賀敬之于1956年回到闊別十年的延安，參加西北五?。▍^(qū)）青年造林大會。大會期間，詩人受到革命老區(qū)人民的熱烈歡迎，目睹延安城的新貌，情不自禁地寫下了這首著名的《回延安》?；匮影操R敬之初讀文本·正字音①盞zhǎn②登時(shí)dēngshí③糜子méizi④油饃yóumó⑤腦畔nǎopàn⑥眼眶yǎnkuàng⑦杜甫川dùfǔchuān⑧白羊肚báiyángdǔ⑨樹梢shùshāo⑩柳林鋪liǔlínpù?滿窯mǎnyáo初讀文本·感特色信天游信天游本是民歌的一種，屬于山歌性質(zhì)，流行于陜北一帶。曲調(diào)淳樸、高亢、悠長，節(jié)奏自由。歌詞一般由上下兩句構(gòu)成一節(jié)，經(jīng)常是上句比興，下句道出真意。每句四個(gè)節(jié)拍（有時(shí)有襯字），與七言詩略同。短的只有一兩節(jié)，長的可達(dá)數(shù)十節(jié)。每節(jié)的上下兩句都押韻，多節(jié)可連用一韻，也可以換韻。多節(jié)時(shí)，可用同一曲調(diào)（有時(shí)稍加變化）反復(fù)演唱。

《回延安》全詩采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由。請朗讀文本。結(jié)合文本進(jìn)行簡要分析。詩中使用了不少具有地方特色的詞語，描摹了當(dāng)?shù)氐纳罴?xì)節(jié)和場景。試找出幾處，感受陜北的地域風(fēng)俗。《回延安》具有陜北特色的自然景觀、人文景觀；具有陜北地方特色的人物形象、語言、行為；打上革命記號的新民俗；《回延安》抒情性強(qiáng)：直白、熱烈、豪邁描寫陜北農(nóng)村生活場景，富有地域特色語言上具有信天游的某些特點(diǎn)，讓詩作有口頭傳唱的意味。

《回延安》全詩采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由。請朗讀文本。結(jié)合文本進(jìn)行簡要分析。再讀文本·悟情感

詩人除了直接抒情，還通過人物的語言、動作和場景描寫來間接抒發(fā)情感。試著找出相關(guān)詩句，細(xì)心揣摩其中蘊(yùn)含的詩人的情感。直接抒情革命的道路/千萬里，天南海北/想著你……身長翅膀吧/腳生云，再回延安/看母親！語言描寫“我/夢見雞毛信來——可真見親人……”“保衛(wèi)延安/你們/費(fèi)了心，白頭發(fā)/添了/幾根根?！眲幼髅鑼懢o緊兒貼在/心窩上。手抓黃土/我不放，滿心話/登時(shí)/說不出來，一頭/撲在/親人懷……場景描寫一條條街道/寬又平，一座座樓房/披彩虹；一盞盞電燈/亮又明，一排排綠樹/迎春風(fēng)……

賀敬之

現(xiàn)代著名詩人和劇作家。1924年出生于山東棗莊的一個(gè)貧農(nóng)家庭。15歲參加抗日救國運(yùn)動。16歲到延安，入魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習(xí)。17歲入黨。1945年和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作新歌劇《白毛女》，曾榮獲1851年斯大林文藝獎金二等獎。1946年離開延安，奔赴人民解放戰(zhàn)爭的新戰(zhàn)場?？箲?zhàn)勝利后，曾在華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)院工作，解放后到北京工作。詩作有《放聲歌唱》《十月頌歌》《雷鋒之歌》《中國的十月》《八一之歌》等。再讀文本·明線索

詩人闊別延安十年，當(dāng)他重新“撲”進(jìn)“母親延安”的懷抱時(shí)，那激動喜悅的心情是一般人難以體會的。朗讀這首詩，概括每部分的主要內(nèi)容，說說詩人是按照怎樣的線索來抒發(fā)自己的情感的?；匮影矐浹影苍捬影部囱影岔炑影惨浴盎匮影驳倪^程”為敘事線索：抒情線索：重逢—回憶—?dú)g聚—贊美—展望。三讀文本·析手法

請結(jié)合“積累拓展·第四題”思考：本詩主要使用了哪些修辭手法？請結(jié)合相關(guān)詩句分析其表達(dá)效果?！痘匮影病繁扰d夸張擬人比——母親延安/就在這里！長江/大河/起浪花。頭頂著藍(lán)天/大明鏡，母親延安/換新衣。興樹梢/樹枝/樹根根，羊羔羔吃奶/眼望著媽，東山的糜子/西山的谷，楊家?guī)X的紅旗啊/高高地飄，夸張雙手摟定/寶塔山。千聲萬聲/呼喚你，一口口的米酒/千萬句話，千萬條腿來/千萬只眼，身長翅膀吧/腳生云，擬人杜甫川唱/來柳林鋪笑，紅旗飄飄/把手招。主旨?xì)w納