《化工安全》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息表表1課程信息表課程名稱化工安全技術(shù)開設(shè)系部石油與化學(xué)工程系課程代碼考核性質(zhì)考試□考查√總課時48課程類型理論課□學(xué)分3實踐課□適用專業(yè)化工類相關(guān)專業(yè)理實一體課√二、課程性質(zhì)1.課程定位本課程是石油化工專業(yè)群必修的一門通識專業(yè)課程，是在學(xué)習(xí)了《化學(xué)及實驗》、《分析化學(xué)及實驗》、《管路拆裝實訓(xùn)》、《化工單元操作》等課程、具備了一定的專業(yè)知識、職業(yè)能力的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理實一體課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向石油化工類各工作崗位，培養(yǎng)安全生產(chǎn)所需的能力，為后續(xù)《化工仿真實訓(xùn)》、《化工設(shè)計》、《生產(chǎn)實訓(xùn)》、《頂崗實習(xí)》等的課程學(xué)習(xí)奠定一定的職業(yè)能力基礎(chǔ)。2.課程功能表2課程功能定位對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力化工安全技術(shù)1.熟悉化工生產(chǎn)的特點(diǎn)與掌握安全理論2.掌握火災(zāi)與爆炸的控制3.工作中能做到電氣安全與靜電防護(hù)4.掌握壓力容器與工業(yè)管道運(yùn)行與檢驗技能5.掌握化工裝置的開、停車的安全處理6.掌握化學(xué)危險物質(zhì)的安全貯存與運(yùn)輸方法7.能掌握防止職業(yè)毒害的各種技術(shù)措施三、課程理念本課程以化工安全技術(shù)發(fā)展的最新動向和進(jìn)展為切入點(diǎn)，緊扣化工類專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)和將來工作中的實際需求，著眼每一位學(xué)生的全面發(fā)展，通過教學(xué)做一體化綜合訓(xùn)練，實現(xiàn)“以學(xué)生為中心”、“以用促學(xué)”、“學(xué)以致用”、“學(xué)有所用”的教學(xué)理念。使學(xué)生熟悉化工安全生產(chǎn)理論并能安全進(jìn)行化工生產(chǎn)，掌握化工生產(chǎn)過程中相關(guān)安全知識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)，讓學(xué)生自覺樹立安全意識，訓(xùn)練規(guī)范性操作，養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣．培養(yǎng)實事求是、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。四、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計思路1.設(shè)計思路本課程以高職化工類專業(yè)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)化工生產(chǎn)崗位所涵蓋的工作任務(wù)的需要而設(shè)置，經(jīng)職業(yè)能力分析，以實際工作任務(wù)為引領(lǐng)，劃分出九大工作模塊，即：化工生產(chǎn)安全管理化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知、職業(yè)健康與勞動防護(hù)、危險化學(xué)品的安全管理、防火防爆、電氣安全與防護(hù)、壓力容器的安全管理、化工裝置安全檢修復(fù)、應(yīng)急救援與事故處置、復(fù)習(xí)與考核。課程設(shè)計按照以石油化工相關(guān)安全生產(chǎn)任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)，確定課程目標(biāo)，設(shè)計課程內(nèi)容，以工作任務(wù)為線索構(gòu)建任務(wù)引領(lǐng)型課程。為了充分實現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)，實踐導(dǎo)向的課程思想，將課程內(nèi)容設(shè)計成若干個工作任務(wù)，以工作任務(wù)為中心，引出相關(guān)專業(yè)知識。通過每個具有完整性、實用性和獨(dú)立性的工作項目，“授人以漁”，力求提高學(xué)生實踐動手能力、綜合運(yùn)用知識與解決實際問題的能力，并且突出職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，實現(xiàn)理論與實踐“教、學(xué)、做”一體化相結(jié)合，從而培養(yǎng)學(xué)生的化工安全生產(chǎn)的職業(yè)能力。2.課程結(jié)構(gòu)表3課程結(jié)構(gòu)序號項目（模塊）任務(wù)課時1化工生產(chǎn)安全管理化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知1．石油化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知22．化工生產(chǎn)危害因素辨識與風(fēng)險評價；22職業(yè)健康與勞動防護(hù)1．職業(yè)危害因素分析與標(biāo)志識別22．勞動防護(hù)用品使用與維護(hù)23危險化學(xué)品的安全管理1.認(rèn)識危險化學(xué)品22.危險化學(xué)品的安全儲存與運(yùn)輸23.典型危險化學(xué)品事故的應(yīng)急處置24防火防爆1.火災(zāi)與爆炸的認(rèn)識22.化工生產(chǎn)防火防爆23.消防設(shè)施的使用與管理25電氣安全與防護(hù)1.電氣設(shè)備安全使用22.靜電防護(hù)23.雷電防護(hù)26壓力容器的安全管理1.壓力容器安全運(yùn)行22.壓力容器維護(hù)與保養(yǎng)23.氣瓶的安全使用27化工裝置安全檢修1.裝置檢修準(zhǔn)備與裝置安全停車22.檢修作業(yè)風(fēng)險控制23.裝置安全開車28應(yīng)急救援與事故處置1.應(yīng)急預(yù)案的制定和應(yīng)急演練22.應(yīng)急救援與應(yīng)急處置23.事故管理與分析29復(fù)習(xí)、考核進(jìn)行理論與操作考核6總課時48五、課程目標(biāo)1.總體目標(biāo)知識目標(biāo)：按照國家《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，“從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需要的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力”。學(xué)完本課程后，學(xué)生接受了職業(yè)安全知識和安全技術(shù)教育，

強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，接受企業(yè)的安全管理，

掌握操作安全生產(chǎn)技能。能力目標(biāo)：具有較強(qiáng)的化工安全操作技能，能識別、分析生產(chǎn)操作過程中的危險因素并采取正確處理措施等。具體內(nèi)容如下：①能根據(jù)化工生產(chǎn)過程中的主要不安全因素，能初步制定安全防范措施；②具有化工生產(chǎn)現(xiàn)場中的急救能力；③能正確使用各種消防器材和氣瓶；④具有化工安全生產(chǎn)、環(huán)保的能力。思政目標(biāo)：1幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及社會觀、歷史觀、政治觀和法制觀等。2具有較強(qiáng)的安全文明生產(chǎn)和環(huán)保意識。3具有處理突發(fā)性事件的能力。4具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞的敬業(yè)愛崗精神。2.教學(xué)目標(biāo)表4課程教學(xué)目標(biāo)項目（模塊）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1達(dá)到相應(yīng)化工生產(chǎn)操作工《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生安全操作的要求①能根據(jù)化工生產(chǎn)過程中的主要不安全因素，能初步制定安全防范措施；②具有化工生產(chǎn)現(xiàn)場中的急救能力；③能正確使用各種消防器材和氣瓶；④具有化工安全生產(chǎn)、環(huán)保的能力掌握本職工作所需要的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力”。學(xué)完本課程后，學(xué)生接受了職業(yè)安全知識和安全技術(shù)教育，

強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，接受企業(yè)的安全管理，

掌握操作安全生產(chǎn)技能。在該課程教學(xué)過程中就要培養(yǎng)學(xué)生熱愛化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神等職業(yè)素養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：①具有較強(qiáng)的安全文明生產(chǎn)和環(huán)保意識。②能分析化工生產(chǎn)中安全問題及現(xiàn)象。③具有處理突發(fā)性事件的能力。④具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞的敬業(yè)愛崗精神。具有良好的團(tuán)隊合作精神與競爭意識，在工作過程中，應(yīng)明確責(zé)任，與同事默契合作完成任務(wù)。2能運(yùn)用相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)及文獻(xiàn)，設(shè)計石油化工、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測等工程問題的解決方案并付之實踐，獲得有效結(jié)論。會按擬定方案，掌握化工安全生產(chǎn)、防火防爆技術(shù)、壓力容器與工業(yè)管道安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生與防護(hù)；按照工藝流程，完成生產(chǎn)與事故處理，正確評價結(jié)果，出具實訓(xùn)報告。掌握化工安全技術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題的能力，使學(xué)生初步具備綜合運(yùn)用化工安全技術(shù)知識，能夠處理化工生產(chǎn)中的各種危險情況，并能夠制訂出相應(yīng)的防護(hù)措施。幫助學(xué)生樹立安全意識，訓(xùn)練規(guī)范性操作，養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣，提高學(xué)生的安全素質(zhì)，為進(jìn)入工廠從事化工生產(chǎn)操作和基層安全管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。。3樹立環(huán)保、安全、節(jié)約理念。養(yǎng)成實訓(xùn)室的基本工作規(guī)范，遵守實實訓(xùn)室有關(guān)環(huán)保、安全的規(guī)范制度要求六、課程內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)表5課程內(nèi)容與要求表項目任務(wù)建議課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)建議（教師活動、學(xué)生活動、教師資源利用）考核評價（學(xué)習(xí)成果）知識目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)能力目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)化工生產(chǎn)安全管理化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知1.化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知2了解化工生產(chǎn)的主要特點(diǎn)；理解化工生產(chǎn)中發(fā)生事故的主要特征；能對對事故進(jìn)行分類，合理劃分事故的等級培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度；樹立良好的職業(yè)道德1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.化工生產(chǎn)危害因素辨識與風(fēng)險評價；2理解什么是化工生產(chǎn)中的重大危險源能分析事故發(fā)生的原因追求實事求是、一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真、細(xì)致地對待每一個細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價職業(yè)健康與勞動防護(hù)1.職業(yè)危害因素分析與標(biāo)志識別6了解職業(yè)危害與職業(yè)?。荒軐β殬I(yè)危害因素進(jìn)行分析與標(biāo)志識別出具檢測報告培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神等職業(yè)素養(yǎng)。1.教師活動：線上講述、指導(dǎo)；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)完成學(xué)習(xí)；線下復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：實訓(xùn)室、常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.勞動防護(hù)用品使用與維護(hù)8掌握勞動防護(hù)用品使用與維護(hù)會按擬定方案，完成測定樣品的含量，按照檢測流程，完成數(shù)據(jù)采集與處理，正確評價結(jié)果，出具檢測報告培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價危險化學(xué)品的安全管理1.認(rèn)識危險化學(xué)品10能認(rèn)識危險化學(xué)品掌握危險化學(xué)品的安全儲存與運(yùn)輸危險化學(xué)品的安全儲存與運(yùn)輸會按擬定方案，完成測定樣品的含量，按照檢測流程，完成數(shù)據(jù)采集與處理，正確評價結(jié)果，出具檢測報告。培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.危險化學(xué)品的安全儲存與運(yùn)輸3.典型危險化學(xué)品事故的應(yīng)急處置防火防爆1.火災(zāi)與爆炸的認(rèn)識2對火災(zāi)與爆炸的有正確的認(rèn)識正確進(jìn)行火災(zāi)及爆炸事故處理培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.化工生產(chǎn)防火防爆4掌握如何進(jìn)行化工生產(chǎn)防火防爆1.能正確使用各種滅火器；2.能運(yùn)用防火防爆技術(shù)分析和處理化工生產(chǎn)中的安全問題．培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價電氣安全與防護(hù)1.電氣設(shè)備安全使用61、掌握電氣安全基本知識，掌握觸電的防護(hù)措施；具有觸電急救的能力；2.掌握靜電產(chǎn)生的原因及靜電的消除措施.1.安全用電；2.能進(jìn)行觸電急救；3、能運(yùn)用防電技術(shù)分析和處理化工生產(chǎn)中的安全問題培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.靜電防護(hù)3.雷電防護(hù)壓力容器的安全管理1.壓力容器安全運(yùn)行81.認(rèn)識壓力容器安全附件；2.壓力容器爆炸的原因；1.壓力容器的使用；2.氣瓶的充裝和運(yùn)輸；。培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)；線下復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.壓力容器維護(hù)與保養(yǎng)3.氣瓶的安全使用化工裝置安全檢修1.裝置檢修準(zhǔn)備與裝置安全停車1.裝置停車操作；2.設(shè)備檢修作業(yè)的安全知識.1.裝置停車操作；2.能進(jìn)行設(shè)備、容器管道的安全檢修培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述、指導(dǎo)；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)，完成樣品測定；線下復(fù)習(xí)，完成實訓(xùn)報告，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：實訓(xùn)室、常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.檢修作業(yè)風(fēng)險控制3.裝置安全開車應(yīng)急救援與事故處置1.應(yīng)急預(yù)案的制定和應(yīng)急演練1.能應(yīng)急救援與應(yīng)急處置2.掌握事故管理與分析具有處理化工生產(chǎn)中突發(fā)事件的能力與方法培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：線上講述、指導(dǎo)；線下輔導(dǎo)、答疑；2.學(xué)生活動：線上學(xué)生聽、想、練、問、總結(jié)，完成樣品測定；線下復(fù)習(xí)，完成實訓(xùn)報告，預(yù)習(xí)；3.教師資源利用：實訓(xùn)室、常規(guī)教室、多媒體教室、云課堂。通過參與態(tài)度、作業(yè)和練習(xí)完成質(zhì)量評價2.應(yīng)急救援與應(yīng)急處置3.事故管理與分析復(fù)習(xí)、考核進(jìn)行操作考核6復(fù)習(xí)，進(jìn)行操作考核，安全生產(chǎn)技能的達(dá)成。按考核方案，完成化工安全生產(chǎn)操作，完成考核報告。培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油化工事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感，具有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作1.教師活動：考核2.學(xué)生活動：獨(dú)立完成操作和實訓(xùn)報告3.教師資源利用：實訓(xùn)室。通過參與態(tài)度、實驗操作和實驗報告完成質(zhì)量評價七、課程考核建議《無機(jī)產(chǎn)品檢測技術(shù)》課程考核評價體系中，實現(xiàn)全程化、多元化考核。課程的總評成績=課程平時學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)考核占30%+過程考核占30%+期末綜合考核占40%。1．學(xué)生平時學(xué)習(xí)態(tài)度考核。包括學(xué)生平時上課出勤情況、課堂紀(jì)律及學(xué)習(xí)態(tài)度，上課回答問題、作業(yè)完成情況等。2．過程性考核。主要是對學(xué)生完成每個工作任務(wù)的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能、工作能力和團(tuán)隊合作精神的考核。表6工作任務(wù)過程性考核匯總表（30%）考核項目內(nèi)容配分權(quán)重得分項目一化工生產(chǎn)安全管理及ＨＳＥ管理體系認(rèn)知100分0.1010項目二職業(yè)健康與勞動防護(hù)100分0.1010項目三危險化學(xué)品的安全管理100分0.1010項目四防火防爆100分0.1010項目五電氣安全與