第一單元語(yǔ)文園地分層作業(yè)作業(yè)分類(lèi)作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類(lèi)一、交流平臺(tái)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)你想象到，，，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的。(2)大兒鋤豆。最喜小兒_____,臥剝蓮蓬。(3)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，藤上便結(jié)出了瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那_的藤和的葉。2.從關(guān)鍵語(yǔ)句中感受作者的想法，填一填。(1)學(xué)習(xí)《天窗》一文時(shí)，我從“小小的天窗又是你唯-的慰藉”這句話中，體會(huì)到_。(2)《鄉(xiāng)下人家》的中心句是_。從這句話中我感受到了_。(3)我從“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”，感受到作者對(duì)的喜愛(ài)之情。二、詞句段運(yùn)用1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。高（）林（）車(chē)（）馬（）（）火（）煌（）（）裊裊（）山（）水（）（）相聞（1）第一行的四字詞語(yǔ)與______有關(guān)，第二行的四字詞語(yǔ)與______有關(guān)。（2）請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填在橫線上。A.早晨，穿行在城市的大街小巷，兩邊________，街道上________，好一派繁華的景象。B.這座________的小村莊風(fēng)景如畫(huà)。傍晚，________，輕飄若霧，如夢(mèng)如幻。2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。①人們燒火做飯時(shí)冒出的煙繚繞上升。（）②形容珠玉等光彩鮮明。（）③(土地)含有較多的適合植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分、水分。（）3.判斷對(duì)錯(cuò)，我會(huì)謹(jǐn)慎。（1）有些句子特別能夠表達(dá)作者的情感或想法，如楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》，我從“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰”，感受到作者對(duì)鄉(xiāng)村恬淡自然、寧?kù)o清新的春日風(fēng)光的喜愛(ài)之情。（）（2）我從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”，理解了作者要表達(dá)的想法：鄉(xiāng)下的風(fēng)景比城市的風(fēng)景更迷人。（）（3）學(xué)習(xí)《天窗》這課時(shí)，我從“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話中，體會(huì)到天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。（）必做題★★★提升類(lèi)一、品讀詩(shī)詞，完成練習(xí)。卜算子·詠梅，。已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。，。1.把這首詞補(bǔ)充完整。2.這首詞作者是，他的筆下梅花具有、、的品質(zhì)。3.作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）A.作者寫(xiě)“春歸”“春到”，交代梅花開(kāi)放的背景，暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。B.梅花開(kāi)放預(yù)示“春天”就要到來(lái)，表現(xiàn)出作者堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。C.全詞通過(guò)春天里的燦漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D.全詞以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。（4）我喜歡的與梅有關(guān)的詩(shī)詞句還有：。二、讀句子，完成練習(xí)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。1.將近晚上，________輝映，________輕拂，________歸巢，在這奇妙的大自然的懷抱里，邊享用晚飯，邊閑話家常，好一幅__________________圖！2.仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，仿照上面句子的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（提示：先分述并列的事物，再寫(xiě)它們構(gòu)成了什么）仿寫(xiě)：________________________________________________________________必做題★★★拓展類(lèi)一、根據(jù)詞語(yǔ)想畫(huà)面：燈火輝煌________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________選做題★★★自我評(píng)價(jià)今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！教師評(píng)價(jià)參考答案：基礎(chǔ)類(lèi)一、交流平臺(tái)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）這風(fēng)這雨要大十倍百倍(2)無(wú)賴(lài)溪頭(3)花兒落下青的紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的2.從關(guān)鍵語(yǔ)句中感受作者的想法，填一填。(1)天窗給孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣和安慰。(2)《鄉(xiāng)下人家》的中心句是_鄉(xiāng)下人家無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的的風(fēng)景。從這句話中我感受到了對(duì)鄉(xiāng)下人家的欣賞和贊美之情_(kāi)。(3)我從“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”，感受到作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛(ài)之情。二、詞句段運(yùn)用1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。高（樓）林（立）車(chē)（水）馬（龍）（燈）火（輝）煌（炊）（煙）裊裊（依）山（傍）水（雞）（犬）相聞（1）第一行的四字詞語(yǔ)與城市有關(guān)，第二行的四字詞語(yǔ)與鄉(xiāng)村有關(guān)。（2）請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填在橫線上。A.早晨，穿行在城市的大街小巷，兩邊高樓林立，街道上車(chē)水馬龍，好一派繁華的景象。B.這座依山傍水的小村莊風(fēng)景如畫(huà)。傍晚，炊煙裊裊，輕飄若霧，如夢(mèng)如幻。2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。①人們燒火做飯時(shí)冒出的煙繚繞上升。（炊煙裊裊）②形容珠玉等光彩鮮明。（璀璨）③(土地)含有較多的適合植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分、水分。（肥沃）判斷對(duì)錯(cuò)，我會(huì)謹(jǐn)慎。（1）√（2）×（3）√提升類(lèi)一、品讀詩(shī)詞，完成練習(xí)。卜算子·詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（1）把這首詞補(bǔ)充完整。（2）這首詞作者是毛澤東，他的筆下梅花具有不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。（3）作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（D）（4）我喜歡的與梅有關(guān)的詩(shī)詞句還有：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。二、讀句子，完成練習(xí)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。將近晚上，紅霞輝映，晚風(fēng)輕拂，倦鳥(niǎo)歸巢，在這奇妙的大自然的懷抱里，邊享用晚飯，邊閑話家常，好一幅鄉(xiāng)村晚景圖！仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，仿照上面句子的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。仿寫(xiě)：一望無(wú)垠的草地，晚霞掩映，蜿蜒清澈的小溪，猶如玻璃似的帶子，潔白的羊群