本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園孩子畢業(yè)感言范文乘著風(fēng)兒的翅膀，傾聽著鳥兒的唱歌，踏著時(shí)間的旋律，離小伴侶離園的日子越來越近了。下面是選擇較好的幼兒園孩子畢業(yè)感言范文，供大家參考閱讀。

一、幼兒園孩子畢業(yè)感言1、再見了，我最友愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永久關(guān)愛著你們，永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂，早日成為棟梁之材!

2、乘著風(fēng)兒的翅膀，傾聽著鳥兒的唱歌，踏著時(shí)間的旋律，離小伴侶離園的日子越來越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。

3、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說上一口流利的一般話;從愛哭、膽小的你，變成一個(gè)英勇的孩子。我知道你們?cè)跐u漸長(zhǎng)大!

4、告辭幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大，是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個(gè)小伴侶。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最寶貴和美妙的回憶，我將猶如珍寶一樣深藏在心底。盼望在若干年后，你們依舊還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說的靜靜話。你們每個(gè)人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美妙的將來。此時(shí)，我想對(duì)你們說：“孩子們，海闊天空任你飛翔!”

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6、從小不點(diǎn)到已經(jīng)略微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的老師想說的確定許多，不過千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。

7、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越快樂。

8、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

9、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

10、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

11、我可愛的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。

12、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝福你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情飛翔。

13、一個(gè)最甜蜜的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。

14、老師不會(huì)遺忘，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最寶貴的記憶。

15、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝愿，自信地走進(jìn)學(xué)校，邁上一個(gè)新的階梯。

16、還記得嗎?你對(duì)我說：“老師，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，每天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說長(zhǎng)大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)靜靜為老師帶回兩顆花生米。

17、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越快樂!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

18、3年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜美的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛??我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園。我們將會(huì)永久牽掛你們，由于在你們身上有我們3年的愛。

二、幼兒園孩子畢業(yè)感言今日接孩子時(shí)尚老師告知我要寫家長(zhǎng)寄語(yǔ)，七月份就要幼兒園畢業(yè)了，我才意識(shí)到女兒很快就要離開幼兒園成為學(xué)校生了。想想時(shí)間過得真快，望著旁邊活潑可愛的女兒，那種家有小女初長(zhǎng)成的喜悅難以自抑。

四年前女兒剛到幼兒園是的情景就像發(fā)生在昨天，當(dāng)老師從我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和無助讓我傷心，回到單位也是魂不守舍，始終擔(dān)憂性格內(nèi)向的女兒是否適應(yīng)幼兒園的生活。這樣的日子過了幾天，女兒就很喜愛上學(xué)了，她很快地融入了這個(gè)集體中，性格也變得開朗起來，吃飯也不挑食了，個(gè)子也長(zhǎng)得特殊快。她說：老師像媽媽。這話讓我全部的擔(dān)憂變成了多余。我很感謝女兒的老師們讓她勝利過渡了這一時(shí)期，此后隨著時(shí)間的推移，女兒一每天變得懂事，好學(xué)，有愛心，她的每一個(gè)微小變化都牽動(dòng)著我的心，由于工作忙，我很少有時(shí)間陪孩子，我很慶幸女兒在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師，尤其是始終跟班四年的劉老師。

女兒愛看書，從剛開頭纏著我講故事，到后來自己看故事，僅僅一年時(shí)間，現(xiàn)在不熟悉的字很少;她也愛畫畫，家里掛著不少她自己畫的畫，甚至在打點(diǎn)滴的時(shí)候也用一只手畫，曾經(jīng)有一幅畫小護(hù)士很喜愛在衛(wèi)生室掛了一年，被一個(gè)小女孩摘走了;她還學(xué)著珠心算，英語(yǔ)和口才，還想學(xué)古箏，我怕她太累沒學(xué)，但女兒的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的細(xì)心培育是分不開的，她們用媽媽般的吩咐與呵護(hù)，伴侶般的關(guān)懷與愛護(hù)，教會(huì)了她自信和士氣，把她從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹，為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

女兒立刻就要離開幼兒園，成為學(xué)校生了，這也是人生