第頁(yè)共頁(yè)中班下學(xué)期美術(shù)教案《毛豆殼拼畫》教學(xué)目標(biāo)：1.了解毛豆殼的特點(diǎn)和用途。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心。教學(xué)準(zhǔn)備：毛豆殼、彩紙、膠水、剪刀。教學(xué)過程：第一步：導(dǎo)入教師向?qū)W生介紹今天的美術(shù)活動(dòng)。告訴他們我們將使用毛豆殼來做拼畫。提問學(xué)生，他們是否知道毛豆殼是什么？如何使用？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表意見，然后教師簡(jiǎn)單地解釋一下。第二步：展示示范教師向?qū)W生展示一些用毛豆殼拼成的圖案作品，讓學(xué)生欣賞一下。然后，教師展示如何將毛豆殼用膠水粘貼在彩紙上。教師可以先把毛豆殼涂上膠水，然后再貼到彩紙上。也可以直接將膠水涂在彩紙上再粘貼毛豆殼。第三步：學(xué)生動(dòng)手讓學(xué)生根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意，選擇毛豆殼拼出自己喜歡的圖案。教師可以給學(xué)生提供一些可選的圖案模板，或者讓學(xué)生自由發(fā)揮。教師在學(xué)生制作的過程中給予指導(dǎo)和幫助。第四步：分享作品學(xué)生完成作品后，教師邀請(qǐng)他們分享自己的作品。讓學(xué)生互相欣賞、交流和表?yè)P(yáng)，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和自信心。第五步：收尾教師和學(xué)生一起清理工作區(qū)域，整理好教室。教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用毛豆殼進(jìn)行自由創(chuàng)作，例如用毛豆殼拼出自己的名字、動(dòng)物等等。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)其他種類的豆殼，與毛豆殼做比較，了解它們的區(qū)別和用途。3.給學(xué)生提供多種顏色的彩紙和裝飾品，讓他們?cè)诿箽て串嬌线M(jìn)行點(diǎn)綴和裝飾，提高作品的美觀度。評(píng)估方式：1.通過觀察學(xué)生在制作過程中的表現(xiàn)，了解他們是否掌握了毛豆殼拼畫的基本技巧和方法。2.觀察學(xué)生創(chuàng)作作品的質(zhì)量和創(chuàng)新程度，評(píng)估他們的創(chuàng)造力和想象力。3.與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)于使用毛豆殼的感受和體驗(yàn)，并收集他們的反饋意見。友善提示：1.在活動(dòng)中，注意維護(hù)學(xué)生的安全，確保膠水和剪刀的使用正確和安全。2.根據(jù)學(xué)生的年齡和實(shí)際能力，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)的難度和要求，保證每個(gè)學(xué)生都能參與