2022年安徽省馬鞍山市銀塘中學高一生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有人在唾液中加入了雙縮脲試劑，其結果是A.產生氣泡

B.溶液呈藍色C.產生磚紅色沉淀

D.溶液呈紫色參考答案：D【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍。【詳解】在人的唾液中含有唾液淀粉酶，屬于蛋白質，所以加入雙縮脲試劑，其結果應該是溶液呈紫色．故選D?！军c睛】熟悉人的唾液中含有的主要成分和雙縮脲試劑鑒定蛋白質的原理是解答本題的關鍵。2.下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是A.細胞分化是生物體發(fā)育的基礎之一

B.細胞分化使細胞的種類和數(shù)目增加C.細胞分化是一種持久的變化

D.細胞分化可以形成不同的組織和器官參考答案：BA．細胞分化是多細胞生物個體發(fā)育的基礎，A正確；B．細胞分化只能增加細胞的種類，不能增加細胞的數(shù)量，B錯誤；C．細胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直到死亡，C正確；D．細胞分化的結果是形成不同的組織和器官，D正確；答案選B。[點睛]：本題考查細胞分化的相關知識，解題關鍵是識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質，能結合所學的知識準確判斷各選項：細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性；細胞分化的實質：基因的選擇性表達；細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。3.人體內蛋白質和脂肪共同的代謝終產物是

A.二氧化碳和水

B.膽固醇和氮

C.尿素和水

D.二氧化碳和尿素參考答案：A4.下列關于酶的敘述中正確的一項是①酶是活細胞產生的；②酶都有消化功能；③酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；④酶能夠降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；⑤酶促反應與外界條件無關；⑥淀粉酶能促進淀粉水解；⑦酶只有在生物體內才起催化作用

A.①②③B.①②④⑤C.①②④⑥D.①④⑥參考答案：D5.下列生物的活體細胞中含有纖維素的是()A．西瓜果肉細胞

B．人的表皮細胞

C．草履蟲細胞

D．變形蟲細胞參考答案：A6.人的紅細胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中，若將紅細胞置于蒸餾水中，紅細胞會因吸水過多而脹破；若將細胞置于濃鹽水中，紅細胞會因為失水而皺縮，因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0.9%的生理鹽水，這個事例說明

()A.無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

B.只有紅細胞有這種特征C.水分子容易進出細胞

D.無機鹽離子容易進出細胞參考答案：A7.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在(

)A.聯(lián)會 B.著絲點分裂C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂參考答案：C【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，因此，減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一分裂；故選C?！军c睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離。8.下圖是細胞分裂過程圖，下列有關圖中a–c階段（不含a、c兩點）的有關敘述正確的是(

)A．細胞中始終存在同源染色體

B．細胞中始終存在姐妹染色單體

C．細胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1∶2變?yōu)?∶1

D．此期染色體的行為變化只有同源染色體彼此分離參考答案：B9.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是A.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等B.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多C.溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等參考答案：A10.下列各曲線圖分別表示不同細胞分裂方式中DNA、染色體數(shù)的變化，其中代表減數(shù)分裂中DNA變化的

參考答案：C11.如圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是（）A．若m為胸腺嘧啶，則b一定是構成DNA的基本單位B．若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：D【分析】核苷酸是核酸的基本組成單位，一個核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的．根據五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種．DNA和RNA個含有4種堿基，組成二者的堿基種類有所不同．據此分析解答．【解答】解：DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，其五碳糖為脫氧核糖，堿基有A、T、C、G，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，五碳糖為核糖，堿基有A、U、C、G，故A、B、C三個選項正確；若m為腺嘌呤，則b肯定是腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，D錯誤．故選：D【點評】本題考查核酸及其組成的相關知識，意在考查理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構．12.下列敘述錯誤的是(

)

A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和nB．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵C．n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子D．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫參考答案：A13.黃色豌豆與綠色豌豆雜交，F(xiàn)1全部為黃色，F(xiàn)2中的綠色豌豆種子有16粒，F(xiàn)2中的純合黃色豌豆種子約有：（

）A．64

B．16

C．48

D．32參考答案：B14.如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是()A.人體的內環(huán)境是由①②③④組成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質C.垂體細胞分泌的激素先進入③，通過①的運輸作用于靶細胞D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④參考答案：D15.細胞核中攜帶遺傳信息的是A．核膜

B．核孔

C．染色質

D．核仁參考答案：C16.在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入干酵母（內有活酵母菌），其中適于產生酒精的裝置是（）

A

B

C

D參考答案：A略17.下列無機鹽中能被用于合成“生命活動的主要承擔者”和“遺傳信息的攜帶者”的是（）A.Na+

B.Mg2+

C.PO43-

D.NO3-參考答案：D18.若A、B、C、D、E五個細胞的細胞液濃度依次為A<B>C、A>D>E、C>E，那么細胞間水分流動的方向是A、

B、C、

D、參考答案：C19.氨基酸形成肽鏈過程中會失去水分子（H20），失去的水分子（H20）中的氫元素來自

A.羧基

B.氨基

C.羧基和氨基

D.H2O和氨基參考答案：C20.受精卵的細胞分裂方式屬于A．無絲分裂

B．有絲分裂

C．減數(shù)分裂

D．以上三者都不是參考答案：B21.對某動物進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復，即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗不能說明的是A.細胞膜具有流動性B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合C.根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾蔇.根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率參考答案：C22.在組成植物體的化學元素中，質量分數(shù)最多的是：A．O

B．C

C．H

D．N參考答案：A23.某三倍體生物體細胞中染色體數(shù)目為12條。下列能夠表示其體細胞的圖是:（

）參考答案：C24.有關病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是()A．所有病毒都是寄生的，病毒離開細胞不能進行新陳代謝B．有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C．病毒的化學組成簡單，只有核酸和蛋白質兩類分子D．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物參考答案：A25.線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器，下列相關敘述錯誤的是A.兩者都能產生ATP但最初的能量來源不同B.需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體C.兩者都含有磷脂，DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D.兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有基粒參考答案：B

26.抗維生素D佝僂病是由顯性基因控制的疾病，且致病基因位于X染色體上，以下不可能的是()A．攜帶此基因的母親把致病基因傳給兒子B．患抗維生素D佝僂病的父親把致病基因傳給兒子C．患抗維生素D佝僂病的父親把致病基因傳給女兒D．攜帶此基因的母親把致病基因傳給女兒參考答案：B設抗維生素D佝僂病由顯性基因D控制，則攜帶致病基因的母親的基因型為XDXd，患該病父親的基因型為XDY。那么攜帶致病基因的母親的基因XD既可以傳給兒子，也可以傳給女兒；而患病父親的染色體Y一定傳給兒子，而基因XD一定傳給女兒。27.人的骨骼細胞和血液細胞的主要成分都是蛋白質，但它們的功能卻很不同，原因是

（

）

A．所含氨基酸的種類不同

B．所含氨基酸的數(shù)目不同

C．所含氨基酸的排列順序不同

D．所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質的空間結構都不同參考答案：D28.有氧呼吸產物CO2中的氧和水中的氧()A．都來自于葡萄糖B．都來自于O2C．分別來自于葡萄糖和O2D．分別來自于O2的葡萄糖參考答案：C29.在噬菌體侵染細菌的實驗中，如果用32P和35S分別標記一個噬菌體的DNA和蛋白質外殼，結果產生的絕大多數(shù)子代噬菌體（

）A.含32P和35S

B.不含32P和35S

C.含32P，不含35S

D.含35S，不含32P參考答案：B30.果蠅的長翅（V）對殘翅為顯性，灰身（S）對黑身為顯性，兩對相對性狀的遺傳互不干擾，用純合長翅灰身果蠅與殘翅黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全部為長翅灰身果蠅?，F(xiàn)有五個品種的果蠅分別與F1交配，依次得到如下結果：⑴長灰∶長黑∶殘灰∶殘黑=9∶3∶3∶1

⑵長灰∶長黑∶殘灰∶殘黑=1∶1∶1∶1⑶長灰∶長黑∶殘灰∶殘黑=1∶1∶0∶0

⑷長灰∶長黑∶殘灰∶殘黑=1∶0∶1∶0⑸長灰∶長黑∶殘灰∶殘黑=3∶0∶1∶0這五個品種果蠅的基因型依次是A.vvss、vvSS、VvSs、VVss、VvSS

B.VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSSC.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS

D.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VVSS參考答案：C31.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（）A.取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察B.取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察C.取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察D.取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察參考答案：A32.谷氨酸的R基為C3H502,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（

）A.5、9、4、1

B.4、8、5、1

C.5、8、4、1

D.4、9、4、1參考答案：A氨基酸的結構通式的簡式是：C2H4O2NR，谷氨酸的R基為C3H5O2，所以谷氨酸的分子簡式是：C5H9O4N，故選A?！究键c定位】氨基酸的通式【名師點睛】氨基酸的結構特點：

(1)氨基和羧基的數(shù)目：每個氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，R基中也可能含有氨基或羧基。

(2)連接位點：構成蛋白質的氨基酸都有一個-NH2和一個-COOH連在同一個碳原子上，此特點為判斷某化合物是否是構成蛋白質的氨基酸的依據。

33.在家蠶遺傳中，蟻蠶（剛孵化的蠶）體色的黑色與淡赤色是相對性狀，黃繭和白繭是相對性狀（控制這兩對性狀的基因自由組合），兩個雜交組合得到的子代（足夠多）數(shù)量比見表，以下敘述中錯誤的是（）子代親代黃繭黑蟻白繭黑蟻黃繭淡赤蟻白繭淡赤蟻組合一9331組合二0101A．黑色對淡赤色為顯性，黃繭對白繭為顯性B．組合一中兩個親本的基因型和表現(xiàn)型都相同C．組合二中親本的基因型和子代的基因型相同D．組合一和組合二的子代中淡赤蟻白繭的基因型不完全相同參考答案：D【考點】88：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型．【分析】分析表格：組合一子代中，黑色：淡赤色=3：1，黃繭：白繭=3：1，可確定黑色對淡赤色為顯性，黃繭對白繭為顯性，若用等位基因用A、a和B、b表示，則組合一親本的基因型均為AaBb；組合二子代中，黑色：淡赤色=1：1，黃繭：白繭=0：1，則親本的基因型為Aabb和aabb．【解答】解：A、由以上分析可知，黑色對淡赤色為顯性，黃繭對白繭為顯性，A正確；B、組合一中兩個親本的基因型均為AaBb，表現(xiàn)型均為黑色黃繭，B正確；C、組合二中親本的基因型為Aabb、aabb，子代的基因型也為Aabb、aabb，C正確；D、組合一和組合二的子代中淡赤蟻白繭的基因型完全相同，均為aabb，D錯誤．故選：D．【點評】本題結合兩組雜交實驗的結果，考查基因自由組合定律及應用，首先要求考生能利用逐對分析法，根據子代的表現(xiàn)型及比例推測兩對性狀的顯隱性關系和親代的基因型；然后再對選項作出準確的判斷，屬于考綱理解和應用層次的考查．

34.香豌豆中，只有兩個顯性基因CR同時存在時，花為紅色。這兩對基因是獨立分配的。某一紅花植株與另二植株雜交，所得結果如下：①與ccRR雜交，子代中的50％為紅花

②與CCrr雜交，子代中100％為紅花，則該紅花植株的基因型為

A．CcRR

B．CCRr

C．CCRR

D．CcRr參考答案：A35.一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么()。A．種群和群落

B．種群和生態(tài)系統(tǒng)

C．群落和種群

D．群落和生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A解析：一片草原上的全部黃羊可構成一個種群；一片草原上的全部生物，包括著這個草原上的所有植物、動物和微生物，即各個種群的總和，應構成群落。36.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是A、細胞壁在加溫中受到破壞

B、水溫增高，花青素的溶解度加大C、加溫使生物膜失去了選擇透過性

D、加溫使水中化學物質發(fā)生了反應參考答案：C37.肽鍵在下列哪兩個基團之間形成的A．磷酸基和羧酸

B．羧基和氨基

C．酮基和醛基

D．醛基和氨基參考答案：B38.有關圖中蛋白質的敘述，正確的是（）A．此蛋白質共有2條肽鏈B．此蛋白質的R基中共含有22個氨基C．共有95個肽鍵D．99個氨基酸形成此蛋白質時，共減少的相對分子質量為1764參考答案：B【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】根據題意和圖示分析可知：該蛋白質中，游離羧基的總數(shù)為26，游離氨基的總數(shù)是25，R基上的羧基數(shù)目是23，說明該蛋白質是由3條肽鏈組成的，且該蛋白質的R基中也含有25﹣3=22個氨基．該蛋白質由99個氨基酸組成，含有3條肽鏈，則脫水縮合時能形成99﹣3=96個肽鍵和水分子．【解答】解：A、該蛋白質中，羧基的總數(shù)為26，R基上的羧基數(shù)目是23，所以此蛋白質共有3條肽鏈，A錯誤；B、該蛋白質共含有25個游離的氨基，蛋白質含有3條肽鏈，所以R基中共含有22個氨基，B正確；C、該蛋白質由99個氨基酸組成，含有3條肽鏈，則共有96個肽鍵，C錯誤；D、該蛋白質由99個氨基酸組成，含有3條肽鏈，則脫水縮合時脫掉96個水分子，相對分子質量共減少約1728，D錯誤．故選：B．39.在正常情況下,下列有關X染色體的敘述,錯誤的是()A．女性體細胞內有兩條X染色體B．男性體細胞內有一條X染色體C．X染色體上的基因均與性別決定有關D．黑猩猩等哺乳動物也有X染色體參考答案：C40.下列有關生物體化學成分的敘述正確的是

（

）

A．精瘦肉中含量最多化合物的是蛋白質

B．植物細胞壁主要成分的單體是氨基酸

C．大腸桿菌的遺傳物質含有硫元素

D．動物細胞膜成分中有固醇類物質參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（5分）下圖是細胞有絲分裂某個時期的示意圖，請回答：（1）該細胞是

細胞有絲分裂

期的圖像。（2）該時期細胞有染色單體

條，染色體

條，DNA含量是

。參考答案：（1）動物

后（2）0

8

8略42.兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗．請據題分析作答：（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2．現(xiàn)提供若干套（2013秋?秀峰區(qū)校級期末）如圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，請據圖回答：

（1）甲圖表示在光弱的情況下，光合作用隨的增加成正比例增加．這種情況下，可以認為此時影響光合作用的過程是階段．（2）從圖甲可見，光照強度超過某一強度時，光合作用的速度不再增強，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于，此時光合作用的階段受到限制．（3）圖乙中C點表示光照強度為B時，植物生長的，出現(xiàn)CD段的原因是

．（4）請在圖甲中繪制50℃時植物光合作用速度變化的曲線．（5）根據圖甲，在圖乙繪制光照強度為A時，不同溫度下光合作用速率變化曲線．參考答案：（1）光照強度光反應

（2）溫度

暗反應（3）最適溫度溫度升高，酶活性降低，光合作用速率降低

（4）50℃時植物光合作用速度變化的曲線如圖甲（5）光照強度為A時，不同溫度下光合作用速率變化曲線如圖乙

【考點】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖甲表示在一定的范圍內，光合作用速率與光照強度和溫度都呈正相關；圖乙表示在小于37℃時，隨著溫度的升高，光合作用速率增強；當溫度大于37℃時，隨著溫度的升高，光合作用速率反而逐漸減弱．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：（1）甲圖表示在光弱的情況下，說明光照沒有達到飽和點，則光合作用隨光照強度的增加成正比例增加．這種情況下，可判斷此時影響光合作用的過程是光反應階段，即產生的還原性氫和ATP不足．（2）從圖甲可見，光照強度超過某一強度時，即達到光照飽和點，光合作用的速度不再增強，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于溫度，溫度能影響酶的活性，此時光合作用的暗反應階段受到限制，導致光合作用速率不再增大．（3）圖乙中C點時光合作用速率最大，表示光照強度為B時，植物生長的最適溫度．當溫度超出一定的范圍后，溫度升高，酶活性降低，光合作用速率降低，導致光合作用速率反而逐漸減弱．（4）根據圖乙可知，50℃時光合作用速率介于20℃﹣﹣30℃之間．（5）光照強度為A時，限制光合作用速率的因素是光照強度，因而不同溫度下光合作用速率變化曲線相同．

【點評】本題考查影響植物光合作用速率因素的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知