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文檔簡(jiǎn)介
3臨淮崗鄉(xiāng)中心學(xué)校馬炎娟發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美創(chuàng)造美它是一個(gè)點(diǎn),發(fā)動(dòng)腦筋想一想,它還會(huì)是什么呢?義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)〔上冊(cè)〕第3課想一想生活中的哪些廢舊物品也可以制作拼圖?飲料瓶蓋、扣子…拼圖畫(huà)真的很漂亮,但是在創(chuàng)作時(shí)我們會(huì)不會(huì)遇到什么問(wèn)題呢?提示:顏色反差大,用背景色突出主體物。方法步驟構(gòu)思---畫(huà)稿----粘貼這兩幅作品,你覺(jué)得哪一幅線條拼擺得更好,為什么?提示:盡量選擇大小一致的籽粒粘線條,效果較好。
實(shí)踐要求:
根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料特點(diǎn),六人一組合作完成拼圖作品。說(shuō)說(shuō)你最喜歡的作品吧!1.你怎樣根據(jù)媒材特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作的?2.哪件作品制作細(xì)致,效果好?3.哪對(duì)伙伴相互合作,氣氛融洽?
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