔬果,讓幼兒們探索里面的秘密。給每個(gè)小組一張蔬果標(biāo)簽,讓他們根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn),將蔬果分成幾類,并記錄下來。3.實(shí)驗(yàn)展示(20分鐘)每個(gè)小組派出一名代表,將自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示給大家。幼兒們互相交流和討論,加深對蔬果特點(diǎn)和功能的認(rèn)識。四、活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)總結(jié)(10分鐘)老師與幼兒們一起回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),與幼兒們分享活動(dòng)的感受和體會(huì)。2.活動(dòng)延伸在下課之后,鼓勵(lì)幼兒們與家長分享本次活動(dòng)的結(jié)果,并提醒他們蔬果的重要性和好處。3.活動(dòng)評價(jià)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評估,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。注意事項(xiàng):1.活動(dòng)過程中,要注意保持幼兒們的安全和衛(wèi)生意識。2.對于不同的幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論