2024年文化教育職業(yè)技能考試-職業(yè)指導師筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共30題)1.職業(yè)指導人員在進行培訓項目設計時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的？（）①制定培訓計劃②確定培訓內容③確定培訓方式④選擇培訓資料A、①②③④B、②④③①C、②③④①D、①②④③2.影響來訪者的技術包括（）A、解釋信息的提供、暗示、說明和勸告等B、鼓勵邏輯推理簡述語意等C、解釋簡述語言情感反應等D、鼓勵邏輯推理情感反應等3.大五人格量表的五個維度分別是（）A、樂群性、愉悅性、公正性、獨立性、開放性B、外向性、世故性、公正性、情緒性、敏感性C、穩(wěn)定性、愉悅性、自律性、情緒性、開放性D、外向性、愉悅性、公正性、情緒性、開放性4.在團體咨詢的互動技術中，團體指導者采取措施促使團體成員共同參與的技術，稱為（）A、促動B、聯(lián)結C、解釋D、鼓勵5.我國的就業(yè)方針6.失業(yè)分類7.三級預防8.人員素質測評的內容9.日本政府于（）年頒布了《職業(yè)介紹法》，取締和禁止一切以（）為目的的職業(yè)介紹機構和活動，明確市、街、村的職業(yè)介紹所為（），業(yè)務活動經費由國家補助。10.當個體面臨多種選擇而無法決定時，（）是協(xié)助個體理智決策的一種最有效的方法。A、實習法B、平衡單法C、典型人物分析法D、故事敘說法11.下列對家庭咨詢的表述，不正確的是（）A、家庭咨詢可以說是一種集體心理咨詢B、焦點是家庭各成員的人際關系C、非常注重各個成員的內在心理結構D、目的是建立起健全的家庭功能12.職業(yè)指導中所使用的家庭咨詢技術，主要是為了解決（）A、家庭與工作的時間安排問題B、由于就業(yè)問題帶來的家庭和婚姻方面的問題C、社會失業(yè)率對家庭收入的影響D、家庭成員對就業(yè)問題的看法以及就業(yè)態(tài)度13.下面哪一項不屬于職業(yè)指導人員提高能力的必備因素（）A、取得本科以上學歷證書B、不斷更新自己的知識結構C、積極將所學知識應用于實踐D、提高素質，保持較強的職業(yè)敏感性14.一個人實現了就業(yè)必須具有三個基本條件，下列哪個選項不包含在內？（）A、在法定勞動年齡內，并且具有勞動能力B、所從事的是某種合法的經濟活動，以提供滿足社會需要的商品或服務為目的C、從事這種社會勞動可以獲得相應的收入D、有勞動愿望，所從事的是某種經濟活動15.“切實解決拖欠和克扣農民工工資，用人單位必須依法與農民工簽訂勞動合同?！边@體現了我國就業(yè)政策中的哪項內容？（）A、再就業(yè)政策B、農村勞動力流動就業(yè)政策C、大學生就業(yè)政策D、社會保障政策16.在指導安置特殊困難人員時，下列哪項做法不恰當？（）A、與相關單位和社區(qū)建立廣泛的協(xié)作關系B、積極尋找具有安置特困人員能力的單位和用工信息C、用人單位安置了就業(yè)特困人員后，要積極幫助用人單位解決一些勞動保障方面的困難D、有針對性地創(chuàng)辦一些企業(yè)，以更好地安置特困人員就業(yè)17.職業(yè)生涯設計中最困難的的任務是？（）A、確立職業(yè)發(fā)展的目標和方向B、制定職業(yè)發(fā)展的策略C、明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑D、設計具體的活動計劃18.失業(yè)影響19.下列哪項不屬于實現就業(yè)的三個基本條件？（）A、在法定勞動年齡內，并且具有勞動能力B、所從事的是某種合法的經濟活動，以提供滿足社會需要的商品或服務為目的C、從事這種社會勞動可以獲得相應的收入D、有勞動愿望，所從事的是某種經濟活動20.進行咨詢階段劃分并能確定相應的咨詢目標步驟21.普遍認可的薪酬設計原則是：（）A、對外具有競爭力B、對內具有公正性C、對行業(yè)具有可比性D、對員工具有激勵性22.下面哪一項是職業(yè)指導人員處理維權投訴問題的首要步驟（）A、深入了解維權的內容B、幫助維權者指一條投訴的路C、與維權者一道去找相關部門D、呼吁社會輿論的支持23.人民法院是國家的審判機關，下列哪種情況下，人民法院應予以處理？（）A、勞動爭議當事人對仲裁不服進行起訴時

B、當勞動者與工作單位發(fā)生經濟糾紛時

C、當勞動者因工傷無法工作與單位發(fā)生糾紛時

D、當職工被解除合同不服時24.用人單位依法安排休假的法定節(jié)假日是（）A、元旦春節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)B、元旦春節(jié)教師節(jié)國際勞動節(jié)C、春節(jié)清明節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)D、春節(jié)端午節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)25.求職者擇業(yè)目標高于市場需求，造成求職失敗，這種求職挫折屬于（）A、面試挫折B、錯位挫折C、方式挫折D、動因挫折26.職業(yè)勝任是一種潛在的、持久的（）A、個人特征B、行為類別C、工作描述D、工作要求27.就業(yè)服務“新三化”的核心理念和基本要求是（）A、人本服務B、熱心服務C、便捷服務D、高效服務28.工作分析實施階段的內容不包括（）A、確定工作分析的實施者B、與參與工作分析的有關人員進行溝通C、實際收集工作信息D、實際分析工作信息29.按勞動保障部門的統(tǒng)計標準，新成長勞動力主要由哪幾部分人組成（）A、城鎮(zhèn)未能繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生B、在農村從事非農產業(yè)的人員C、待業(yè)人員D、各類高校應屆畢業(yè)生30.我國推行的再就業(yè)政策之一“稅費減免政策”其適用范圍不包括在（）安置下崗失業(yè)人員。A、新辦服務型企業(yè)B、國有大中型企業(yè)的主業(yè)C、零批兼營的業(yè)務D、新辦商貿企業(yè)第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:A5.參考答案: ①勞動者自主擇業(yè)。勞動者是就業(yè)的主體，憲法賦予的就業(yè)權利和選擇自由。利于市場經濟發(fā)展，減輕政府壓力。發(fā)揮勞動者主觀能動性。 ②市場調節(jié)就業(yè)。以市場機制為配置勞動力資源的基礎性調節(jié)手段，實現用人單位和勞動者的雙向選擇。利于勞動力在競爭中實現最優(yōu)配置，利于勞動力提高自身素質，利于勞動力資源從總體上得到充分利用和開發(fā)。 ③政府促進就業(yè)。政府通過調整宏觀經濟政策，調整就業(yè)政策、調節(jié)勞動力供給來促進就業(yè)。6.參考答案: 結構性/摩擦性（時間差）/需求不足性/季節(jié)性/周期性/隱性（邊際勞動生產率<=0）/自愿。7.參考答案:問題未暴露（大學生指導）/前期處理（三早）/問題預防。8.參考答案: 能力因素、個人特質因素、動力因素。9.參考答案:1921；營利；公共事業(yè)10.參考答案:B11.參考答案:C12.參考答案:B13.參考答案:A14.參考答案:D15.參考答案:D16.參考答案:D17.參考答案:C18.參考答案:經濟紊亂效率低/產生社會問題/失業(yè)者的精神物質損失。（三者相互影響相互轉化）。19.參考答案:D20.參考答案:探索來訪者的具體問題→分析問題的輕重緩急→確立咨詢階段和階段性目標。確定階段性目標時，職業(yè)指導人員要根據自己的工作需要，多確定一些容易考量的目標。21.參考答案:A,B,D22.參考答案:B23.參考答案:A24.參考答案:A25.參考答案:A26.參考答案:A27.參考答案:D28.參考答案:A29.參考答案:A,B,C30.參考答案:B第2卷一.參考題庫(共30題)1.一列哪一項不是實現職業(yè)生涯設計可操作性原則的必備條件？（）A、目標的現實性B、設計的完整性C、計劃的可行性D、效果的可檢查性2.下列哪項不屬于新成長勞動力？（）A、城鎮(zhèn)未能升學的初高中畢業(yè)生B、各類中、高等職業(yè)學校的畢業(yè)生C、下崗失業(yè)人員D、農村從事非農產業(yè)的人員3.下列哪項不屬于職業(yè)指導人員對組織機構負責的具體表現？（）A、貫徹為服務對象提供幫助的基本精神B、向組織機構提供建設性建議C、嚴守職業(yè)指導的工作秘密維護組織形象D、改進自身工作，追求更高服務水準4.按照報送對象，報表可以分為（）A、崗位資源表、勞動力資源表、業(yè)務運行表和專題報表四類B、對內報表和對外報表C、反映某一特定時間勞動力市場狀況的靜態(tài)報表和反映某一特定時期的動態(tài)報表D、簡單報表和復雜報表5.下面哪一個選項不是對職業(yè)指導新趨勢的正確描述？（）A、多學科的交叉應用B、嚴格的資格認定C、服務的集中性D、高度的組織化6.再就業(yè)政策7.在團體咨詢中，把主題集中到與團體有關的內容上，屬于哪一種行動技術？（）A、提問技術B、面質技術C、調停技術D、聚焦技術8.在CETTIC素質測評系統(tǒng)中，手工效率紙板測驗主要考察（）A、較復雜的手工作業(yè)能力B、眼手協(xié)調能力C、對操縱活動行為進行矯正，靈活調整能力D、運用手指和用手指操作小物件的能力9.引導用人單位開展員工幫助活動10.將下崗失業(yè)人員細分成就業(yè)特困人員、殘疾人員、“4050”人員和其他人員，提供更有針對性的職業(yè)指導，這種方式是：（）A、遞進式職業(yè)指導B、輻射性職業(yè)指導C、多元化職業(yè)指導D、系統(tǒng)結構化職業(yè)指導11.職業(yè)守則內容12.職業(yè)指導的教學訓練被列入技校學生和培訓機構勞動預備制培訓學員的（）A、專業(yè)課程B、必修課程C、選修課程D、技能課程13.下列關于團體咨詢的價值，不準確的選項是（）A、影響廣泛B、效率高C、效果容易鞏固D、容易形成對指導者的依賴14.我國職業(yè)發(fā)展態(tài)勢之一是由傳統(tǒng)工藝型向（）A、開放型轉化B、信息化、智能型轉化C、知識創(chuàng)新型轉化D、跨專業(yè)、復合型轉化15.大學生就業(yè)政策16.班級輔導中教師要認真（）學生的心聲，放下自己的（），設身處地去感受學生的（），理解學生各種行為表現的（）。17.在CETTIC素質測評系統(tǒng)中，數字遞加測驗主要考察（）A、數字運算速度、簡單數字運算準確性B、對具體事物內在邏輯關系的把握C、抗干擾能力和知覺速度D、對操作活動行為進行矯正、靈活調整能力18.“大五人格”量表中的五個緯度不包括（）A、情緒性B、公正性C、高效性D、外向性19.下列選項不屬于直接指導咨詢過程的是（）A、建立友好關系、接納與松弛B、起始、過度、成熟、結束C、提供新的態(tài)度或解決方法D、活動主題和新人生觀20.問卷調查要進行調查方案設計，下列備選答案中，哪個不屬于問卷調查方案涉及的內容？（）A、調查范圍B、問卷的修改和優(yōu)化C、調查對象的心理分析D、對問卷進行全面評價21.用人單位克扣或者無故拖欠勞動工資的，除在規(guī)定時間內全額支付，還需加發(fā)相當于工資報酬多大比率的經濟補償金？（）A、20%B、25%C、10%D、15%22.下面對于團體咨詢局限性的描述，不正確的是（）A、團體咨詢不是唯一或全能的咨詢方法B、在團體情境中，個人深層次的問題會很容易暴露出來，從而給咨詢帶來問題C、有人會過分依賴天團體，而把參加團體咨詢本身作為目的D、不是所有的人都適合參加團體咨詢23.對于市場供求信息資料的處理，下列哪項做法不妥？（）A、要進行甄選，分類處理B、整理資料時，要盡量避免從新的角度審視資料C、不論文字資料還是數據資料在整理前都一定要審查D、資料整理的工作要適時進行24.下列哪個正確地描述了利用網絡和公眾媒體采集勞動力市場供求信息的正確操作順序？（）①使用交換采集②示范指導他人③掌握網絡采集方法④利用公眾媒體采集選項A、②③①④B、③②①④C、③①④②D、④①③②25.下列哪一項不是薪酬設計的主要原則？（）A、對外具有競爭力B、對內具有公正性C、對員工具有激勵性D、崗位分析26.（）是個體對所立志向的具體化和形象化，是建立在自我認知和對環(huán)境科學分析的基礎上，具有最大實現可能性的志向。A、組織目標的個人部分B、個人志向C、職業(yè)生涯D、理想職業(yè)目標27.下面哪一項不屬于第一產業(yè)？（）A、采集和種植B、狩獵和捕魚C、養(yǎng)殖和畜牧D、農產品加工和運輸28.關于測評的公平與效益，下面哪種描述不正確？（）A、測評工具的公平性，是指它對不同群體來說在功能上具有一致性B、效益是指測驗的收效與投入成本的比例C、測評的精確度越高、測評的成本就越高D、測評的精確度與測評的成本無關29.根據采集方案訪問調查，采集勞動力市場供求信息的操作程序中，在確定訪問對象之后，接下來的步驟是（）A、制定訪問提綱B、確定訪問時間和地點C、確定訪問對象D、整理訪問記錄30.幫助來訪者進行職業(yè)發(fā)展可能性的探索第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:A2.參考答案:C3.參考答案:B4.參考答案:B5.參考答案:C6.參考答案: 五大支柱（經濟拉動/政府扶持/市場服務/政府調控/社會保險）、六個領域（中小企業(yè)/第三產業(yè)/多重經濟形式/勞動密集型產業(yè)/勞務輸出/靈活就業(yè)）、十項措施（免稅/小額貸款/社保補貼/就業(yè)援助/主輔分離/就業(yè)服務/財政投入/社保/企業(yè)裁員/社區(qū)平臺）。7.參考答案:D8.參考答案:A9.參考答案:介紹員工幫助活動的意義→員工生活工作質量調查→協(xié)助制定員工幫助計劃→員工幫助計劃的實施→效果跟蹤與反饋?；顒右饬x（勞資雙方除了雇傭關系外，還是伙伴關系；為用人單位創(chuàng)造更大價值；能對員工生活工作施加積極影響。）10.參考答案:C11.參考答案: 熱愛工作，堅定奉獻的信念?？炭嚆@研業(yè)務，增強技能提高素質。遵守律規(guī)，以人為本，與服務對象建立良好關系。12.參考答案:B13.參考答案:D14.參考答案:B15.參考答案: ①三支一扶 ②到西部 ③到非公有