.::;幼兒園學生衛(wèi)生保健工作參考方案一、班級情況分析:在小班和中班幼兒園學習和生活后，立即面對大班的小孩進步了才干和體質，可以習慣集體生活，具有一定的集體主義情感，愿意主動為集體做好事。大多數(shù)小孩都能相處融洽，不與同齡人搶奪玩具，不打人，不罵人，愿意與同齡人交談，會用明晰連接的語言大膽表達自己的愿望和要求，并能積極參與各種學習活動。大多數(shù)小孩都養(yǎng)成了良好的生活和安康習慣，有一定的自理才干，能留意自己鋪床，能快速穿衣。午飯時，主動分發(fā)碗和清理桌子。專家的眼睛在操作資料和工具方面更加協(xié)調，在使用運動器材方面也更加熟練。但是，仍然存在許多缺乏:由于年齡和才干的差別，個體兒童的運動開展不理想，學習和思維不活潑，任務完成速度慢。二、工作重點:1、學習自理技能，進步理論才干；培養(yǎng)良好的做事習慣，積累自我護理的經(jīng)歷。2、按照溫度的變化和鍛煉情況，及時調整活動內容，增減衣服，明白維護耳朵和聲帶，不要大喊大叫。3、能快樂地吃東西，漸漸咀嚼，珍惜食物，飯后會清理碗筷、桌面。4、明白不要玩火、加油，不要觸摸電器開關，學會遇險自救的方法。5.在日常生活中要有良好的坐姿和站姿，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣，并能自覺支配。6.熱愛勞動，有責任感，從頭到尾完成大人交給的任務，堅持做力所能及的事情，學會掃地拖地。7、不怕熱，能堅持良好的心情參與體育活動，能協(xié)調行動，靈敏鉆孔、攀爬、攀爬。8.培養(yǎng)把東西放回原處的好習慣，堅持有規(guī)律的時間表，從頭到尾做事情。遵守集體規(guī)那么，體驗規(guī)那么的好處。9、能留意夏季食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，留意平安；宣傳和維護公共環(huán)境，做一個自覺的環(huán)保公民。10、初步理解哪些情緒對安康有益，學會如何處置情緒，逐漸培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。11、參與集體勞動，體驗為每個人效勞的樂趣；樹立工作的榮譽感和責任感。三.措施:1、組織小孩堅持每天進展體育鍛煉，如早操和戶外活動，不論天氣如何變化都不會中斷。確保戶外活動每天不少于2小時。2、開展“評價、評價、比較〞活動，鼓舞兒童主動為集體做有益的事情。3、開展徒步旅行活動，鍛煉小孩的意志力。4.指導小孩們以正確的姿勢讀寫。5.開展向雷鋒學習、做好事的活動，引導幼兒以繪畫和照片的方式展現(xiàn)雷鋒。6.鼓舞幼兒進一步加強自我效勞才干，為成為小學生做好預備。7、通過談話的方式穩(wěn)固課堂活動的規(guī)那么。8.為“家園之橋〞增添春天傳染病的預防和措施。9.充沛利用社區(qū)和家長的資源，通過外出、邀請等多種方式進展走訪，培養(yǎng)幼兒留意平安和自我維護。10、引導兒童留意四周環(huán)境，與兒童一起搜集四周環(huán)境的照片、反映四周環(huán)境的照片和報告等。鼓舞兒童采取積極行動，樹立環(huán)保認識。11.利用現(xiàn)有環(huán)境和自制玩具，優(yōu)化兒童早間活動，進步早間活動質量。12、加強體能訓練，結合晨練、游戲，確保動作的準確性和興趣性。13、做好弱勢兒童、弱勢兒童、肥胖兒童的治理工作，加強家庭紐帶，給予各方面的關心、照顧、指導和協(xié)助，并做好個案記錄。14.用例子教學比用語言教學更重要。教師的態(tài)度使幼兒可以構成暖和平安的心理環(huán)境。他們的言行樹立了典范。15、開展安康教育主題活動，并與為期一天的活動互相浸透和交融。16.為幼兒制造