一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分)1.下圖是1970年英國發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝，身邊的桌上是他手制的第一架反射式望遠鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案，是各種橢圓形的天體運行軌道。鈔票上紀念牛頓的貢獻除反射式望遠鏡外還有()A.機械運動三大定律B.萬有引力定律C.微積分D.發(fā)現(xiàn)冥王星2.1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于()A.馬丁·路德提出信仰得救，與“上帝直接對話”B.達爾文發(fā)表《物種起源》，否定生物“神創(chuàng)說”C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學理論，擺脫神學對科學的束縛D.赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論，否定“上帝造人說”3.下列自然科學成就中，其影響遠遠超越其學科范圍，擴展到社會思想領域，并對中國近代救亡運動產(chǎn)生重要影響的是()A.經(jīng)典力學B.進化論C.相對論D.量子論4.從18世紀起，歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備及交通工具的改造或發(fā)明”，所以“19世紀的人口大量集中到城市，并且產(chǎn)生各種新問題”。這段敘述從“因為”到“所以”之間，至少要增加哪一段論述才能使前后因果關系完整()A.馬克思階級斗爭理論的影響B(tài).自由放任的經(jīng)濟政策興起C.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿D.新型工廠制度產(chǎn)生5.(改編題)下圖反映了1870年和1900年的世界石油產(chǎn)量，以下選項中，影響該時期世界石油產(chǎn)量最大的因素是()A.石油化工業(yè)的迅速發(fā)展B.列強爭奪石油日趨激烈C.火車機車和汽船的發(fā)明D.內(nèi)燃機的發(fā)明和使用6.“如果說工業(yè)化在開始時不得不滿足于現(xiàn)有的交通工具，那么現(xiàn)在它就自己來發(fā)展新的交通工具，新的交通工具……加速了工業(yè)化的進程?！币韵聦π碌慕煌üぞ摺凹铀倭斯I(yè)化的進程”的理解正確的是()A.新的交通工具的發(fā)明反過來促進生產(chǎn)力的發(fā)展B.工業(yè)化開始時的交通工具主要有汽船、火車等C.生產(chǎn)力發(fā)展對交通工具的革新提出了新的要求D.生產(chǎn)力發(fā)展為新的交通工具的發(fā)明創(chuàng)造了條件7.對下圖中a處對應的歷史時期，主要使用的能源是()A.電力B.石油C.煤D.核能8．對上圖中b處對應歷史時期工業(yè)革命的敘述中，正確的是()①這一時期電力作為新能源廣泛利用②石油的利用促進了內(nèi)燃機、交通運輸和化學工業(yè)的發(fā)展③電話、電報等新的通訊手段加強了世界各地的聯(lián)系④促進了資本主義世界市場的最終形成A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④9．科技史專家認為，以前的發(fā)明主要是“實際生活的需要推動技術家取得進一步的成就。”后來“為了追求純粹的知識”而進行的研究開始走到實際的應用與發(fā)展的前面，并且啟發(fā)了“實際的應用和發(fā)明。”下圖所示發(fā)明，屬于后者的是()A.①②B.①③C.②③④D.③④10．世博會關注人類面臨的共同問題，探索解決問題的途徑，1958年在布魯塞爾舉行了二戰(zhàn)后第一個世博會，其主題及用意是()A.“城市，讓生活更美好”，揭示人類已經(jīng)進入城市化時代B.“人類、自然、科技——蓬勃發(fā)展的全新世界”，倡導可持續(xù)發(fā)展和再利用理念C.“交通與通訊——人類的發(fā)展和未來”，體現(xiàn)人類已經(jīng)步入信息時代D.“科學、文明和人性”，用科學進步促進人類和諧發(fā)展11．歷史經(jīng)驗表明經(jīng)濟危機往往孕育著新的科技革命，1857年世界經(jīng)濟危機引發(fā)了電氣革命，推動人類社會從蒸汽時代進入電氣時代。1929年的世界經(jīng)濟危機，引發(fā)了電子革命，推動人類社會從電氣時代進入電子時代，由此證明()A.科技革命是擺脫社會危機的根本出路B.經(jīng)濟危機的爆發(fā)是科技發(fā)展的強大動力C.科學技術是社會形態(tài)更替的根本標志D.科技創(chuàng)新能夠推動社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展12.法國文學家雨果的小說《巴黎圣母院》、英國詩人拜倫的《唐璜》和雪萊《西風頌》是18世紀后半期至19世紀中葉歐洲浪漫主義文學的典型代表。歐洲浪漫主義文學作品的思想內(nèi)容主要反映了()A.對人性解放的歌頌B.對資產(chǎn)階級革命的歌頌C.對社會制度的歌頌D.對現(xiàn)實社會的不滿13.“從19世紀30年代后期開始，新古典主義與浪漫主義之間的沖突被另一個問題所取代，即對藝術的社會價值的疑問。人們想‘如實’地表現(xiàn)這個世界，這種考慮在一些作品中有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是()A.《唐璜》B.《巴黎圣母院》C.《人間喜劇》D.《第二十二條軍規(guī)》14.20世紀印度的文學巨匠泰戈爾的長篇小說《戈拉》和中國文學革命巨匠魯迅的《吶喊》集均引起很大的社會轟動，它們的共同之處在于()A.表現(xiàn)出強烈的愛國主義精神B.描寫了本國近代社會的演變發(fā)展C.反映了當代下層人民的精神風貌D.其作品均被編成劇本搬上了銀幕15.中俄互相舉辦文化年的活動，讓我們對俄國的文化有了更多的了解，也感受到了俄羅斯民族獨特而豐厚的文化底蘊。下列表述不正確的是()A.柴可夫斯基的《天鵝湖》表現(xiàn)了俄羅斯音樂的幽深沉靜B.列賓的《伏爾加河上的纖夫》突出了俄羅斯民族的憂患意識C.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》再現(xiàn)了十月革命的恢宏場面D.列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》反映了俄羅斯現(xiàn)實主義文學的輝煌成就16.俄國大文豪列夫·托爾斯泰倡導貴族平民化思想，他的作品遵循著忠實于現(xiàn)實生活的原則，在作品中反映出了許多重大的社會問題。因此，他的作品被列寧譽為()A.“社會百科全書”B.“俄國革命的鏡子”C.“兩個世紀的文化的一座橋梁”D.“一本非常及時的書”17.出版社若要為卓別林的電影劇本《摩登時代》設計插圖封面，插圖的風格要與劇本的風格一致。以下最能讓出版社心儀的畫家是()A.畢加索B.米勒C.塞尚D.凡高18.下圖是19世紀法國畫家杜米勒的代表作《三等車廂》，它反映了勞苦大眾的疾苦之情。該作品屬于()A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實主義D.現(xiàn)代主義19.一個生活在20世紀20年代初、家境較殷實的英國人可能()①坐飛機去德國欣賞貝多芬創(chuàng)作的交響樂②乘輪船去法國觀看印象派畫展③去電影院觀看卓別林主演的默片電影④通過電視觀看奧運會A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④20.“青少年不僅喜歡電影，還把電影當成一種學校。他們模仿電影明星，講電影上的笑話，擺演員的姿勢，學習兩性之間的微妙舉止，因而養(yǎng)成了虛飾的老練。”這段材料表明電影的出現(xiàn)對美國青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是()A.電影成為美國青少年重要的娛樂方式B.電影是教育青少年積極向上的學校C.電影對青年的生活方式具有引導作用D.電影提升了美國青少年的審美情趣二、非選擇題(本小題20分，共40分)21．閱讀下列材料材料一1851年英國舉辦首次世界博覽會時，維多利亞女王就通過外交途徑邀請中國在內(nèi)的世界各國參展，但清政府并無興趣，而在上海英商洋行任買辦的徐榮村得知此事，立刻行動，將自己經(jīng)營的“榮記湖絲”打包裝船，緊急運往倫敦參展，并榮獲優(yōu)質(zhì)獎牌?！靼颁摗妒啦c晚清江浙經(jīng)濟》材料二英國經(jīng)濟學家史丹萊·杰溫斯描述英國19世紀中期成為“世界工廠”時寫道：北美和俄羅斯的平原是我們的糧田；芝加哥和奧得薩是我們的糧倉；加拿大和波羅的海沿岸是我們的林木生產(chǎn)者；在澳大利亞和新西蘭放牧著我們的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧著我們的牛群；秘魯運給我們白銀，黃金則從南美和澳大利亞流到倫敦。印度人和中國人替我們種植茶葉，在東西印度擴大了我們的咖啡園、甘蔗和香料園；西班牙和法國是我們的葡萄園，地中海沿岸各國是我們的菜園主。我們的棉田，長期以來都是分布在美國南方，而現(xiàn)在差不多擴展到地球上各個熱帶地區(qū)去了。——周一良、吳于廑《世界通史資料選輯》材料三我要求你們問問你們的父母，請他們描述一下他們記事時的國家是什么模樣；他們會告訴你們那時的貧窮程度已超出了他們的想像；住的是茅屋，土地貧瘠……連人畜糊口都不能保證。將這幅圖畫與我們國家現(xiàn)在的模樣比較一下：工人的工資翻了一番；住的是舒適的新房；土地、道路和其他環(huán)境都有了令人滿意的快速提高。這種令人愉悅的改變源于何時？緣于何故？你們首先得和我一樣承認這樣一個不爭的事實：工業(yè)是這一大好變化的源頭。人不分貴賤，通過大家長期持續(xù)的辛勤奮斗，我國的面貌煥然一新；建筑物、土地、道路，甚至居民的行為舉止(個別不雅的例外)，這一切都引起了以前未聽說過我國的國家的注意和驚羨?！?美)托馬斯·K·麥格勞《現(xiàn)代資本主義——三次工業(yè)革命中的成功者》材料四隨著工業(yè)革命的起步，以鄉(xiāng)村為中心的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會逐漸解體，傳統(tǒng)價值也開始被打破。無情的市場競爭和無窮的欲望，打破了悠閑和“社會照顧個人”的傳統(tǒng)觀念。到17、18世紀之交，經(jīng)濟繁榮所滋長的享樂主義，使無論國教或者清教都無法維持社會的倫理秩序，甚至宗教信仰本身也被懷疑。工人的處境最糟：工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾，污水橫流，方圓幾英里草木不生。紡織廠女工每天干活12～16小時，平均壽命17歲。……工人居住在骯臟的棚戶區(qū)和墻上流著水的地下室里，熱病蔓延，貧困和缺乏教育使他們變得自暴自棄，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100萬人口的倫敦，有小偷1萬，妓女5萬，白天乞丐成群，晚上則明火執(zhí)仗地搶劫?！S正華《世界現(xiàn)代化進程十五講》請回答：(1)據(jù)材料一并結合所學知識，推測英國在這次博覽會上有可能極力展示的產(chǎn)品主要有哪些？(1分)(至少舉兩例)若清政府也派團參展，提供的展品除絲織品外，還可能有哪些？(1分)(至少舉兩例)說明當時中英兩國在政治制度和經(jīng)濟結構上的巨大差異。(4分)(2)據(jù)材料二，指出當時國際經(jīng)濟分工的特點，(3分)說明英國取得優(yōu)勢地位的原因。(3分)(3)對于工業(yè)化有人認為是福，有人認為是禍，據(jù)材料三、四并結合所學知識談談你對工業(yè)化(工業(yè)革命影響)的認識？(8分)22.合肥市某中學為了豐富校園文化，學校共青團舉辦了一次中外文化展覽活動。展覽一人類文明的“軸心時代”德國哲學家雅斯貝爾斯在他的《歷史的起源與目標》中說，公元前800年至公元前200年之間，是人類文明的“軸心時代”。這段時期是人類文明精神的重大突破時期。在軸心時代里，各個文明都出現(xiàn)了偉大的精神導師——古希臘有蘇格拉底、柏拉圖……中國有孔子、老子……他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統(tǒng)，也一直影響著人類的生活。(1)蘇格拉底和孔子作為各自文化的代表人物，他們在重建社會秩序方面各有何主張？(4分)展覽二中外名畫鑒賞(2)如果你是解說員，請簡介《自由引導人民》和《墨竹》的藝術風格特征。(4分)展覽三中外文學薈萃(3)下表是展覽中體現(xiàn)當時中西文明重要成果的兩部著作的介紹，請參考已填充的文字，完成空白部分。(4分)書名項目清朝《紅樓夢》意大利《十日談》時代特征資本主義工商業(yè)發(fā)展；宗教束縛主要思想描寫了封建貴族大家庭的興衰變化，對明清社會展開深入地揭露和批判。展覽四中西藝術巡禮(4)填寫下表：(4分)地位京劇是中國戲劇的杰出代表，受到中國和世界人民的喜愛。啟示貝多芬一生命運多舛，但他與命運不屈地抗爭，追求崇高理想，是一位偉人。展覽五“奇跡天工——中國古代發(fā)明創(chuàng)造文物展”展覽分為“錦繡華服”、“泱泱瓷國”2個專題。采自全國77家文博單位的271件(組)文物珍品，向中外觀眾集中展示我國在古代絲綢織染術、青銅鑄造術、造紙印刷術和瓷器制作術等方面的重大科技發(fā)明。(5)明清時期，絲織業(yè)的發(fā)展進入鼎盛時期。請寫出當時最著名的絲織業(yè)中心。(1分)其發(fā)展有何特點？(3分)參考答案6.A【解析】本題主要考查學生對歷史信息的準確概括。題干中“加速了工業(yè)化的進程”本質(zhì)上是社會生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)。7.C【解析】本題主要考查學生對工業(yè)革命特點的把握和對知識的遷移能力。解題的關鍵是“1800年”，以此判斷是第一次工業(yè)革命時期，蒸汽機通過燃燒煤炭來產(chǎn)生動力。8.A【解析】本題主要考查學生對第二次工業(yè)革命相關史實的把握。解題關鍵在“1900年”，即第二次工業(yè)革命時期，此時的能源結構、交通工具、通訊工具等都發(fā)生了重大發(fā)展，也推動了世界市場的發(fā)展。9.C【解析】本題主要考查三次科技革命特點的比較。第一次工業(yè)革命時科學研究尚未與生產(chǎn)技術緊密聯(lián)系起來，此后的兩次科技革命則以科學研究為基礎。10.D【解析】本題主要考查學生對科學發(fā)展的反思意識和對時代特征的把握。題干中的“二戰(zhàn)后第一個世博會”顯然強調(diào)了戰(zhàn)后人們的反戰(zhàn)思想和和諧意識。11.D【解析】本題主要考查學生概括歷史信息的能力。題干指出人類社會從蒸汽時代到電氣時代再到電子時代都與科技進步密切相關。12.D【解析】歐洲的浪漫主義文學和批判現(xiàn)實主義文學都表達了對現(xiàn)實社會的不滿。13.C【解析】19世紀二三十年代，社會矛盾逐漸尖銳，浪漫主義的幻想和吶喊已不能滿足人們的需要，因此，真實反映生活，揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實主義文學逐漸成為文學的主流。巴爾扎克的《人間喜劇》是現(xiàn)實主義文學代表作之一。14.A【解析】泰戈爾的小說《戈拉》借兩位主人公對種姓制、歧視婦女和崇古主義這三大印度現(xiàn)代化障礙性問題的激烈爭論和現(xiàn)實探討，鼓勵印度知識分子自覺地把自身的命運與印度的命運聯(lián)系地一起；魯迅的《吶喊》真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。兩者都體現(xiàn)了作者強烈的愛國主義思想。15.C【解析】《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫的是十月革命勝利后為鞏固政權和建設社會主義蘇聯(lián)人民所迸發(fā)出來的巨大熱情。16.B【解析】本題旨在考查學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力。巴爾扎克的《人間喜劇》被稱為資本主義的“社會百科全書”；列夫·托爾斯泰的作品充滿了戰(zhàn)斗力，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”；羅曼·羅蘭被稱為“兩個世紀的文化的一座橋梁”；高爾基的《母親》被列寧稱贊為“一本非常及時的書”。17.A【解析】《摩登時代》是默片時代的電影，故事情節(jié)簡潔明快，動作夸張生動。畢加索是現(xiàn)代美術的代表，它采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運用各種新材料。18.C【解析】“反映了勞苦大眾的疾苦之情”的應該是現(xiàn)實主義畫派。19.B【解析】20世紀20年代初期，不可能通過電視觀看奧運會，電視機是20世紀20年代中期出現(xiàn)的。此題主要是弄清“飛機”、“貝多芬的交響樂”、“輪船”、“印象畫派”、“電影”、“卓別林的默片”、“電視”、“奧運會”等內(nèi)容出現(xiàn)的時間。其中只有“電視”發(fā)生在題目所給的時間之后。20.C【解析】材料反映的是電影的消極影響，因此B、D錯誤。青少年模仿電影明星的動作反映了電影對青年的生活方式具有引導作用。21.【解析】第(1)問，主要考查學生對第一次工業(yè)革命史實和中英兩國政治、經(jīng)濟特點的記憶能