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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年順平縣職業(yè)技術(shù)教育中心
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色期望C.教師角色D.教師威信【答案】:D2.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.影響的膚淺性B.評(píng)價(jià)元素的多樣性C.空間的廣泛性D.時(shí)間的短暫性【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.慎獨(dú)C.修養(yǎng)D.操守【答案】:B4.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D5.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.自覺(jué)性C.堅(jiān)持性D.自律性【答案】:B6.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()A.主體B.客體C.學(xué)生依賴(lài)教師D.教師代替學(xué)生思考【答案】:A7.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.學(xué)士、碩士和博士D.專(zhuān)科、本科和研究生【答案】:C8.普通教育課程又稱(chēng)(),是高等學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.專(zhuān)業(yè)課程【答案】:C9.甲擬將其名下一套總價(jià)150萬(wàn)元的房子賣(mài)于乙,乙為表示誠(chéng)意向甲交付了10萬(wàn)元定金。同時(shí),雙方在購(gòu)房合同中規(guī)定,一旦一方出現(xiàn)違約,須賠償給對(duì)方20萬(wàn)元違約金。后來(lái),甲私自將房子轉(zhuǎn)賣(mài)給了出價(jià)更高的丙,并且辦理了不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù)。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是()。A.D項(xiàng)錯(cuò)誤,《民法典》第五百八十八條第一款規(guī)定:“當(dāng)事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時(shí),對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款?!惫室抑豢梢哉?qǐng)求一種賠償方式來(lái)彌補(bǔ)自身?yè)p失。本題中,乙作為交付定金的非違約方,不能同時(shí)主張適用違約金和定金條款。故正確答案為B。B.雙方約定的定金數(shù)額超過(guò)了國(guó)家法定的定金限度C.丙的購(gòu)房行為是合法有效的D.對(duì)甲的違約行為,乙可以同時(shí)主張甲賠償違約金和定金E.如果乙要求甲賠償,則乙最多可以拿回違約金和定金共20萬(wàn)元【答案】:C10.下面各項(xiàng)中不宜采用多級(jí)行文方式的是:A.上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門(mén)的詢(xún)問(wèn)B.同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文C.同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文D.某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告【答案】:A11.成語(yǔ)“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位,其中“咫”和“尺”哪個(gè)更長(zhǎng)?()A.尺B.咫【答案】:A12.老李系某事業(yè)單位退休人員,被另一事業(yè)單位聘用擔(dān)任管理工作,以下選項(xiàng)正確的是()。A.老李已經(jīng)退休,不能再被聘用B.該事業(yè)單位應(yīng)與老李簽訂勞動(dòng)合同C.該事業(yè)單位不需要按國(guó)家規(guī)定與老李簽訂聘用合同D.老李屬于該事業(yè)單位正式在職人員【答案】:C13.某商品的需求價(jià)格彈性系數(shù)大于1,則該商品為:A.單位彈性B.缺乏彈性C.無(wú)限彈性D.富有彈性【答案】:D14.關(guān)于故宮,下列說(shuō)法不正確的是()。A.是明代洪武年間建成的B.是世界上現(xiàn)存最大,最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群C.依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內(nèi)廷”兩大部分D.“三大殿”包括太和殿,中和殿,保和殿【答案】:A15.下面關(guān)于我國(guó)能源說(shuō)法正確是()。A.我國(guó)擁有豐富的化石能源資源,石油占主導(dǎo)地位B.我國(guó)的水資源極為豐富,已查明可開(kāi)發(fā)的水能居全球首位C.我國(guó)人均能源擁有量在全球處于較高水平D.我國(guó)目前是全球能源第一消耗國(guó)【答案】:B16.故意傷害自己的肉體以騙取敵方信任的計(jì)策常被稱(chēng)為()?!度龂?guó)演義》中“周瑜打黃蓋”典故就是對(duì)這一計(jì)策的使用。A.“苦肉計(jì)”B.“空城計(jì)”C.“欲擒故縱”D.“暗度陳倉(cāng)”【答案】:A17.王某見(jiàn)一男子喝得酩酊大醉,神志模糊,躺在馬路邊,旁邊放著一只皮包。王某就對(duì)周?chē)娜酥e稱(chēng)該男子為其朋友,將該男子扶到僻靜無(wú)人之處,悄悄拿走其皮包(內(nèi)有現(xiàn)金3500余元)。。王某的行為構(gòu)成()。(1分)A.詐騙罪B.搶劫罪C.盜竊罪D.搶奪罪【答案】:C18.市場(chǎng)機(jī)制體系的核心是()。A.供求B.競(jìng)爭(zhēng)C.風(fēng)險(xiǎn)D.價(jià)格【答案】:D19.“肯定和否定相互滲透,在一定意義上,肯定就是否定。”這是一種()A.主觀唯心主義的觀點(diǎn)B.相對(duì)主義詭辯論的觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的觀點(diǎn)D.唯物辯證法的觀點(diǎn)【答案】:D20.我國(guó)現(xiàn)在存最早的兵書(shū)是:()A.《孫子兵法》B.《孫臏兵法》【答案】:A21.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A.《道德經(jīng)》B.《論語(yǔ)》C.《中庸》D.《三國(guó)志》【答案】:D22.“最美媽媽”吳菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“溫州溫暖”群體等一個(gè)個(gè)道德桿,用自己的言行讓傳統(tǒng)美德在新時(shí)代閃光,給我們以心靈震撼和精神洗禮。在價(jià)值選擇多元化的今天,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更需要道德標(biāo)桿和傳統(tǒng)美德的力量。為此我們必須()。A.把思想道德建設(shè)作為當(dāng)前工作的中心B.隨著時(shí)代的發(fā)展賦予道德新的內(nèi)涵C.將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心D.使思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)【答案】:D23.下列對(duì)人體都有害的氣體是()。A.一氧化碳和氨氣B.二氧化碳和一氧化碳C.氫氣和一氧化碳D.二氧化碳和氨氣【答案】:A24.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度凝練和集中表達(dá)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:A25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.5000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】:C26.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是()。A.學(xué)校B.省教育廳C.、學(xué)院D.國(guó)家教育部【答案】:D27.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政處罰C.教育行政監(jiān)督D.教育行政措施【答案】:C28.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對(duì)于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。A.不變B.偏低C.中等D.偏高【答案】:D29.什么情況下,動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用()。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中B.動(dòng)機(jī)最強(qiáng)C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高【答案】:D30.對(duì)于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試B.自怨自艾C.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)D.發(fā)掘自身潛能【答案】:B31.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C32.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.加減評(píng)分法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】:B33.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)B.天下興亡,匹夫有責(zé)C.春風(fēng)化雨D.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從【答案】:D34.按照自主性水平,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化過(guò)程分成四個(gè)水平,下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平()。A.認(rèn)同調(diào)節(jié)B.涉入調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】:B35.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()A.服務(wù)社會(huì)B.科學(xué)研究C.教書(shū)育人D.引領(lǐng)社會(huì)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科B.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)C.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要D.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】:ACD37.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.提升博士教育質(zhì)量B.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)模C.停止高等教育大眾化D.培育專(zhuān)科教育特色【答案】:ABD38.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有()。A.強(qiáng)制性B.特殊性C.約束性D.一致性【答案】:ABD39.教學(xué)反思有如下特征()。A.時(shí)效性B.反省性C.過(guò)程性D.針對(duì)性E.實(shí)踐性【答案】:ABCDE40.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型()。A.分散型B.復(fù)合型C.集中型D.配置型【答案】:ABC41.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.知人善任,培養(yǎng)親信B.顧全大局,服從上級(jí)C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.原則至上,不計(jì)得失【答案】:BC42.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.提高教學(xué)效率B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】:ACD43.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.提升自身修養(yǎng),并知足常樂(lè)B.改善人際關(guān)系,并享受支持C.正確認(rèn)識(shí)自我,并接納自我D.掌握基本方法,并持之以恒【答案】:ABCD44.誠(chéng)實(shí)守信具有()。A.利他性B.積累性C.增值性D.易損性【答案】:BCD45.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.尊重的需要D.精神需要【答案】:ABC46.辯證否定觀的內(nèi)容包括()。A.否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)C.否定是事物的自我否定D.否定是既克服又保留,即“揚(yáng)棄”【答案】:ABCD47.下列屬于家庭美德的內(nèi)容的選項(xiàng)有()。A.尊老愛(ài)幼B.男女平等C.夫妻和睦D.舍己為人【答案】:ABC48.常見(jiàn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有()。A.光盤(pán)B.硬盤(pán)C.磁帶D.軟盤(pán)【答案】:ABC49.下列著作中,保存有神話傳說(shuō)的是()A.《淮南子》B.《列子》C.《晏子春秋》D.《山海經(jīng)》【答案】:ABCD50.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.AB.BC.CD.D【答案】:BD51.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展,人們習(xí)慣稱(chēng)之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.藍(lán)B.綠C.黃D.白【答案】:BCD52.海水由于其含鹽量非常高,而不能被直接使用,目前主要采用的淡化海水的方法有()。A.反滲透法B.蒸餾法C.分離法D.析出法【答案】:AB53.公文寫(xiě)作之前要()。A.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法B.確定使用的文種C.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言D.明確行文目的【答案】:BD54.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的原因是()。A.黨的基本路線正確與否對(duì)我們黨至關(guān)重要B.現(xiàn)階段黨的基本路線是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的核心和政治靈魂C.它與社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性和戰(zhàn)略性目標(biāo)相聯(lián)系D.它已寫(xiě)入黨的正式文件【答案】:ABC55.事業(yè)單位崗位包括()。A.業(yè)務(wù)助理崗位B.管理崗位C.工勤技能崗位D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位【答案】:BCD56.我國(guó)的三大石窟是()。A.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟B.炳靈寺石窟C.敦煌莫高窟D.大同云岡石窟【答案
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