江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年江蘇省宿城中等專業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序D.教學(xué)時(shí)數(shù)【答案】:A2.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.不斷追求自身的完善【答案】:D3.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:B4.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.感情需求C.控制需求D.利益需求【答案】:B5.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:C6.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要()。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】:B7.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】:B8.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.個(gè)人交往關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:B9.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí),說(shuō)明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入()。外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.等于B.大于C.小于D.不確定【答案】:C10.小李花300元購(gòu)買了某團(tuán)體的演唱會(huì)門票,看了20分鐘以后發(fā)現(xiàn)很無(wú)趣,歌也不好聽(tīng),于是決定提前離開(kāi),小李所付出的的這300元票款成為()。A.外在成本B.隱含成本C.沉沒(méi)成本D.機(jī)會(huì)成本【答案】:C11.一切受人民歡迎、對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說(shuō),都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大??梢?jiàn),優(yōu)秀的文化()。A.源于時(shí)代的智慧,推動(dòng)時(shí)代的前進(jìn)B.反映時(shí)代的潮流,決定時(shí)代的走向C.源于時(shí)代的實(shí)踐,引導(dǎo)時(shí)代的發(fā)展D.彰顯時(shí)代的精神,創(chuàng)造時(shí)代的未來(lái)【答案】:C12.()是中國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,由此開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元,使中國(guó)成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。A.“探險(xiǎn)者一號(hào)”衛(wèi)星B.“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星C.“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星D.“斯普特尼克號(hào)”衛(wèi)星【答案】:C13.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、迫切要求政府從“越位”的地方“退位”,在“缺位”的地方“補(bǔ)位”,把不該管的事交給市場(chǎng),把該管的事不折不扣地管好,這說(shuō)明()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該完全由市場(chǎng)自由調(diào)節(jié)B.宏觀調(diào)控對(duì)資源配置具有基礎(chǔ)作用C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)弱化政府的宏觀調(diào)控【答案】:C14.公文《××市人民政府關(guān)于××大橋封閉維修改造的公告》選用文種錯(cuò)誤,應(yīng)該選用()。A.公報(bào)B.啟事C.通告D.通知【答案】:C15.下列選項(xiàng)中,屬于合成材料的是()。A.棉花B.塑料C.羊毛D.天然橡膠【答案】:B16.請(qǐng)問(wèn)以下行星中哪顆是太陽(yáng)系中既非常熱又非常冷的行星?A.金星B.水星C.火星D.土星【答案】:B17.我國(guó)最早使用地雷是()朝的“火藥炮”。A.元B.宋C.隋D.唐【答案】:B18.中國(guó)人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣,應(yīng)采用的文種是()。A.通知B.通報(bào)C.決定D.通告【答案】:D19.無(wú)特殊說(shuō)明,公文格式要素一般使用的字體是()。A.3號(hào)宋體字B.3號(hào)楷體字C.3號(hào)仿宋體字D.3號(hào)黑體字【答案】:C20.我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是()。A.《史記》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《漢書(shū)》D.《資治通鑒》【答案】:C21.某公司的倉(cāng)庫(kù)突發(fā)重大火災(zāi)事故,公司急需向上級(jí)各有關(guān)部門發(fā)文,應(yīng)采用的方式是()。A.逐級(jí)行文B.直接行文C.多級(jí)行文D.越級(jí)行文【答案】:C22.石油不屬于新能源的主要原因是()。A.開(kāi)發(fā)效率低B.開(kāi)發(fā)成本大C.不可再生D.污染嚴(yán)重【答案】:C23.有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。A.朋友的多少B.人品的好壞C.人緣的好壞D.溝通能力的強(qiáng)弱【答案】:D24.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.8年B.6年C.5年D.7年【答案】:D25.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.情境性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:A26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.刻苦【答案】:C27.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師培訓(xùn)【答案】:A28.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.先快后慢B.先慢后快C.勻加速D.等速【答案】:A29.狹義的校園文化是指()。A.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念D.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解【答案】:A30.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與愛(ài)國(guó)主義相結(jié)合B.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合C.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合D.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合【答案】:B31.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的遷移類型是()。A.水平遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.負(fù)遷移【答案】:A32.下列屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是()。A.懲罰B.獎(jiǎng)勵(lì)C.社會(huì)認(rèn)同D.興趣【答案】:D33.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.瞬時(shí)記憶C.形象記憶D.短時(shí)記憶【答案】:D34.在學(xué)校安全工作方面,必須樹(shù)立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③④B.②③C.①②③④D.①②【答案】:C35.最早產(chǎn)生于美國(guó),后成為西方國(guó)家尤其是美國(guó)高校管理制度的一大特色是()。A.大學(xué)董事會(huì)B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.教授治校D.大學(xué)委員會(huì)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才B.在時(shí)空上具有彈性與自由度C.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生D.其手段是教師的真才實(shí)學(xué)、人格品德【答案】:ABCD37.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.品行不良、B.體罰學(xué)生,C.適當(dāng)懲戒學(xué)生D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;【答案】:ABD38.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.CB.意志C.需要D.BE.DF.情緒G.AH.動(dòng)機(jī)【答案】:CH39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.由專業(yè)保安看管C.侮辱教師D.毆打教師E.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育F.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.批評(píng)教師H.家長(zhǎng)參與管理【答案】:AEF40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.巧溝通E.勤警示【答案】:ABCD41.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)D.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系【答案】:ACD42.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD43.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.能力是核心要素C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC44.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是有主體意識(shí)的人C.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】:ABCD45.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有()。A.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素B.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素【答案】:ABCD46.為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新形式,實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,應(yīng)該()。A.堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略相結(jié)合B.提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力C.轉(zhuǎn)變對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)方式,提高對(duì)外貿(mào)易效益D.提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益【答案】:ABCD47.下列關(guān)于科技常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)B.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)C.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽(yáng)能有著密切的關(guān)系D.“中國(guó)天眼”可以搜尋地球外的生命【答案】:ACD48.下列關(guān)于函的說(shuō)法正確的是()。A.函一般用于平行機(jī)關(guān)和相互隸屬的機(jī)關(guān)B.函的寫法以陳述為主C.函的務(wù)實(shí)性強(qiáng)D.函是一種交往性公文【答案】:BCD49.森林的作用主要有()。A.調(diào)節(jié)氣候B.提供林產(chǎn)品C.改善環(huán)境D.蓄水保土【答案】:ABCD50.關(guān)于事務(wù)性公文,下列描述正確的有()。A.開(kāi)幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話、致辭都屬于事務(wù)性公文B.與規(guī)范性公文一樣,具有法定權(quán)威性和效力C.具有保存的價(jià)值和憑證的作用D.與規(guī)范性公文相比,形式更具靈活性和多樣性【答案】:CD51.公文有一種結(jié)尾方式稱為文種式,如()。A.特此致函B.特此通知C.特此決議D.特此報(bào)告【答案】:ABD52.四書(shū)都包括什么()。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《中庸》【答案】:ABCD53.述職報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.述職專題性B.目標(biāo)的明確性C.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性D.行文的莊重性【答案】:BCD54.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中,經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人,事,物等。下列說(shuō)法正確的是()。A.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子B.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿十五歲,到了結(jié)婚年齡【答案】:AD55.下列對(duì)作家、作品及體裁判斷正確的是()A.舒婷--現(xiàn)代朦朧派詩(shī)人--《致橡樹(shù)》--詩(shī)歌B.蘇軾--南宋詩(shī)人、散文家--《前赤壁賦》--散文C.歐?亨利-美國(guó)作家-《警察與贊美詩(shī)》-小說(shuō)D.余光中--臺(tái)灣詩(shī)人--《鄉(xiāng)愁》--詩(shī)歌【答案】:ACD56.下列各組中全都屬于黨政公文的是()A.命令、議案B.請(qǐng)示、決議C.公報(bào)、指示D.公告、通告【答案】:ABD57.我國(guó)《選舉法》規(guī)定,各級(jí)人民代表大會(huì)的代表候選人的當(dāng)選條件是()。A.獲得選區(qū)參加選舉的選民過(guò)半數(shù)的選票B.獲得選區(qū)全體選民的過(guò)半數(shù)選票C.獲得選舉單位參加選舉的代表過(guò)半數(shù)選票D.獲得選舉單位的全體代表過(guò)半數(shù)的選票【答案】:AD58.下列是通貨膨脹的表現(xiàn)的是()。A.貨幣貶值,錢不值錢B

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