景勝中學(xué)20202021學(xué)年度第一學(xué)期高一月考（10月）歷史試題一．選擇題（共25小題，每題2分，共50分）1.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會的主要證據(jù)，下列一組圖片是半坡遺址發(fā)掘出的文物，通過這組圖片我們可以了解到半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況是（

）

①原始農(nóng)業(yè)有了一定的發(fā)展

②能夠制作磨制石器

③生活用具主要是青銅器

④出現(xiàn)了早期的紡織業(yè)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.下列很有可能是夏文化遺存的是（

）A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.良渚文化 D.二里頭遺址3.商湯，姓子名湯。商的祖先契助大禹治水有功封于商地，商湯時建都于亳（今河南商丘）。后逐漸強大起來，又夏桀殘暴無道，遂起兵征討夏，大敗夏軍，建立商朝。以下對材料的解讀正確的是（

）A.商湯滅夏是經(jīng)過牧野之戰(zhàn)B.商在中原建立了穩(wěn)固的政權(quán)C.商的祖先因為軍功被分封于商地D.商王實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中4.有學(xué)者在研究中國早期國家時注意到：周“克殷踐奄，滅國數(shù)十，而新建之國皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而魯衛(wèi)晉齊四國，又以王室至親為東方大藩?！边@表明（）A.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)B.官僚體制成為當(dāng)時社會的主宰C.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響D.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式5.公元前334年,魏惠王和齊威王在徐州會盟，互相承認(rèn)對方為王，史稱“徐州相王”。著名史學(xué)家錢穆指出“徐州一會，實當(dāng)時諸候稱王之初步，戰(zhàn)國驚人一大事”。錢穆所指“徐州相王”的“驚人”之處在于（

）A.諸侯國的政治地位獲得較大提升B.魏齊結(jié)盟改變了各國間力量對比C.諸侯國的政治體制發(fā)生重大變化D.傳統(tǒng)的禮法體制和秩序遭到踐踏6.《史記·商君列傳》載：“商君相秦十年，宗室貴族多怨望?！边@主要是因為

商鞅變法

()A.廢井田，開阡陌 B.獎勵軍功

C.建立縣制 D.禁止棄農(nóng)經(jīng)商7.史載：“公元前246年，秦王贏政即位。當(dāng)是之時，秦地已并巴、蜀、漢中，越宛有郢，置南郡矣。北收上郡以東，有河?xùn)|、太原、上黨郡……五年……初置東郡”這說明（）A.郡縣制作為新的地方行政區(qū)劃在先秦已出現(xiàn)B.秦國在戰(zhàn)國時期率先設(shè)立了郡縣制C.秦國通過郡縣制把全國納入國家政治體制中D.秦對新征服的領(lǐng)土全部采用郡縣制8.漢武帝接受董仲舒的新儒家思想，根本在于A.宣揚仁政 B.適應(yīng)了中央集權(quán)的需要

C.適應(yīng)了不同階層的要求 D.漢武帝對儒家思想不滿9.485年，北魏統(tǒng)治者頒布詔令規(guī)定：凡15歲以上的男子，每人授給種植谷物的露田40畝，女子20畝。桑田限3年內(nèi)種上規(guī)定的桑、棗、榆等樹，可作為世業(yè)田，終身不還，可以世襲，但限制買賣。受之露田不準(zhǔn)買賣，農(nóng)民年老身死，還田給官府。此制度的實施A.以政府控制全國土地為前提B.完善了從中央到基層的行政體制C.改變了封建地主土地所有制D.有利于北方經(jīng)濟恢復(fù)和社會穩(wěn)定10.唐政府同以前歷代統(tǒng)治者“貴中華，賤夷狄”的做法不同，采取“撫九族以仁”的政策，說明唐朝（

）A.國力十分強大 B.支持少數(shù)民族建立自己的政權(quán)

C.需要依靠少數(shù)民族保衛(wèi)邊疆 D.民族政策比較開明

11.秦代中央政府行政工作由九卿具體執(zhí)行，九卿如奉常（管宗廟禮儀）、郎中令（管宮中警衛(wèi)）、治粟內(nèi)史（管財政稅收）等；而唐代中央政府行政工作由六部具體執(zhí)行，分為吏、兵、刑、戶、禮、工六部。關(guān)于唐代制度與秦代制度的比較，下列說法正確的是（）A.秦代九卿對行政工作的分類比唐代六部更加嚴(yán)密B.唐代基本上實現(xiàn)了行政事務(wù)與宮廷事務(wù)的分離C.唐代的六部制相比秦代九卿制弱化了中央集權(quán)D.從九卿制到六部制的變化有助于精簡國家機構(gòu)12.魏晉時期，人們對悲情的音樂、詩歌情有獨鐘。這些文學(xué)和藝術(shù)作品滿載了古人悲政、悲志、悲思、悲離等浮生若寄、韶華易逝的傷感與悲痛。這一文化現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.創(chuàng)作主體的轉(zhuǎn)變 B.社會形勢的影響

C.佛教影響的擴大 D.儒學(xué)地位的動搖13.宋太宗至道元年正月戊子詔日：“自今參知政事與宰相分日知印，押正衙班?！鲈紫?、使相、親王得議軍國大政、并得升都堂?！倍继镁褪亲h事堂。原來參知政事與宰相在地位和職權(quán)上的差別，至此蕩然無存。這反映出，宋初（）A.中樞機構(gòu)不斷完善 B.決策權(quán)與審議權(quán)分離

C.行政運行受到干擾 D.君主專制統(tǒng)治的加強14.某著名學(xué)者指出，行省彌補了傳統(tǒng)郡縣制的不足，元中央在郡縣制的基礎(chǔ)上另加行省之類的高層督政組織于中央與路府州縣之間，并以其內(nèi)部特有的機制，使軍事、財賦、監(jiān)察三位一體的行省高層督政區(qū)成為比較成熟、穩(wěn)定的建制。該學(xué)者意在說明行省制（）A.借助分權(quán)與集權(quán)加強中央集權(quán)B.細(xì)化了中央與地方權(quán)力C.聚集境內(nèi)財富以提供中央需要D.消除了地方割據(jù)的根源15.《清明上河圖》描繪了北宋時期發(fā)達(dá)的商業(yè)狀況，也呈現(xiàn)了古人的衣食住行和娛樂生活。下列史實與《清明上河圖》呈現(xiàn)的歷史信息吻合的是（）A.商戶普遍使用紙幣交子進(jìn)行交易B.政府放棄重農(nóng)抑商政策C.“市”突破時間空間的限制D.按地域集結(jié)的商幫出現(xiàn)16.劉宗周對王守仁學(xué)說有一個十分精練的概括?：“先生承絕學(xué)于詞章訓(xùn)詁之后，一反求諸心，而得其所性之覺，曰良知?！贾獮橹?，見知不囿于聞見。致良知為行，見行不滯于方隅。即知即行，即心即物，即體即用，即工夫即本體，即下即上，無之不一?！边@說明王守仁的心學(xué)是（）A.背離理學(xué)的基本思想 B.脫離實際的唯心主義

C.維護(hù)統(tǒng)治的官方哲學(xué) D.知行合一的理論體系17.如表中對歷史概念解釋正確的是（）A閉關(guān)鎖國清朝嚴(yán)格限制外商來華貿(mào)易，起了一定的自衛(wèi)作用，但使中國與世隔絕，不利于資本主義萌芽的成長B重農(nóng)抑商自戰(zhàn)國以來的一種經(jīng)濟指導(dǎo)思想，其主要內(nèi)容是政府勝勵和獎勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，禁止百姓從事商業(yè)活動C朝貢貿(mào)易自秦以來中外貿(mào)易的唯一形式，其主要特征是外國朝貢與中外貿(mào)易相伴進(jìn)行，中國人大量輸出商品換取巨額稅收D鐵犁牛耕中國古代農(nóng)業(yè)的主要拱作方式，推動了中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，在漢代走向成熟A.A B.B C.C D.D18.清代軍機處的設(shè)立，標(biāo)志著君主專制的中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰，其依據(jù)是（）A.“軍國大計，罔不總攬”B.“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間”C.軍機處辦事，號稱“勤速密”D.“備論思顧問之職……中有一二權(quán)勢稍重者，皆上竊君上之威靈”19.考據(jù)學(xué)在清代發(fā)展成一門專門的學(xué)問，其主要內(nèi)容是從文字音韻、名物訓(xùn)詁、?？陛嬭F等方面入手，從事經(jīng)書古義的考證?？紦?jù)學(xué)以其求實的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對中國古典文獻(xiàn)的整理作出了較大貢獻(xiàn)?？紦?jù)學(xué)的興起體現(xiàn)了（）A.對宋明理學(xué)空談心性的反思B.對孔孟儒學(xué)的否定C.市民工商業(yè)階層的經(jīng)濟訴求D.對君主專制的批判20.晚明時，徽商家鄉(xiāng)﹣﹣徽州六邑，農(nóng)地狹小，民不聊生，逼使很多人出外經(jīng)商。不多年后徽州地價卻大幅度上漲，為全國之冠。主要原因應(yīng)該是（）A.徽商發(fā)財后回鄉(xiāng)買地 B.形成特色作物種植區(qū)

C.商品經(jīng)濟向農(nóng)村延伸 D.北民南遷致地價飛漲21.黃宗羲在《原君》中論及君主的起源時說，君主這一職位原本是極為辛苦的差事，如果不是最富有犧牲精神的人是根本無法承擔(dān)的，所以，許由、務(wù)光知難而退，拒絕接受君位；舜雖然不得已接受了，但最終還是讓與他人。此言論（）A.主張通過禪讓制來限制君權(quán)B.是為了解決君主制的弊端C.宣揚了天下人人平等的理念D.否定了君主專制的合法性

22.元大德十年“陜民饑，省臺議，請于朝然后賑之。（安西路總管）趙世延曰：‘救荒如救火，愿（先）發(fā)廩以賑之；朝廷不允，世延當(dāng)傾家財若身以償！’省臺從之，所活者眾?！边@表明該行?。?/p>

）A.專管地方賑災(zāi) B.隸屬于安西路 C.有應(yīng)急處置權(quán) D.行集體負(fù)責(zé)制23.魏晉時期的政權(quán)大都加強對秦嶺巴蜀地區(qū)棧道的修造和管理，巴山上的斜谷道不僅著眼于關(guān)中與漢中，更著眼于入蜀的通道，使“益州為之充韌”。棧道的修造（）A.構(gòu)建了通暢的交通網(wǎng)絡(luò)B.消除了地方的割據(jù)基礎(chǔ)C.是經(jīng)濟重心南移的產(chǎn)物D.使中原與巴蜀聯(lián)系加強24.在古代中國，“最大逆不道的事情莫過于違逆父母和不幸了。中國人這種敬老思想延伸到了對祖先的崇敬，當(dāng)他們做錯事時，他們會認(rèn)為自己愧對祖先，使家族蒙羞。在他們看來，這比任何懲罰都要嚴(yán)重?！边@種現(xiàn)象源于（

）A.儒家思想 B.道家思想 C.宗法制度 D.禮樂制度25.乾隆時期，有專派的御史往復(fù)稽查軍機處值廬（值班書房），軍機處中的聽差皆揀選十五歲以下不識字的幼童充任，這種做法（）A.旨在提高政務(wù)處理的效率B.加強了皇帝決策的專斷性C.實際削弱了軍機處的權(quán)力D.嚴(yán)格了軍政要務(wù)的保密性二、材料分析題（本題共計4小題，每題15分，共計60分）26.（11分）行政區(qū)劃是國家為分級管理而對地方的劃分。自先秦至隋代，中國行政區(qū)劃制度曾進(jìn)行過多次改革，唐到元中央集權(quán)不斷加強。閱讀下列材料：

材料一春秋時代，郡縣制開始萌芽。楚、秦、晉等國出現(xiàn)了縣，最初設(shè)在邊地，帶有邊防性質(zhì)?？さ某霈F(xiàn)比縣稍晚，也多在邊地。到戰(zhàn)國時代，在邊地的郡下分設(shè)若干縣，產(chǎn)生了郡縣兩級制。秦始皇統(tǒng)一中國后，廢封國，將郡縣制推向全國?？たh制為漢代沿用。漢武帝分境內(nèi)為十三刺史部，簡稱“十三部”或“十三州”。這時的州還只是一種監(jiān)察區(qū)，各州置刺史一人，代表中央巡查郡縣吏治。到東漢時，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政權(quán)，對所部郡縣官吏實行管理，州正式成為地方行政區(qū)。州郡縣三級制歷兩晉南北朝不變。﹣﹣摘編自薛明揚主編《中國傳統(tǒng)文化概論》

材料二隋初沿用州郡縣三級制。但南北朝以來，行政區(qū)劃變化紛繁，反映出地方分權(quán)的特點。開皇三年（583），兵部尚書楊尚希上表說：“竊見當(dāng)今郡縣，倍多于古，或地?zé)o百里，數(shù)縣并置；或戶不滿千，二郡分領(lǐng)……所謂民少官多，十羊九牧……今存要去閑，并小為大，國家則不虧粟帛，選舉則易得賢才?！彼逦牡鄄捎么私ㄗh，罷去郡一級，改為州縣兩級制，并且合并了一些州縣，清除了過去層次、機構(gòu)過多的弊端，進(jìn)一步加強了中央對地方的控制。﹣﹣摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》

材料三為加強邊防，唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使。節(jié)度使最初只掌兵權(quán)，后來總攬軍、政、財、監(jiān)之權(quán)，權(quán)重勢雄，獨霸一方。安史之亂后，藩鎮(zhèn)“相望于內(nèi)地”，“屯重兵，多以賦入自贍”，“喜則連衡（橫）而叛上，怒則以力相并”。

宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命諸州，度支經(jīng)費外，凡金帛以助軍實，悉送都下，無得占留”，并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項措施，“由是利歸公上而外權(quán)削矣”。宋太宗時，節(jié)度使掌控的支郡也被收回，從此“無復(fù)領(lǐng)支郡者”。

元朝變革地方行政制度，設(shè)立行省。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷鎮(zhèn)守地方；凡行政號令和公文申稟，“不敢專決大政，咨中書（?。┒笮小?。﹣﹣摘編自白壽彝總主編《中國通史》等（1）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析秦、隋行政區(qū)劃制度改革共同的積極作用。（3分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評述唐、宋、元時期中央政權(quán)對地方的治理措施。并總結(jié)從唐朝至元朝中央與地方權(quán)力關(guān)系的規(guī)律和發(fā)展趨勢。（8分）27.（15分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一鐵鋤牛耕

材料二

董仲舒建議：“臣愚以為使諸侯，郡守，二千石各擇其吏民之賢者，歲貢各二人?！薄顿Y治通鑒》材料三

科舉制包含著這樣幾種基本精神：一曰公開平等，二曰競爭擇優(yōu)，三曰量才使用，四曰內(nèi)行管理。這些精神也是西方現(xiàn)代組織理論所強調(diào)的普遍主義與感情無涉原則?？婆e制為統(tǒng)治階層源源不斷地輸送了具有很高人文素養(yǎng)的行政管理人才，它打破了貴族對權(quán)力的世襲壟斷，限制了皇帝、宰相的權(quán)力，極大地提高了平民知識分子投身政治活動的積極性?！?013年12月4日人才交流網(wǎng)材料四

唐初賦斂之法曰租庸調(diào)。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀(jì)極。民富者丁多，率為官為僧以免課役，而貧者丁多無所伏匿，故上戶優(yōu)而下戶勞。至是，炎建議作兩稅法。

請回答：（1）材料一圖片反映了中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面有什么變化？這種變化最早始于何時？（2分）（2）根據(jù)材料二，指出西漢選拔人才的制度和選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)分別是什么？（3分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說出科舉制創(chuàng)立于何時？這一制度體現(xiàn)了哪些原則？具有哪些積極作用？（6分）（4）根據(jù)材料四指出，賦稅制度發(fā)生了什么變化？唐朝賦稅制度的變化說明了什么？（4分）28.（12分）中國是世界上農(nóng)業(yè)發(fā)源地之一，在長期的生產(chǎn)實踐中，先民創(chuàng)造了輝煌的農(nóng)業(yè)文明。閱讀下列材料：

材料一有人說，如果不懂得小農(nóng)經(jīng)濟，也就不可能深刻理解中國歷史。小農(nóng)經(jīng)濟在古代詩作中有充分的反映。例如：

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

﹣﹣（南宋）范成大《四時田園雜興》

材料二有學(xué)者提出，大體而言，從春秋戰(zhàn)國時期到隋唐時期幾乎是純粹的自然經(jīng)濟；自宋元時期，一種新型經(jīng)濟的發(fā)展實際上已經(jīng)在自然經(jīng)濟的“死水”中泛起了“微瀾”；到了明清時期，在我國江南地區(qū)又出現(xiàn)了一種與自然經(jīng)濟完全相悖的新經(jīng)濟的萌芽。

材料三明代隆慶、萬歷年間，蒲州張四維家族、王崇古家族、馬自強家族，均是大商人家庭，三家聯(lián)姻為親戚，增強了其商業(yè)競爭實力。王崇古在河?xùn)|業(yè)鹽，張四維的父親是長蘆大鹽商，累資數(shù)十百萬，張、王二氏聯(lián)手，結(jié)成了鹽商團伙，控制了河?xùn)|、長蘆兩處鹽利，具有一定的壟斷性，在親緣集團的基礎(chǔ)上又逐漸發(fā)展為地緣組織。﹣﹣張正明《明清時期的山西鹽商》

請回答：（1）根據(jù)材料一指出中國古代社會經(jīng)濟狀況，并分析中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因。（5分）（2）據(jù)材料二分析宋元時期的“新型經(jīng)濟”指什么？列舉其泛起“微瀾”的表現(xiàn)。（3分）（3）根據(jù)材料三歸納明清時期這一經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？（2分）（4）明清時期，在農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展中分離出一些迥異于傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的變異，這種變異具體指哪一現(xiàn)象？這一現(xiàn)象體現(xiàn)了怎樣的歷史發(fā)展趨向？（2分）29.（12分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一魏晉風(fēng)度是魏晉時期獨特的審美特征，……它使人回歸到了本真與自然。魏晉士人以放曠、恣意的人生態(tài)度……把作為文人知識分子對正義的理性思辨和堅守以藝術(shù)的、哲學(xué)的、人性的方式傳達(dá)于世，達(dá)到了真善美融為一體的極致之境。﹣居瑢《風(fēng)流蘊藉：魏晉風(fēng)度的文化內(nèi)涵》

材料二每當(dāng)人們在中國的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是在純粹科學(xué)方面都是如此?！袊目萍及l(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。﹣﹣（英國）李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》

材料三古有儒釋道三教。自明以來又多一教，曰：小說。小說演義之書未嘗自以為教，而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。﹣﹣錢大昕（清）《十架齋養(yǎng)新錄》

請回答：（1）結(jié)合史實說明“魏晉風(fēng)度”在思想、書法、繪畫方面是如何體現(xiàn)的。（3分）（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識，概括作者關(guān)于宋代科技發(fā)展的觀點，分析宋代科技發(fā)展的主要原因。（5分）（3）據(jù)材料三，概括明清小說流傳的特點，并結(jié)合所學(xué)知識，指出對明清小說產(chǎn)生影響的主要因素。（4分）景勝中學(xué)20202021學(xué)年度第一學(xué)期高一月考（10月）歷史試題答案一、選擇題（本題共計25小題，每題2分，共計50分）1.CDBCD6.BABDD11.BBDAC16.DABAA21.DCDCD二、材料分析題（本題共計4小題，共計50分）26.（12分）（1）作用：有利于中央集權(quán)（加強對地方的控制）；鞏固國家統(tǒng)一；提高了行政效率（減少了管理層次）；確立了中國古代行政區(qū)劃的基本模式。（2）唐朝：設(shè)置節(jié)度使，加強邊防力量；賦予節(jié)度使較大權(quán)力，但最終形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，削弱中央集權(quán)。宋朝：宋初實行改革，削奪節(jié)度使權(quán)力，弱化地方軍力；監(jiān)督地方行政，文臣執(zhí)掌地方，加強對地方財政掌控。吸取前朝教訓(xùn)，多措并舉，削弱地方權(quán)力