人教版初中化學(xué)九年級化學(xué)第九單元課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）教案一、教學(xué)目標(biāo)理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液總質(zhì)量之比；學(xué)會(huì)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；了解溶液的濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；理解溶液的濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)理解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念；掌握計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。四、教學(xué)過程1.提出問題教師出示一瓶已知質(zhì)量的溶液，例如50g的NaCl溶液，并提問學(xué)生：如何計(jì)算這個(gè)溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？2.引入概念教師解釋溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，即溶質(zhì)質(zhì)量與溶液總質(zhì)量之比。同時(shí)，解釋溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常用百分?jǐn)?shù)表示，如10%、20%等。3.計(jì)算方法教師給出計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法：將溶質(zhì)質(zhì)量除以溶液總質(zhì)量，再乘以100%。4.實(shí)例演示教師通過示例演示計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的步驟：1.已知一瓶NaCl溶液的質(zhì)量為50g，其中NaCl的質(zhì)量為10g，求NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。-解答：NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(NaCl的質(zhì)量/溶液總質(zhì)量)*100%=(10/50)*100%=20%2.再舉一個(gè)不同的示例，鞏固計(jì)算方法。5.小組練習(xí)學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí)，根據(jù)提供的溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量，計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6.全班討論教師讓學(xué)生報(bào)告他們計(jì)算的結(jié)果，并進(jìn)行全班討論，解答學(xué)生在計(jì)算過程中遇到的問題。7.拓展應(yīng)用教師出示一些實(shí)際生活中的情景，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的計(jì)算方法應(yīng)用到實(shí)際問題中，如計(jì)算某種飲料中糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等。8.歸納總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法，并強(qiáng)調(diào)溶液的濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。五、作業(yè)布置布置作業(yè)，讓學(xué)生練習(xí)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的題目，并寫一篇簡短的總結(jié)。六、課堂小結(jié)教師對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)探索化