學校結核病防治應急處置預案匯報人：2023-12-26預案概述組織與協(xié)調預防措施應急響應后期處置保障措施預案修訂與更新目錄預案概述01通過制定應急處置預案，有效預防和控制學校結核病的傳播，保障廣大師生的身體健康和生命安全。保障師生健康及時妥善處理結核病疫情，有利于維護學校的正常教學秩序和社會穩(wěn)定。維護學校穩(wěn)定預案的制定和實施有助于提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減少類似事件對學校造成的損失。提高應對能力目的和意義0102適用范圍學校教職員工、學生及家長均應遵守本預案的相關規(guī)定和要求。本預案適用于各級各類學校（包括幼兒園、中小學、大中專院校等）的結核病防治工作。堅持預防為主的原則，加強學校結核病防治宣傳教育，提高師生自我防護意識和能力。預防為主遵循科學、規(guī)范、及時、有效的原則，對結核病疫情進行科學處置，防止疫情擴散?？茖W處置按照屬地管理原則，學校所在地衛(wèi)生健康行政部門負責指導學校開展結核病防治工作。屬地管理加強部門協(xié)作，形成學校、家庭、社會共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制，有效應對學校結核病疫情。聯(lián)防聯(lián)控工作原則組織與協(xié)調02成立學校結核病防治應急處置領導小組由學校領導、校醫(yī)、班主任等人員組成，負責統(tǒng)籌協(xié)調全校的結核病防治工作。設立結核病防治工作小組由校醫(yī)、健康教育教師等人員組成，負責具體實施結核病防治措施。組織架構負責制定學校結核病防治應急處置預案，組織開展全校性的結核病防治宣傳教育活動，監(jiān)督檢查各項防治措施的落實情況。領導小組負責日常監(jiān)測和報告工作，及時發(fā)現(xiàn)和報告疑似結核病病例，協(xié)助開展流行病學調查和密切接觸者追蹤，落實預防控制措施。工作小組職責分工

協(xié)調機制建立定期會議制度領導小組和工作小組應定期召開會議，對學校結核病防治工作進行總結和部署，及時解決工作中遇到的問題。加強信息溝通各成員之間應保持密切聯(lián)系，及時傳遞相關信息，確保信息暢通。協(xié)作配合各成員應積極配合，共同推進學校結核病防治工作，確保各項措施的有效實施。預防措施03定期開展結核病防治知識宣傳，提高師生對結核病的認識和預防意識。組織師生參加結核病防治知識培訓，確保掌握正確的預防措施。制作和發(fā)放結核病防治宣傳資料，加強宣傳力度，擴大覆蓋面。健康教育

健康監(jiān)測對新入學的學生進行結核病篩查，及時發(fā)現(xiàn)潛在病例。定期對師生進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)疑似病例。對疑似病例進行隔離觀察，防止疫情擴散。對新生進行卡介苗接種，提高免疫力。對高發(fā)地區(qū)和高危人群進行預防性服藥，降低感染風險。加強疫苗接種管理，確保接種安全有效。預防接種應急響應04報告流程疑似病例發(fā)現(xiàn)者應立即向學校衛(wèi)生室或當?shù)丶部貦C構報告，同時做好患者及其接觸者的登記工作。發(fā)現(xiàn)疑似病例一旦發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)咳嗽、咳痰、低熱、盜汗等疑似結核病癥狀，應立即報告給學校衛(wèi)生室或當?shù)丶部貦C構。報告內容報告應包括疑似病例的姓名、性別、年齡、班級、聯(lián)系電話、發(fā)病時間、癥狀表現(xiàn)、就診情況等信息。發(fā)現(xiàn)與報告現(xiàn)場消毒對疑似病例的教室、宿舍等場所進行消毒處理，以降低傳染風險。健康教育開展結核病防治知識宣傳，提高師生對結核病的認識和預防意識?，F(xiàn)場調查學?；蚣部貦C構應立即組織人員對疑似病例進行現(xiàn)場調查，了解其發(fā)病前后的接觸史、活動軌跡等情況。現(xiàn)場處置對疑似病例進行隔離治療，同時對其密切接觸者進行醫(yī)學觀察和必要的預防措施。隔離措施隔離地點解除隔離疑似病例和密切接觸者應安排在指定的隔離地點，如學校醫(yī)務室或當?shù)蒯t(yī)療機構。在疑似病例確診或排除后，應按照相關規(guī)定解除隔離。030201隔離控制疑似病例應盡快送往當?shù)蒯t(yī)療機構進行確診和治療，同時對其密切接觸者進行預防性治療。就診流程根據疑似病例的具體病情，采取相應的治療措施，如抗結核藥物治療、對癥治療等。治療措施對于病情較重或需要特殊治療的疑似病例，應轉診至上級醫(yī)療機構進行治療和隨訪。轉診與隨訪醫(yī)療救治后期處置05在應急處置結束后，應組織人員對現(xiàn)場進行清理，確保環(huán)境衛(wèi)生和安全。及時清理現(xiàn)場對可能存在病菌的場所進行全面消毒，以防止疾病傳播。消毒工作提供必要的食品、水和其他生活必需品，確保學生正常生活。保障學生生活善后處理03責任追究根據調查結果，對相關責任人員進行追究和處理。01調查原因對事件發(fā)生的原因進行調查，了解是由于何種原因導致結核病在學生中傳播。02評估影響評估事件對學校和學生造成的影響，包括人員傷亡、財產損失等。調查評估總結經驗教訓對整個應急處置過程進行總結，分析成功和不足之處，總結經驗教訓。完善預案根據實際情況和經驗教訓，對預案進行修訂和完善，提高預案的針對性和可操作性。加強宣傳教育加強對學生和教職工的宣傳教育，提高他們的預防意識和應對能力。總結改進保障措施06確保學校儲備足夠的口罩、手套、消毒液等防護用品，以及必要的醫(yī)療設備和藥品。物資儲備建立高效的物資調度機制，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速將所需物資送達一線。物資調度嚴格把控物資質量，確保所采購的防護用品、醫(yī)療設備和藥品符合相關標準和規(guī)定。物資質量物資保障資金使用監(jiān)管建立嚴格的經費使用監(jiān)管機制，確保資金?？顚Ｓ?，不被挪用或濫用。資金籌措積極爭取政府、社會團體和企業(yè)的支持，多渠道籌措資金，為學校結核病防治提供充足的經費保障。預算安排在年度預算中預留一定比例的資金，用于學校結核病防治應急處置的各項開支。經費保障培訓與指導建立學校結核病監(jiān)測與預警系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)并處置疫情，防止疫情擴散。監(jiān)測與預警科研支持鼓勵和支持相關科研機構開展學校結核病防治技術研究和創(chuàng)新，提高防治效果和水平。組織開展學校結核病防治知識培訓，提高師生員工的防控意識和能力。技術保障預案修訂與更新07123當國家或地方關于結核病防治的法律法規(guī)發(fā)生變化時，需對預案進行相應修訂。法律法規(guī)變更隨著結核病疫情形勢的變化，需要對預案中的防控措施進行調整。疫情形勢變化學校規(guī)模、結構等發(fā)生變化時，需對預案中的相關內容進行修訂。學校情況調整修訂條件預案評估預案修訂預案審批預案發(fā)布與實施更新程序