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非謂語動詞教學目標教學目標1.知道非謂語和謂語之間的區(qū)別2.掌握ing、done、todo的不同用法3..了解非謂語在句子都能做什么成分學習內(nèi)容學習內(nèi)容非謂語動詞的形式及意義[解讀要點](狀語、定語、賓語、賓補、主語、表語)ManyChinesebrands,havingdevelopedtheirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.很多中國品牌歷經(jīng)幾個世紀樹立了聲譽,它們正面臨著當代市場帶來的新挑戰(zhàn)。TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.在我們準備在月球上長住之前,還有很多問題仍需要解決。非謂語動詞作狀語[先試做題組]Ⅰ.單句語法填空1.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonlinetosave(save)theirvaluabletime.2.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,toallow(allow)morepatientstobetreated.[再解讀要點]1.不定式作狀語(todo)作目的狀語,可用inorderto替換,意為“為了;想要”。Tomakeiteasiertogetintouchwithus,you'dbetterkeepthiscardathand.為了便于聯(lián)系我們,你最好將這張卡片放在身邊。2.分詞作狀語非謂語動詞作狀語時,其邏輯主語通常就是句子的主語?,F(xiàn)在分詞(doing)作狀語時,現(xiàn)在分詞所表示的動作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的主動關(guān)系。過去分詞(done)作狀語時,過去分詞所表示的動作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的被動關(guān)系。Orderedoveraweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.這些書是一個多星期以前訂購的,現(xiàn)在有望隨時到貨。Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayusingthesunandthestars.像古代的船員一樣,鳥類可以利用太陽和星星找到它們的路。[注意]部分過去分詞作狀語時不表示被動,也不表完成,而表示一種狀態(tài)。(這類短語往往是be+ved+介詞,如beinterestedin,befacedwith等,用過去分詞作狀語,省略be即可)常見的有:located(坐落于),lost(迷路的),seated(坐著的),hidden(躲著的),lost/absorbed/buriedin(沉溺于),dressedin(穿著),tiredof(厭煩的),facedwith(面對著)。Absorbedinpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.由于專心繪畫,約翰沒有注意到夜幕正在降臨。Interestedinmusicfromanearlyage,shebecameoneoftheyoungestmusicians.因為從小對音樂感興趣,她成為了最年輕的音樂家之一。非謂語動詞作定語(修飾名詞)[先試做題組]單句語法填空1.Jimhasretired,buthestillremembersthehappytimespent(spend)withhisstudents.2.Thename“cheongsam旗袍”meaning(mean)simply“l(fā)ongdress”enteredtheEnglishvocabularyfromthedialectofChina'sGuangdongProvince.3.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatraintocatch(catch).[再解讀要點]不定式作定語(名詞后,看與前名詞的關(guān)系即可)(1)不定式作定語通常放在所修飾詞之后,表示將來的動作。不定式與其所修飾的詞之間往往是動賓關(guān)系,若該不定式是不及物動詞,其后應有必要的介詞。Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldn'tfindanypapertowriteon.突然她想到了一個好主意,但是她找不到紙把它寫下來。(2)序數(shù)詞,形容詞最高級,thelast,theonly等后或被這些詞修飾的名詞/代詞后,常用不定式作定語。Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.他總是第一個到校,最后一個離校。(3)被修飾詞是抽象名詞時,常用不定式作定語。常見名詞:ability,chance,idea,hope,wish,fact,excuse,promise,attempt,way等。Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增強意志力最好的方法就是讓意志力成為一種習慣。Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表達觀點的能力與觀點本身同等重要。Lastnight,thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.昨天晚上,有幾百萬人觀看了開幕式的電視直播。非謂語動詞作賓語[先試做題組]Ⅰ.單句語法填空1.Lifeisn'tamatch.It'sajourney.Ifyouspendthatjourneyalways(try)toimpressothers,you'rewastingyourlife.2.Nervousandanxious,Jillfailed(make)agoodimpressionatthejobinterview.[再解讀要點]1.只接不定式作賓語的動詞:agree,intend,plan,demand,promise,prepare,decide,refuse,choose,wish,hope,expect,fail(未能),pretend,manage,determine,beg,arrange,threaten,claim,hesitate,wait,happen(碰巧)等。Sheseatedherselfatasmalltableintherestaurant,waitingtobeserved.她坐在餐館里的一張小桌子旁等著被服務。2.只接動名詞作賓語的動詞及短語:admit,avoid,consider,escape(避開),imagine,mind,miss,practise,suggest,feellike,giveup,putoff,objectto,lookforwardto等。此外,havedifficulty/trouble(in)doingsth.;havefun(in)doingsth.等句型中也用動名詞作賓語。Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.我回避提及這個話題,以免冒犯他。It'squitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?今天很熱。你想去游泳嗎?3.接不定式與動名詞作賓語意義不同的動詞:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(forgettodosth.忘記去做某事(未做),forgetdoingsth.忘記做過某事(已做)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(regrettodosth.對即將做的事表示遺憾(未做),regretdoingsth.對做過的事表示后悔(已做)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(remembertodosth.記得去做某事(未做),rememberdoingsth.記得做過某事(已做)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(can'thelp(to)dosth.不能幫助做某事,can'thelpdoingsth.情不自禁地做某事))stoptodosth.停下來去做另一件事stopdoingsth.停止正在做的事IrememberedtolockthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.我離開辦公室之前記得關(guān)門卻忘記關(guān)燈了。非謂語動詞作賓補[先試做題組]Ⅰ.單句語法填空1.Doyoufindyourselfeasily(bee)impatientorannoyedwithpeopleoverunimportantthings?2.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts(develop)aftergreateffort.[再解讀要點]1.不定式作賓補不定式作賓補時,賓語和不定式之間在邏輯上是主謂關(guān)系,不定式表將要發(fā)出的主動動作。常接不定式作賓補的動詞(短語):advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,intend,invite,order,persuade,prefer,require,remind,tell,want,warn,wish,callon,dependon等。Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving,wemustgivethemanalternativetheycanrelyon.如果我們期望人們放棄開車的習慣,我們必須給他們可以依賴的選擇。Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltospeaktothenewstudents.完成項目之后,她被學校邀請去給新生講話。2.分詞作賓補(1)現(xiàn)在分詞作賓補時,動詞與賓語之間存在邏輯上的主謂關(guān)系,且強調(diào)正在進行的主動動作??山蝇F(xiàn)在分詞作賓補的常見動詞:感官動詞(see,watch,observe,notice,hear,listen,feel),使役動詞(have,get),find,leave,keep,catch等。Listen!Doyouhearsomeonecallingforhelp?聽!你聽到有人正在呼喊救命嗎?(2)過去分詞作賓補時,動詞與賓語之間存在邏輯上的動賓關(guān)系,且表示被動動作??山舆^去分詞作賓補的常見動詞:感官動詞(see,watch,observe,notice,hear,listen,feel),使役動詞(have,make,let,get),find,leave,keep等。Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytoseehismothertakengoodcareofathome.李博士在非洲進行了兩年的醫(yī)療服務,回來后看到他的母親在家里被照顧得很好他很高興。非謂語動詞作主語和表語[先試做題組]Ⅰ.單句語法填空Takecare!(expose)tofrequentsmogdoesgreatharmtoyourhealth.[再解讀要點]1.不定式作主語和表語(1)不定式作主語時,一般表示具體某一次的動作。若不定式太長,常用it作形式主語而將不定式后置。Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit'sbettertoremainsilent.不論你多么能說會道,有些時候保持沉默會更好。(2)不定式作表語時,①表示預定要發(fā)生的動作;②當主語是aim,purpose,idea,plan,wish,decision,choice等詞時,常用不定式作表語;③主語為what引導的名詞性從句時,表語多用不定式。Hiswishistobeadoctorinthefuture.他的愿望是將來當一名醫(yī)生。WhatIwanttodomostinseniorhighis(to)improvemyEnglish.我在高中最想做的事就是提高我的英語水平。2.動名詞作主語和表語(考的不多,了解即可)[核心考點針對練]Ⅰ.單句語法填空1.Iwantthispreciousopportunityverymuch____________(improve)myorganizationalability.2.Imagine____________(climb)uptothe80thfloorofyourofficebuildingwithoutanelevator.3.Nearlyallthepeople____________(interview)believeconfidenceisthekeytosuccess.4.Theproblems____________(discuss)atthemeetingtomorrowarereallyhardtosolve(solve).5.____________(remind)myselfofthepastpleasantdays,Ihavesomerelatedphotospinnedbesidemydesk.6.Thestudent____________(absorb)inthegamesonthesmartphoneduringclassdidnotnoticehisteacherbehindhim.7.Inthebeautypetition,womenareasked____________(perform)someoftheexercisestothemusic.8.Chinahasstrengthenedsecuritychecksofgovernmentwebsites,____________(hope)tocleanupthosethatarenotuptostandardbytheendof2017.9._________(wait)forthebusforthirtyminutes,helosthispatienceandfeltve

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