付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2《我們的班規(guī)我們訂》教材分析《我們的班規(guī)我們訂》是四年級第一單元“與班級共成長”的第二課。本節(jié)課共有“班規(guī)的作用”“班規(guī)我們訂”“班規(guī)重執(zhí)行”“班規(guī)課改進(jìn)”四個板塊組成?!鞍嘁?guī)的作用”是讓學(xué)生體驗班規(guī)可以使班級生活健康有序,更有條理;“班規(guī)我們訂”是讓學(xué)生學(xué)習(xí)民主制定班規(guī),培養(yǎng)學(xué)生民主意識和公民意識。本教案內(nèi)容指前兩個板塊。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道班規(guī)的重要作用,理解班規(guī)的內(nèi)容和制定班規(guī)的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生民主參與的意識。過程與方法:通過小組討論交流,交流班規(guī)的作用和內(nèi)容;通過辨析,學(xué)會制定班規(guī)的方式方法,并能根據(jù)班級、學(xué)生實際制定班規(guī)。情感態(tài)度與價值觀:懂得班規(guī)的重要作用,掌握班規(guī)制定內(nèi)容、方式方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民主觀念,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。學(xué)情分析四年級學(xué)生學(xué)生的自制能力不高,能夠意識到班規(guī)的存在和約束作用,但是還沒有形成對班規(guī)的更高層次的認(rèn)識,還不能真正意識到班規(guī)對于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的深刻影響,還需要教師聯(lián)系學(xué)生班級的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生理解班規(guī)的重要性,讓學(xué)生在班級生活中內(nèi)化和踐行班規(guī),并能根據(jù)班規(guī)在班級中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改和完善,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)的民主觀念和遵守班規(guī)的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點教學(xué)重點:知道班規(guī)的重要作用,理解班規(guī)的內(nèi)容和制定班規(guī)的程序和方法,并能民主制定班規(guī)。教學(xué)難點:制定班規(guī)的程序和方法,并能民主制定班規(guī),促進(jìn)學(xué)生的健康成長。教學(xué)過程(一)導(dǎo)課:師:同學(xué)們,我們上學(xué)期學(xué)過了《規(guī)則守護(hù)我們成長》,那么大家還記得什么是規(guī)則嗎?還能記得什么內(nèi)容?(學(xué)生自由交談)談話引入,引出話題1.同學(xué)們,上學(xué)期我給同學(xué)們上過那節(jié)課,我的感受是心里很興奮,不知同學(xué)們心里有什么感受?(生答)這一次再給同學(xué)們上一課,希望同學(xué)們收獲滿滿。(生答)2.出示課題3.這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《我們的班規(guī)我們訂》,學(xué)生齊讀。(二)新授題解:看了題目想給老師說些什么嗎?(生答)活動與探究一:班規(guī)作用我們知道出示,學(xué)生閱讀文字,從這段文字中,你看出什么?同學(xué)們,結(jié)合自己的理解說說什么是班規(guī)呢?(指生交流自己的理解)班規(guī)就是在班級中我們共同生活的規(guī)則。哪些話是講班規(guī)的作用?讀一讀。(板書:作用)同學(xué)們,如果一個班級沒有了班規(guī),試想一下,會是什么樣子呢?班規(guī)對于我們學(xué)生來說作用很大,出示課件,書中三幅圖,為了說明問題,附加了三幅圖,對比看看班規(guī)有什么作用呢?(板書:內(nèi)容)(1)我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍;(2)我們的課間活動安全有快樂;(3)借閱圖書時,我們都會做到愛護(hù)圖書,看完后放回原處;(4)班級衛(wèi)生工具亂丟;(5)班級垃圾亂扔亂丟;(6)學(xué)生課間打架。除此之外,你認(rèn)為班規(guī)還有什作用呢?(比如衛(wèi)生、禮貌等方面)班規(guī)大搜索(1)出示,班規(guī)一、班規(guī)二,說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容?(小組匯報交流)同學(xué)們連線。(2)你覺得班規(guī)還有哪些內(nèi)容?(3)教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流和連線,我們知道班規(guī)的內(nèi)容包括很多方面,比如上學(xué)、上課、課間、衛(wèi)生、就餐,以及與人交往等等,目的就是約束我們的行為,促進(jìn)班級學(xué)生和諧發(fā)展。活動與探究二:班規(guī)內(nèi)容,我們制訂同學(xué)們,我們知道了班規(guī)的作用和班規(guī)廣泛的內(nèi)容,那么班規(guī)該如何制定呢?出示兩種制訂班規(guī)的方式,小組討論交流:你們認(rèn)為哪種更合理?說說理由。(每個小組推薦一名同學(xué)匯報)(1)我們班的班規(guī)是有老師一個制定的;(2)我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后發(fā)揚民主再確定的。小結(jié):規(guī)范是我們共同的生活的規(guī)則,我們要充分發(fā)揮民主的氛圍,在老師的帶領(lǐng)下一起制訂班規(guī),這樣更有說服力,同學(xué)們也會更好的遵守。其實班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,需要我們掌握制訂的程序和方法。出示,制訂班規(guī)要注意的事項。請在你贊成的意思前面畫上“√”(在課本上畫就可以了),并想一想還有什么可以補(bǔ)充的。小組討論,并指生匯報交流。□班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì),面面俱到?!踽槍Π嗉壷写嬖诘膯栴},提出班規(guī)的內(nèi)容。□每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過。□要有糾正違反班規(guī)行為的辦法?!跻邪嘁?guī)修訂辦法?,F(xiàn)場制定班規(guī)出示課件(板書:制訂)、為了使制訂的內(nèi)容不重復(fù),老師隨機(jī)調(diào)配一下:一組重點制訂學(xué)習(xí)方面等的;二組重點制訂體育及衛(wèi)生等方面的;三組重點制訂禮貌等方面的;四組重點制訂德育及其它等方面的;每組1-2條。、各組在小組內(nèi)交流討論確定后,協(xié)商確定本組中最重要的1-2條規(guī)范,各小組推薦一人,拿到前邊匯集展示,和同學(xué)們交流制訂原因,并征求同學(xué)們修改意見。、每條都要在班級進(jìn)行舉手表決,并一致通過。、打印張貼(放在課后)。、宣誓儀式、學(xué)生簽字(在特制的橫幅上)。在“我承諾:我們制定的班規(guī)我執(zhí)行。”的巨大條幅上簽字,學(xué)生逐個組,有序的進(jìn)行,每個同學(xué)莊嚴(yán)的簽上自己的名字。簽字創(chuàng)造了遵守班規(guī)的氛圍,提醒學(xué)生時刻遵守自己制定的班規(guī)。(6)、執(zhí)行宣誓儀式。師生舉起右拳齊聲宣誓:“我承諾,我們制定的班規(guī)我執(zhí)行?!被顒优c探
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年突泉縣幼兒園教師招教考試備考題庫及答案解析(必刷)
- 某服裝公司服裝展廳升級方案
- 2025年六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫帶答案解析
- 某家具公司家具咨詢服務(wù)方案(規(guī)則)
- 2025年鄰水縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 2025年綿陽飛行職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析
- 2024年玉山縣招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2024年行唐縣招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2025年山西省太原市單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案解析
- 2025年吉安幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案解析
- 新工會考試試題題庫工會考試試題題庫及答案解析
- 企業(yè)用車制度規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 2025-2030中國道路標(biāo)志漆市場運營態(tài)勢分析與全面深度解析研究報告
- 采購專業(yè)知識培訓(xùn)課件
- 電力網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)教學(xué)課件
- 網(wǎng)絡(luò)布線施工技術(shù)要求
- 上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期中考試英語試題(含答案)
- 2026年關(guān)于春節(jié)放假通知模板9篇
- 2025年地下礦山采掘工考試題庫(附答案)
- 2025年綜合體商業(yè)運營管理項目可行性研究報告
- 初三畢業(yè)班寒假家長會課件
評論
0/150
提交評論