2023年下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)語文時(shí)量：120分鐘滿分：120分考生注意：請(qǐng)把答案寫在答題卡上，交卷時(shí)只交答題卡。一、積累與運(yùn)用（28分）初一年級(jí)（2）班擬開展“我愛學(xué)語文”主題活動(dòng)，以下是班長小麥準(zhǔn)備的部分材料，請(qǐng)你幫她完善。為更好地開展活動(dòng)，小麥寫下了自己的語文學(xué)習(xí)心得體會(huì)，有些字詞小麥拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你幫她判斷。學(xué)習(xí)語文是一件很有意思的事情。我會(huì)與書中的人物對(duì)話、感同身受：閱讀《秋天的懷念》，我會(huì)為史鐵生當(dāng)時(shí)并不知道那就是他與母親的①__________別而傷懷；閱讀《散步》時(shí)，我會(huì)為作者一家人順利解決了家庭內(nèi)部的分②__________而欣喜。閱讀還會(huì)激發(fā)我的好奇心：讀《從百草園到三味書屋》，我就很想知道按住脊梁就可以噴出煙霧的斑蝥究竟是個(gè)什么模樣？識(shí)破機(jī)關(guān)的老和尚是如何得到那能吸蛇腦髓的飛蜈蚣的？壽鏡吾老先生作為淵博的宿儒到底有多大的學(xué)問？不僅如此，我還積累了好詞好句，感受著文學(xué)給予我心靈的洗滌。在文學(xué)的天地間③__________騁，常常讓人④__________連忘返，相信在今后的語文學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)感受到更多的學(xué)習(xí)樂趣。1.對(duì)文中加點(diǎn)字的讀音判斷正確的一項(xiàng)是（）A.脊梁（jí）模樣（mó）腦髓（suǐ）宿（sù）儒B.脊梁（jǐ）模樣（mó）腦髓（suí）宿（xiǔ）儒C.脊梁（jǐ）模樣（mú）腦髓（suǐ）宿（sù）儒D.脊梁（jí）模樣（mú）腦髓（suí）宿（xiǔ）儒2.在這段文字橫線處填人漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）A.①?zèng)Q②歧③馳④流 B.①訣②歧③馳④流C.①?zèng)Q②岐③弛④留 D.①訣②岐③弛④留【答案】1.C2.B【解析】【1題詳解】本題考查字音。脊梁（jǐliáng）：脊柱；模樣（múyàng）：人的面容或裝束打扮的樣子；腦髓（nǎosuǐ

）：腦里的骨髓和腦漿；宿儒（sùrú）：年高而博學(xué)的讀書人；故選C?！?題詳解】本題考查字形。訣別：指再無會(huì)期的離別。死別；分歧：不一致。有差異；馳騁：騎馬快速奔跑；流連忘返：常形容對(duì)美好景致或事物的留戀；故選B。3.在下面語段空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是人們都說寬容是一種的品質(zhì)，是一種的境界，是一種精神的成熟、心靈的。寬容其實(shí)也是一種博愛，一種忘卻。忘記昨日的是非，忘記別人對(duì)自己的指責(zé)和傷害。A.高貴崇高豐盈B.昂貴崇尚豐潤C(jī).昂貴崇高豐盈D.高貴崇尚豐潤【答案】A【解析】【詳解】“高貴”一般形容人的氣質(zhì)品質(zhì)；“昂貴”形容價(jià)值或價(jià)格；第一空應(yīng)該填“高貴”；“崇高”是形容詞，可以修飾名詞，“崇尚”是動(dòng)詞，第二空應(yīng)該填“崇高”；“豐盈”指體態(tài)豐滿；年谷豐熟；豐收?！柏S潤”指（肌膚等）豐滿滋潤。第三空應(yīng)該填“豐盈”。故選A。4.下列語句中沒有語病的項(xiàng)是()A.一代武俠小說泰斗金庸于10月30日去世，為了避免擁堵事情不再發(fā)生，金庸先生的葬禮在香港低調(diào)舉行。B.隨著《我不是藥神》的熱播，使人們逐漸關(guān)注到了“慢性粒細(xì)胞白血病”藥品費(fèi)、入醫(yī)難等問題。C.汶川地震十周年會(huì)上，某時(shí)報(bào)發(fā)文稱:“除了紀(jì)念，地震帶居民是否遷出地震區(qū)，也關(guān)系到他們后期安定的生活”D.元旦匯演上雅禮學(xué)子們各具特色的表演，盡情展現(xiàn)了雅禮學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】A.邏輯錯(cuò)誤，“避免”和“不再”不能連用，刪去“不再”。B.成分殘缺，沒有主語，刪去“隨著”或者“使”。C.兩面對(duì)一面，在“后期”后面添入“能否有”。故選D。5.隨著活動(dòng)的開展，小麥發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)美語句的積累能幫助我們更好地學(xué)好語文。下列語句沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。B.像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？C.大家都很喜歡他，因?yàn)樗L得像周杰倫。D.老爺子小心，別顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半！【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查修辭手法。A.比喻，把“頭”比作“撥浪鼓”；B.反問；D.夸張；故選C。6.小麥決定用閱讀摘抄的語段作為素材，為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)文字排序游戲，你能找到正確答案嗎？（）①麥浪，像浩瀚的海洋，搖蕩啊搖蕩，搖蕩著那些莊稼漢的歡笑，搖蕩著那些青布包頭的大姑娘們的希望，搖蕩著那些像石頭一樣的孩子們傻傻的夢(mèng)想。②讓你張大了眼睛看也看不到邊。③夏，豐富著哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么遼闊?、茺溊?，在八月的陽光下，閃爍著無邊無際的金黃。不，閃爍著的是遍地的黃金。⑤平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。A.③②⑤①④ B.③⑤①④② C.④⑤②①③ D.④①②③⑤【答案】A【解析】【詳解】本題考查句子排序。該語段寫的是平原及平原上的麥浪，③句寫的是平原，①④兩句寫的是平原上的麥浪。②句緊接③句寫平原的寬廣，⑤句承上啟下，引出下文對(duì)麥浪的描寫，所以正確的排序應(yīng)為③②⑤①④；故選A。7.小麥在為活動(dòng)做準(zhǔn)備的過程中，整理了大量的資料，感受著古人詩意的生活。下面是他讀詩后所寫的感悟片段，請(qǐng)用古詩文名句將其補(bǔ)寫完整。古詩文天地間，優(yōu)美的風(fēng)景，讓我們享受視覺的盛宴：（1）“________________，________________”（曹操《觀滄?！罚┦遣な?、海島聳立的海洋之景；圣哲的教誨，讓我們懂得人生道理：（2）“________________，________________”（諸葛亮《誡子書》）為人應(yīng)“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”；詩意的生活，還讓我們感受著古人的情懷：（3）“________________，________________”是李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借“明月”寄托對(duì)友人的思念之情；（4）“________________？________________”是王灣在《次北固山下》中借“歸雁”表達(dá)的思鄉(xiāng)之情。【答案】①.水何澹澹②.山島竦峙③.非淡泊無以明志④.非寧靜無以致遠(yuǎn)⑤.我寄愁心與明月⑥.隨君直到夜郎西⑦.鄉(xiāng)書何處達(dá)⑧.歸雁洛陽邊【解析】【分析】【詳解】本題考查名句默寫注意以下易錯(cuò)字詞的正確書寫：“澹、竦峙、明、致、寄、郎、雁”。8.在一切準(zhǔn)備工作就緒后，小麥想通知全班同學(xué)參加此次主題活動(dòng)，她以班長的身份擬寫了一則通知，通知中有些問題，請(qǐng)你指出。通知初一（2）班全體同學(xué)：為更好地感受語文學(xué)科的魅力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，我班將于2023年12月21日開展“我愛學(xué)語文”主題活動(dòng)，_______________。2023年12月18日初一（2）班班委會(huì)（1）請(qǐng)你將通知補(bǔ)充完整。（2）通知的格式有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出你的修改意見?！敬鸢浮浚?）請(qǐng)大家積極參加我們的活動(dòng)。（2）署名應(yīng)該在日期上方【解析】【小問1詳解】本題考查擬寫通知。通知正文的最后，要向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召或邀請(qǐng)，如補(bǔ)寫：懇請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備，共同完成此次活動(dòng)?！拘?詳解】本題考查通知格式。通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。標(biāo)題：寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。）③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。寫通知一般采用條款式行文，可以簡(jiǎn)明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。通知右下角的落款，應(yīng)該是單位“初一（2）班班委會(huì)”在上，日期“2023年12月18日”在下。9.小麥想用一組排比句為此次活動(dòng)做總結(jié)，請(qǐng)你仿照波浪線的語句，幫他在下面橫線處續(xù)寫，使前后句構(gòu)成排比。語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。（1）____________________，____________________。（2）____________________，____________________。語文是芳香四溢的花朵，讓人驚嘆不已。讓我們馳騁在語文的天地間，感受無盡的美好與驚奇?！敬鸢浮竣?例：語文是動(dòng)人心弦的歌曲②.讓人如癡如醉③.語文是芳香濃郁的咖啡④.讓人溫馨浪漫【解析】【詳解】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時(shí)，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。本題注意運(yùn)用比喻和排比的修辭方法。示例：語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動(dòng)容。二、閱讀與鑒賞（42分）（一）（5分）閱讀下列曲，完成下面小題天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。10.對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒有直接關(guān)系。B.“夕陽西下”點(diǎn)名了特定時(shí)間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C.“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。D.這首曲運(yùn)用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于特定的畫面中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。11.這首小令中的“斷腸人在天涯”抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？【答案】10.C11.孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。C.“并不能成為使‘?dāng)嗄c人’心碎腸斷的觸發(fā)物”表述錯(cuò)誤，這里是樂景襯哀情，小橋流水的美好更反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情，也是“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物；故選C?！?1題詳解】本題考查詩句的賞析與詩歌情感的把握?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯”體現(xiàn)了這首曲的主旨，意思是夕陽向西緩緩落下，極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。這首曲描寫了一幅深秋晚景圖，這一句通過一個(gè)特定的時(shí)間“夕陽西下”，使這幅昏暗的畫面又增添了幾分慘淡的光線，情景交融，更加深了悲涼的氣氛，抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦之情。（二）（12分）文言文閱讀，完成下面小題（甲）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。（《述而》）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）（乙）顏?zhàn)右缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，而不改其樂。夫富貴，人所愛也，顏?zhàn)硬粣鄄磺?，而樂乎貧者，?dú)何心哉？天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾。見其大則心泰心泰則無不足無不足則富貴貧賤處之一也。（周敦頤《通書·顏?zhàn)拥诙罚?2.下列詞語中加點(diǎn)的字與“不義而富且貴”中“貴”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.達(dá)官顯貴 B.洛陽紙貴 C.物以稀為貴 D.春雨貴如油13.與“人不知而不慍”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.學(xué)而不思則罔 C.曲肱而枕之 D.切問而近思14.劃線句子斷句正確的一項(xiàng)是（）A.見其大則心/泰心泰則無不足/無不足則富貴貧賤處之一也。B.見其大則/心泰心泰則無不足無不足/則富貴貧賤處之一也。C.見/其大則心泰心泰則無不足無不足/則富貴貧賤處之一也。D.見其大則心泰/心泰則無不足/無不足則富貴貧賤處之一也。15.翻譯下列語句（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）顏?zhàn)硬粣鄄磺?，而樂乎貧者，?dú)何心哉？16.根據(jù)兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。顏回簞食瓢飲，孔子稱贊他“賢哉”，師生二人志同道合。周敦頤認(rèn)為顏回“不改其樂”的原因是“____________________”。（用原文回答）他們倡導(dǎo)的人生追求已成為中華人文精神的重要組成部分?！敬鸢浮?2.A13.B14.D15.學(xué)習(xí)后時(shí)常溫習(xí)，不也是很愉快的嗎？顏回不喜愛不追求（富貴），安貧樂道，他心里想什么呢？16.見其大而忘其小焉爾【解析】【12題詳解】本題考查一詞多義?！安涣x而富且貴”中“貴”的意思：地位優(yōu)越。A.達(dá)官顯貴：就是職位高而聲勢(shì)顯赫的官吏?！百F”的意思：地位優(yōu)越；B.洛陽紙貴：比喻作品有價(jià)值，廣為流傳。貴：價(jià)格高；C.物以稀為貴：東西由于稀少而顯得珍貴。貴：珍貴；D.春雨貴如油：比喻非常珍貴。北方因春季降雨量少，而此時(shí)為小麥拔節(jié)孕穗時(shí)期，故春雨如油一般珍貴。貴：珍貴；故選A?！?3題詳解】本題考查文言虛詞?！叭瞬恢粦C”中的“而”，連詞，表轉(zhuǎn)折。A.連詞，表順承；B.連詞，表轉(zhuǎn)折；C.連詞，表順承；D.連詞，表并列；故選B?！?4題詳解】本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí)，應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句句意為：見到大道心就平靜，心靜了就沒有什么不滿足的，沒什么不滿足的那就能以平常心來對(duì)待富貴和貧賤?！耙娖浯髣t心泰”“心泰則無不足”“無不足則富貴貧賤處之一也”為三個(gè)表示因果關(guān)系的分句，層層遞進(jìn)，應(yīng)斷開；正確劃分為：見其大則心泰/心泰則無不足/無不足則富貴貧賤處之一也；故選D。15題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點(diǎn)詞語：時(shí)習(xí)：按時(shí)溫習(xí)（一說練習(xí)，實(shí)踐）。時(shí)，按時(shí)。不亦說乎：不是很愉快嗎？不亦……乎，常用于表示委婉的反問。說，通假字，同“悅”，愉快。（2）句重點(diǎn)詞語：不愛不求：不喜愛不追求（富貴）。樂乎貧者：安貧樂道。獨(dú)何心哉：他心里在想什么呢？【16題詳解】本題考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)乙文中“天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾”的意思“天地間值得追求的最為珍貴最值得愛的，是和富貴不一樣的大道，見到大道就忘記了小的富貴”分析，原因是“見到大道就忘記了小的富貴”。即：見其大而忘其小焉爾?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一竹籃飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！”孔子說：“我整天吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也自得其樂。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，我把它看作天上的浮云。”孔子說：“學(xué)了（知識(shí)）然后按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂嗎？人家不了解我，我卻不惱怒，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？”【乙】顏回吃的是用筐裝的飯喝的是用瓢裝的水，住在簡(jiǎn)陋的小房中，別人忍受不了這樣的貧苦顏回卻不改變他向道的樂趣。富貴是人們所喜愛的，顏回不喜愛不追求，安貧樂道，他心里在想什么呢？天地間值得追求的最為珍貴最值得愛的，是和富貴不一樣的大道，見到大道就忘記了小的富貴。見到大道心就平靜，心靜了就沒有什么不滿足的，沒什么不滿足的那就能以平常心來對(duì)待富貴和貧賤。（三）課文重讀（10分）散步莫懷戚①我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕＂藓髞戆l(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說：“走大路?！雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說。⑧這樣，我們?cè)陉柟庀?，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。17.整體感知文章主要講述了一件什么事？請(qǐng)根據(jù)提示，完成下圖。（每空不超過5個(gè)字）起因一家人散步經(jīng)過（1）_______________________結(jié)果（2）_______________________18.文章第④自然段是景物描寫，這樣寫有什么作用？（）A.一波三折，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.與寒冬進(jìn)行對(duì)比，突出作者一家對(duì)春天的熱切盼望。C.表現(xiàn)了春天生命的活力，同時(shí)烘托一家人散步時(shí)愉快幸福的心情。D.表現(xiàn)南方的早春萬象更新、生機(jī)盎然，表達(dá)了作者對(duì)它的熱愛之情。19.請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析下面的句子。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候去世了。20.讀完文章，你最喜歡文中的哪個(gè)人物？為什么？【答案】17.①.發(fā)生了分歧②.決定走小路18.C19.這個(gè)句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了因?yàn)槟赣H在冬天過得艱難，所以“我”對(duì)春天盼望已久，表現(xiàn)出“我”對(duì)母親的愛。20.（示例1）我最喜歡文中的“我”。因?yàn)樗⒕蠢先?，不溺愛孩子，?duì)家庭有責(zé)任感，在處理家人的分歧時(shí)講原則。當(dāng)母親和兒子產(chǎn)生分歧時(shí)，他選擇尊重母親的想法。（示例2）我最喜歡文中的妻子。因?yàn)樗t惠、明理、尊重丈夫。當(dāng)丈夫背起母親時(shí)，她背起了兒子，與丈夫一起承擔(dān)著家庭的責(zé)任。（示例3）我最喜歡文中的母親。因?yàn)樗认樯屏?、善解人意、疼愛孫子。當(dāng)“我”決定走大路時(shí)，她為小輩著想，改變了主意走小路?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查內(nèi)容理解和概括。第一空，結(jié)合⑥段中“后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思”可概括為：產(chǎn)生了分歧；第二空，結(jié)合⑦段中“但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：‘還是走小路吧?！难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！易卟贿^去的地方，你就背著我?！赣H對(duì)我說”可概括為：決定走小路，【18題詳解】本題考查景物描寫的作用。結(jié)合④段中“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命”的內(nèi)容可知，這段景物描抓住了春天景物的特征?！靶戮G”是“隨意地鋪著”，“嫩芽”也“密”了，“冬水的水泡”在“咕咕地起著”，這一切，都是春的氣息的透露，它顯示了不可遏制的生機(jī)。“這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命”作者對(duì)春的生機(jī)的描寫，實(shí)際是對(duì)生命的高歌，對(duì)生命力的禮贊，表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī)；在這么美的春景中散步，人的心情是舒適愉快的，因此，還襯托了一家人散步的快樂心情；故選C。【19題詳解】本題考查句子賞析。解答時(shí)，結(jié)合句子內(nèi)容，按照題干要求的角度進(jìn)行分析。結(jié)合“今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候去世了”的內(nèi)容，由“太遲，太遲了”可知，該句運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了因?yàn)槟赣H在冬天過得艱難，所以“我”對(duì)春天盼望已久，表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的愛?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解和語言表達(dá)?！渡⒉健肥钱?dāng)代作家莫懷戚于1985年創(chuàng)作的一篇散文。此文通過一次全家三輩四口人的散步的事件，引發(fā)了作者的一種“生命的感慨”，抒發(fā)了一種交織在母子、父子、祖孫三代之間濃濃的親情。開放性試題，答案不唯一。言之有理即可。示例：我最喜歡文中的母親。母親疼愛孫子，知道孫子喜歡小路的美景，決定自己克服困難，滿足孫子的心愿。（四）記敘文閱讀。（10分）家山茶香徐迅①故鄉(xiāng)潛山盛產(chǎn)茶葉。鄉(xiāng)村人家，屋前屋后，都有幾株茶樹。當(dāng)然也有成片的茶山。一到春天，那茶山上綠葉蔥蔥。驚蟄、春分、清明、谷雨……春風(fēng)里，鄉(xiāng)親們的心也隨著春天的節(jié)氣律動(dòng)。到了日子，女人們就背著竹簍、挎著竹籃上山摘茶了。她們腳步輕盈，動(dòng)作嫻熟，雙手在茶樹上輕點(diǎn)、旋提……早上，茶葉還沾著露珠，有股子清新氣。天空堆著濃厚的白云，起伏的茶樹如層層綠浪，往遠(yuǎn)處鋪展開去，簇?fù)碇嗌荷?，空中有斷續(xù)而悠遠(yuǎn)的鳥鳴。②父親在世時(shí)，我家屋后也栽有幾株茶樹。到了采茶季節(jié)，父親得空就會(huì)把茶葉摘回家，又將鐵鍋洗得干干凈凈，然后把茶葉放在里面焙炒。茶葉很少，也沒有做形，父親說是粗茶。粗茶淡飯，正好留著自家用。好茶，從來就是用來招待客人的。③后來我知道，故鄉(xiāng)的茶古時(shí)就很有名。這里的“古時(shí)”，指唐宋時(shí)期。唐宋兩朝，故鄉(xiāng)名為舒州，因?yàn)橛刑熘?，所以故鄉(xiāng)的茶葉就叫“舒州天柱茶”。唐時(shí)陸羽在《茶經(jīng)》里說：“淮南以光州上，義陽郡、舒州次，壽州下，蘄州、黃州又下?！彼稳艘矊⑹嬷莸牟枧c陽羨、顧渚、蒙頂茶并列，直接稱為天柱茶。那時(shí)說天柱茶，他們用的是“雖不”峻拔道勁，“亦甚”甘香芳美的句式。說茶葉“峻拔道勁”，不是嗜茶的人，怕是一時(shí)無法體會(huì)的。④種茶，采茶，當(dāng)然就會(huì)制茶。制茶在故鄉(xiāng)是很講究的。先是殺青。殺青也叫炒青。就是把在山上摘回來的茶葉放在鐵鍋里“殺勁”。現(xiàn)在是機(jī)械化做茶了，但制茶的古法依然還在。除了殺青，還有揉捻、烘干、攤涼、理?xiàng)l、提毫、做形、焙干等等。工藝一道接著一道，說來容易，做起來還是有差別的。比如，現(xiàn)在用電炒茶與用栗炭火烘干就不一樣。故鄉(xiāng)的茶葉，現(xiàn)在我所知道的就有：天柱劍毫、天柱弦月、天柱云霧、天柱香尖，每一種茶葉制作起來，工藝都不盡相同。我沒親手做過茶，所以對(duì)其中工藝了解有限。但是看別人做茶時(shí)，翻、攤、揉、捻、搓……眼疾手快，動(dòng)作有如舞蹈，直看得人眼花繚亂，還是很享受的。⑤山上有茶，山下有塘。晴好天氣，就摘茶的摘茶，釣魚的釣魚，喝茶的喝茶。捏一撮新茶入杯，用沸水沖下，茶葉在杯中翻動(dòng)，一芽一葉，亭亭玉立。輕盈靈動(dòng)，如雀舌嘰喳；舒腰展翅，如龍騰虎躍。端起茶杯，陽光下茶綠水暖，杯盞生煙……喝到嘴里，一縷清香流轉(zhuǎn)于唇齒之間。⑥故鄉(xiāng)在長江邊，那一帶茶葉的名字，甚是好聽——毛毛月、岳西翠蘭、太湖天華、桐城小花、舒城小蘭花、宿松黃芽……這些名字，樸素又雅致，就如春天里一片片帶露的葉芽。⑦凝結(jié)天地清氣，又得春露滋養(yǎng)，故鄉(xiāng)的茶葉自然是香氣滿溢。茶是有真香的，蘭香、清香、純香……有茶農(nóng)認(rèn)真研究過各種茶香，引經(jīng)據(jù)典地說：“雨前神具曰真香，火候均停曰蘭香，不清不熟曰清香，表里如一曰純香。”這算是把茶香說得層次分明了。因此故鄉(xiāng)也有人認(rèn)為，茶香是可以“養(yǎng)”的。我父親以前種茶葉，就喜歡在茶樹邊栽上幾株蘭草花、梔子花，讓茶葉從出生到成芽，都彌漫在濃濃的花香里。其實(shí)這是多余，其實(shí)故鄉(xiāng)的茶是自帶香氣的。⑧月是故鄉(xiāng)明，茶是故鄉(xiāng)香。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2020年05月11日）21.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章以我對(duì)家山茶飽含的情感為行文線索，思路清晰。B.第②段憶及父親與“茶”之事，可見父親的生活態(tài)度。C.本文從“盛產(chǎn)茶葉”起筆，主要敘寫了采茶、制茶等過程。D.文章綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，議論條理清楚、觀點(diǎn)鮮明。22.作者說“家鄉(xiāng)潛山盛產(chǎn)茶”，這里的茶有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。23.結(jié)合語境，賞析文中畫線句子。輕盈靈動(dòng)，如雀舌嘰喳；舒腰展翅，如龍騰虎躍。24.作者為什么認(rèn)為“故鄉(xiāng)的茶是自帶香氣的”“茶是故鄉(xiāng)香”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?1.D22.歷史悠久；制茶工藝講究；茶香四溢；茶名好聽。23.運(yùn)用比喻的修辭手法，把茶葉在沸水中翻動(dòng)比作“雀舌嘰喳”“龍騰虎躍”，生動(dòng)形象地寫出了茶葉在沸水中翻騰、舒展地美感，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)茶的喜愛之情。24.①因?yàn)楣枢l(xiāng)的茶凝結(jié)天地清氣，又得春露滋養(yǎng)，自然是香氣滿溢；②因?yàn)楣枢l(xiāng)茶是作者思鄉(xiāng)之情的寄托，因此作者認(rèn)為“茶是故鄉(xiāng)香”。【解析】【分析】【21題詳解】本題考查內(nèi)容理解D.“論說條理清楚、觀點(diǎn)鮮明”有誤。文章綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，有對(duì)故鄉(xiāng)山茶的描寫，介紹故鄉(xiāng)山茶的歷史、制作過程，最后“月是故鄉(xiāng)明，茶是故鄉(xiāng)香”抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)山茶的贊美之情。文中并沒有議論的表達(dá)方式。故選D。【22題詳解】本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合第③段“故鄉(xiāng)的茶古時(shí)就很有名。這里的‘古時(shí)’，指唐宋時(shí)期?！笨芍琛皻v史悠久”；結(jié)合第④段“制茶在故鄉(xiāng)是很講究的”“現(xiàn)在我所知道的就有：天柱劍毫、天柱弦月、天柱云霧、天柱香尖，每一種茶葉制作起來，工藝都不盡相同”可知制茶工藝講究；結(jié)合第⑤段“端起茶杯，陽光下茶綠水暖，杯盞生煙……喝到嘴里，一縷清香流轉(zhuǎn)于唇齒之間?！笨芍安柘闼囊纭?；結(jié)合第⑥段“故鄉(xiāng)在長江邊，那一帶茶葉的名字，甚是好聽——毛毛月、岳西翠蘭、太湖天華、桐城小花、舒城小蘭花、宿松黃芽……這些名字，樸素又雅致，就如春天里一片片帶露的葉芽?！笨芍安杳寐牎??！?3題詳解】本題考查賞析語句?！拜p盈靈動(dòng)，如雀舌嘰喳；舒腰展翅，如龍騰虎躍”，把茶葉在沸水中翻動(dòng)的情景比作“雀舌嘰喳”的輕盈和“龍騰虎躍”的舒展，使用比喻的修辭，生動(dòng)形象寫出了茶葉在沸水中翻騰、舒展地美感。也表現(xiàn)了作者對(duì)喝茶的享受，對(duì)故鄉(xiāng)茶的喜愛?！?4題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?？山Y(jié)合第⑦段“凝結(jié)天地清氣，又得春露滋養(yǎng)，故鄉(xiāng)的茶葉自然是香氣滿溢”“茶是有真香的，蘭香、清香、純香……有茶農(nóng)認(rèn)真研究過各種茶香，引經(jīng)據(jù)典地說：‘雨前神具曰真香，火候均停曰蘭香，不清不熟曰清香，表里如一曰純香?！@算是把茶香說得層次分明了”可知故鄉(xiāng)的茶凝結(jié)天地清氣，又得春露滋養(yǎng)，自然是香氣滿溢，所以“故鄉(xiāng)的茶是自帶香氣的”；結(jié)合第⑦段“其實(shí)故鄉(xiāng)的茶是自帶香氣的”、第⑧段“月是故鄉(xiāng)明，茶是故鄉(xiāng)香”可知“月是故鄉(xiāng)明”突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷，“茶是故鄉(xiāng)香”表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)茶的贊美，對(duì)故鄉(xiāng)的依戀與思念。因?yàn)椴枋亲髡咚监l(xiāng)之情的寄托，因此作者認(rèn)為“茶是故鄉(xiāng)香”。（五）名著閱讀（5分）25.閱讀相關(guān)材料，完成下列表格。作品名稱名著片段《①》現(xiàn)在已經(jīng)記不分明，這樣地大約有一兩月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，干時(shí)，是一定出現(xiàn)的。我再等看，再等它一半天，然而仍然沒有見?！段饔斡洝发谕恋氐溃骸斑@寶貝，三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟，短頭一萬年，只結(jié)得三十個(gè)。有緣的，用一用，就活三百六十歲；吃一個(gè)，就能活四萬七干年。卻是只與五行相畏?！保?）①處應(yīng)填入的是《朝花夕拾》中的《_______________》（篇名）；第②段文字出自名著《西游記》，作者是明代文學(xué)家_______________，②處所選片段中的“這寶貝”指的是_______________。（2）下列對(duì)《西游記》《朝花夕拾》表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.孫悟空在東海龍宮索得如意金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封孫悟空為“弼馬溫”。B.美猴王為求長生不死，在漂泊八九年后，到靈臺(tái)方寸山斜月三星洞拜須菩提祖師為師，得法名孫悟室，學(xué)得七十二般變化和十萬八千里筋斗云。C.衍太太是一個(gè)善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨的人，文章用深情的語言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠的懷念。D.魯迅回憶了《二十四孝圖》后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事，如“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了?！敬鸢浮?5.①.狗·貓·鼠②.吳承恩③.人參果26.C【解析】【小問1詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和文學(xué)常識(shí)。第一空，結(jié)合“我的隱鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，干時(shí)，是一定出現(xiàn)的”可知，文段選自《狗·貓·鼠》?！豆贰へ垺な蟆肥乾F(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1926年創(chuàng)作的一篇散文。這篇散文首先回?fù)袅恕艾F(xiàn)代評(píng)論派”對(duì)作者“仇貓”的誣蔑，揭露了他們卑劣的手段，然后作者說明自己“仇貓”的近因，刻畫出“貓”的主要特征；再以童年的追敘，交代了“仇貓”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸；作者表面上討厭貓，實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人，如當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。作者借追憶自己童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨。第二空，《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，吳承恩原著。該小說主要講述了孫悟空出世，跟隨菩提祖師學(xué)藝及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，經(jīng)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪出明代百姓的社會(huì)生活狀況。第三空，結(jié)合“這寶貝，三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟，短頭一萬年，只結(jié)得三十個(gè)。有緣的，用一用，就活三百六十歲；吃一個(gè)，就能活四萬七干年。卻是只與五行相畏”可知，此處指的是人參果。鎮(zhèn)元大仙所在的萬壽山五莊觀有人參果，此果又名草還丹，“三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年才得熟，短頭一萬年方得吃。似這萬年，只結(jié)得三十個(gè)果子，果子的模樣，就如三朝未滿的小孩相似，四肢俱全，五官兼?zhèn)洹Ｈ巳粲芯壍媚枪勇勔宦?，就活三百六十歲；吃一個(gè)，就活四萬七千年?！必i八戒因聽道童說起人參果，起了貪欲，他也想嘗嘗鮮所以叫孫悟空到院里打了三個(gè)，豬八戒與孫悟空沙僧一人一個(gè)吃了。【小問2詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和辨析。C.有誤，衍太太是魯迅所著的回憶散文《朝花夕拾》中的人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿魯迅喊父親。她還鼓勵(lì)小孩子吃冰，打旋，慫恿魯迅看黃色書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事?？傮w來說，衍太太是一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、愛推卸責(zé)任的市儈形象?！吧屏?、樸實(shí)而又迷信、嘮叨的人”指的是阿長；《阿長與<山海經(jīng)>》中用深情的語言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠的懷念：故選C。三、作文（50分）26.在成長過程中，你一定在心里埋下過這樣的“種子”：它可能是某段經(jīng)歷、某個(gè)場(chǎng)景、某個(gè)習(xí)慣、某句話……這些“種子”，在我們的人生里萌發(fā)、茁壯成長。請(qǐng)以“埋在心里的種子”為題目，寫一篇作文。要求：①結(jié)合自己的成長經(jīng)歷作文，題目自擬；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名及地名?！敬鸢浮坷穆裨谛睦锏姆N子酷暑，是別在七月