一個競選高三班長的演講競選班長的演講稿參考篇一同學(xué)們：你們好!今天，我走上演講臺的唯一目確實實是競選“班級元首〞--班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正由于從未在“官場〞混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)〞，“官腔官氣〞;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上〞的體驗，對擺“官架子〞看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因而，我的口號是“做一個完全的平民班長〞。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信本人是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信本人能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，由于本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，如此在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，完全處理飲水難的咨詢題;3，建立班組互助圖書室，并強化治理，提高其利用率，初步處理讀書難咨詢題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪〞，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存情況的參觀訪咨詢活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;7，在班組報廊中開拓“新視野〞欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8，建立班級“代理小組〞，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有咨詢必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。嚴重決策必須通過“全民〞表決。假好似學(xué)們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案〞，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣煩惱，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過確實是功〞的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功確實是過〞。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞〞的了，我會立即引咎辭職。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!感謝大家!!篇二各位同學(xué)：大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹本人，那些目前對我還不是特別理解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價!能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力確實是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們?nèi)绱说拇蟀?，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協(xié)調(diào)才能。畢竟每個人看咨詢題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作方案：首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點事實上上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面獲得了一定成效。提高凝聚力的直截了當措施確實是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，可能同學(xué)們都感受那純粹是被參加活動，因而，關(guān)于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，假設(shè)不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進來，玩得快樂，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，同時可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，關(guān)于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。因而關(guān)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。關(guān)于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)歷的前提下，還應(yīng)考慮是否能做得更精確，詳細?；顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的原那么，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學(xué)都方便查閱?？记谟涗浤敲磻?yīng)遵照公正的原那么即可?？傊?，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，所以，關(guān)于有時出現(xiàn)的特別情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)互相理解，酌情處理。另外，關(guān)于班委會內(nèi)部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家處理實際咨詢題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。關(guān)于這種班干部任務(wù)分配不均的咨詢題，我覺得有它的必定性，但絕不是理所所以。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然關(guān)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?因而，在班委會內(nèi)部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同方法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把本人的主觀方法強加進去，而應(yīng)客觀地分析咨詢題，借用外交中的那個求同存異的原那么，在某些方面即便意見不和，也不要阻礙合作，更不要阻礙同學(xué)友誼。最后，我談?wù)勎冶救藢Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，假設(shè)我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營建一個更為和諧融洽的氣氛，大家也能夠看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。通過大一這一年，我看到，特別多同學(xué)對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉本人各方面的才能;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)特別認真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。盡管不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)拍，交融于我們這個集體，便好似樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)拍。再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，假設(shè)大家贊同我的理念，希望大家能支持我，感謝!篇三親愛的老師、親愛的伙伴們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，所以，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓舞!今天站在這里的我是競選演講，下次必定確實是就職演說。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷本人，只要你認為本人有才華，你就應(yīng)該認為本人有才華，你就應(yīng)該認為本人有資歷提任這個職務(wù)〞。因而我相信我有才能擔任這一職務(wù)。首先，我有決心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且在五年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和阻礙力。其次，我有治理班級的才能，敢于負責，假設(shè)我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，治理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情活潑、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。由于本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信本人能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，由于本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，如此在客觀上就減少了工作的阻力。假設(shè)我競選上了班長，我會嚴格要求本人，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。在我的治理期間，我將會催促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律治理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作那么，構(gòu)成治理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事，獎罰清楚。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組〞，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)協(xié)助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。假設(shè)我競選上了班長，我會把班級活動作為展示專長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設(shè)我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用本人的實際行動證明本人的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將接著自我完善。班長確實是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，感謝大家!篇四尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：大家好。感謝大家提供給我的時機，我特別榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。上個月，我在班級群里咨詢大家“我有什么缺點?〞時，有人立即回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點。〞事實上，我明白事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時盡管帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的阻礙，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有構(gòu)成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。其次，我傳達信息的才能不強。我自認為本人的字，寫得特別糟糕。因而每當需要在黑板上板書的時候，我都煩惱一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才明白明天要考試。最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，因而容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思〞。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，因而我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)推斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了咨詢題，加上我們之間缺乏溝通，以致于有人在群里說我“虛假〞。假設(shè)你們真為此而感到特別氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮抱歉了，對不起。這確實是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎抑羞x班長的有利條件。首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。如此，我就當了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔負什么責任。其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。假設(shè)我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。最后，我不是一個只會夸夸其談，中選了之后，卻將本人應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期盡管是班委成員，但我當?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是協(xié)助，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的適應(yīng)。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會〞名為“自律〞，事實上并不能使我們真正“自律〞，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)視的情況下，通過本人要求本人，變被動為主動，自覺地遵照規(guī)章制度，拿它來約束本人的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛本人，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律〞,而是用自律的行動制造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，感謝大家。篇五愛的老師、親愛的同學(xué)們：?大家好!?不知不覺中新學(xué)期又開場了，大家又開場了緊張的學(xué)習(xí)，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。特別快樂能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而驕傲。此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首〞——班長這個職務(wù)，也許，我并不是最最恪守